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Curso de Esperanto en 8 lecciones - LECCIÓN 7ª Sepa leciono

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22 de Agosto de 2005
Idiomas - Más Temáticas

7 - LECCIÓN 7ª Sepa leciono



LOS ADJETIVOS:




  1. Terminan siempre en -a.
  2. Pueden ir delante o detrás del nombre: La blanka mano de Maríala mano blanka de María (la mano blanca de María).
  3. Concuerda con el nombre en número y caso (no tiene género):
    Li pentris la belajn rozojn.
    María estas inteligenta.
    Karlo
    (Carlos) ankaý estas inteligenta.
    Bonaj amikoj estas helpemaj kaj komprenemaj.
    Viaj fratinoj estas malavaraj
    (=generosas).



Grados del adjetivo


  • Positivo: blanka
  • Comparativo:
    • de superioridad:Pli blanka ol vi.
    • de inferioridad: Malpli blanka ol vi.
    • de igualdad: Tiel blanka kiel vi.
  • Superlativo
    • de superioridad: la plej blanka el æiuj.
    • de inferioridad: la malplej blanka el ili.
    • relativo:
      • kiel eble plej blanka: lo más blanco posible
      • Kiel eble malplej blanka: lo menos blanco posible.



Adjetivos en grado comparativo|| POSITIVO || Comparativo de superioridad || Comparativo de inferioridad || Comparativo de gualdad ||
|| bona || pli bona ol vi || malpli bona ol vi || tiel bona kiel vi ||
|| riæa || pli riæa ol vi || malpli riæa ol vi || tiel riæa kiel vi ||
|| granda || pli granda ol vi || malpli granda ol vi || tiel granda kiel vi ||
|| dolæa || pli dolæa ol vi || malpli dolæa ol vi || tiel dolæa kiel vi ||
|| bela || pli bela ol vi || malpli bela ol vi || tiel bela kiel vi ||
|| forta || pli forta ol vi || malpli forta ol vi || tiel forta kiel vi ||



Adjetivos en grado superlativo|| POSITIVO || SUPERLATIVO de superioridad || de inferioridad || relativo ||
|| bona || La plej bona el æiuj || La malplej bona el ili || kiel eble plej bona ||
|| riæa || La plej riæa el æiuj || La malplej riæa el ili || kiel eble plej riæa ||
|| granda || La plej granda el æiuj || La malplej granda el ili || kiel eble plej granda ||
|| lerta || La plej lerta el æiuj || La malplej lerta el ili || kiel eble plej lerta ||
|| inteligenta || La plej inteligenta el æiuj || La malplej inteligenta el ili || kiel eble plej inteligenta ||



LOS ADJETIVOS NUMERALES: Repasar los cardinales en la lección 4.

  1. ORDINALES: se forman añadiendo -a a los cardinales:
    dua (segundo), tria (tercero), kvara (cuarta), etc...
  2. MÚLTIPLOS: se forman añadiendo -OBL: CENTOBLO: céntuplo, DUOBLO: doble, TRIOBLO: triple, KVAROBLO: cuádruple, etc...
  3. FRACCIONARIOS: se forman añadiendo -ONO: DUONO= mitad, TRIONO= tercio, KVARONO= cuarto, SESONO= sexto, etc...
  4. COLECTIVOS: se forman añadiendo -OP: DUOPE= de dos en dos, TRIOPE= de tres en tres, MILOPE= de mil en mil, etc...
  5. DISTRIBUTIVOS: se antepone PO: Donu po tri pomoj= dales tres manzanas a cada uno.



OTROS ADJETIVOS:


Conocemos ya los adjetivos normales, numerales y los posesivos. Ahora vamos a ver otros adjetivos muy útiles:

KELKA: algún, alguna. Li uzis kelkajn ilojn= él usó algunos instrumentos.
ALIA: otro. Li uzis aliajn vortojn= él usó otras palabras.
CETERA= restante, sobrante. Li legis la ceterajn librojn= leyó los otros libros.
TUTA: todo, totalidad. La tuto estas pli granda ol la parto: el todo es mayor que la parte. (Se sustantivado el adjetivo tuta. Esto es más fácil que en español, que para traducir fiþa(relativo al pescado, o sea, fiþo, hay que decir ictiológico...) SAMA: igual, mismo. Mi trovis la samajn ilojn= enocntré los mismos instrumentos.
MEM: mismo (enfático). Estis mi mem kiu pafis lin= fui yo mismo quien le disparó.
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