Introducción y contexto
En el siglo XIX hay una expansión demográfica que tiene que ver con la expansión de la revolución industrial y con la revolución agrícola. Estos cambios demográficos son:
caca
· Migraciones del campo a la ciudad: estas migraciones cambiaron sus pautas de comportamiento. La revolución urbana:
- el primer lugar donde ocurre es en Gran Bretaña
- la morfología urbana cambia –se rompen las murallas, y crecen las ciudades-
- se crean bulevares y nuevos barrios
- los medios de comunicación dan los recursos simbólicos para adecuarse a la nueva forma de vida; la prensa, además, estandariza el uso de nuevos idiomas (p.e. inglés para europeos, en EEUU)
· Migraciones del continente europeo a otros continentes: en una primera fase se produjo la migración germana e inglesa; en una segunda fase italiana y escandinava. La población europea se concentra en:
- ingleses: EEUU y colonias inglesas
- germanos: EEUU
- otros colectivos: EEUU y Latinoamérica
Las transformaciones migratorias impulsan las redes y medios de comunicación y transporte, sumadas a las nuevas formas de energía que facilitarán el transporte de mercancías y personas.
Durante el siglo XIX los procesos revolucionarios europeos continuaran. Siguen los movimientos para conseguir estados-nación:
- 1ª VERSIÓN: la consolidación del estado moderno: es decir, estado-nación, tiene que ver con el sector público. Los estados absolutos establecen una hacienda pública que innova la revolución francesa: “soldados de todos para defendernos” –ejército nacional-
- 2ª VERSIÓN: óptica marxista: tiene que ver con el capitalismo. Cuando la burguesía llega al poder necesita una identidad para toda la población -para que funcione el mercado-. Para crear esa identidad nacional estandarizan la lengua, hacen una buena red de transporte, etc.
También durante este siglo, los grupos sociales marginales poco a poco van a acceder a puestos de trabajo para la gestión de los nuevos estados-nación. De forma paralela:
- surge el primer movimiento obrero (conflictividad social)
- crece la alfabetización
- ampliación del voto: pasa a ser universal masculino
A través de los medios de comunicación se divulgan los sistemas de valores de las clases dirigentes al resto de las sociedad. En esta época el papel de la prensa está a otro nivel, es un órgano de expresión de las clases sociales desfavorecidas (p.e. prensa política)
EEUU y España: dos formas de país contrastadas
EEUU: es un país que se está construyendo gracias a la gran cantidad de migración del continente europeo y africano. Los indígenas americanos o bien los matan o bien los guardan en reservas. La frontera se desplaza de E a O: repueblan EEUU expandiéndose. Para vertebrar todo el territorio fue fundamental el ferrocarril.
España: al contrario de otros países europeos al final del siglo XIX no tiene imperio. El proceso de independencia de las colonias latinoamericanas fue similar al proceso holandés. Cronología:
- 1811 Venezuela
- 1816 Argentina
- 1817 Chile (...) hasta
- 1898 Cuba y Filipinas
Medios de transporte
Los medios de transporte son esenciales para la buena gestión de los estados y la perfecta articulación de las ciudades.
Aparece en este siglo el ferrocarril: el primer ferrocarril surge en Gran Bretaña en 1825; contaba con unos 25 km de recorrido y conectaba unas minas inglesas con el puerto más cercano a ellas. La cronología de su expansión fue la siguiente: llega a Francia en 1828, a EEUU en 1829, ... a España en 1848 (en Cataluña la primera línea fue BCN-Mataró). Los grandes ferrocarriles facilitaron las relaciones comerciales; su principal objetivo era el de cruzar continentes enteros, como era el caso del Orient Express o el Transiberiano.
El transporte urbano: evoluciona del coche de caballos al metro y el tranvía.
El transporte marítimo: aplica el vapor a la navegación. Se crean las líneas transnacionales que marcan la importancia de las ciudades[8].
El transporte aéreo: en el siglo XX lo que revoluciona el mundo es la aviación, aunque sus primeros experimentos se vivieron en el siglo XIX: en 1897 se hizo el primer vuelo con aeroplano y en 1900 con un Zeppelín.
El correo
El crecimiento de los estados modernos europeos establecieron el correo como servicio público, estableciendo así el sello: surge en 1840 en Inglaterra, (en 1850 en España). La necesidad de estandarizar el correo internacionalmente hace crear en 1893 un órganos regulador:
UPO (Unión Postal Universal) la cual hace los acuerdos pertinentes de forma internacional
El telégrafo y el teléfono
El telégrafo
El telégrafo transmite mensajes sin ningún medio de transporte intermedio, solamente necesita la aplicación de la electricidad (ondas electromagnéticas). Samuel Morse lo consigue hacer funcionar y crea un lenguaje binario –formado por 40 señales que corresponden a los signos necesarios para la buena comunicación- con el cual se podían llegar a transmitir 30 palabras /minuto: esto marcó el inicio de las TELECOMUNICACIONES. La 1ª línea telegráfica data de 1844-45 y unía Washington con Baltimore. Morse fue vendiendo la patente del telégrafo a diferentes compañías para usar su sistema (GESTIÓN PRIVADA). A partir de la conquista del oeste estas pequeñas empresas se unen y pasan a formar una única compañía: Western Union Telegraph Company (en forma de monopolio).
Contrariamente, en Europa la extensión del telégrafo se hace por medio de GESTIÓN PÚBLICA: a través de los organismos de correos. Con el tiempo serán los ministerios de telecomunicaciones de cada país los que lo gestionarán.
Para conectar continentes se perfeccionó el cable submarino: el primer cable submarino usado con éxito fue en 1851, que unió a través del Canal de la Mancha a Francia con Inglaterra. En 1866 se conectaron Europa y EEUU, y a partir de 1879 todas las metrópolis podían conectarse con todas sus colonias.
Francia en 1865 propuso crear un organismo internacional para regular el telégrafo: UTI (Unión Telegráfica Internacional) que tuvo vigencia hasta la expansión del teléfono. Inventos que perfeccionaron el telégrafo:
- D.E Hughes (1855): aparato de 28 teclas para transmitir más rápidamente (crea también el receptor)
- Baudot (1874): simplifica el artefacto anterior haciendo un aparato de 5 teclas, posibilitando su utilización simultánea por varias personas.
Transformaciones que provoca el telégrafo:
- rompe con el sinónimo transporte-transmisión: el mensaje ya no depende del mensajero. Es muy importante para el cambio de forma de transmisión y redacción de noticias (creación del concepto ACTUALIDAD, tal y como lo conocemos)
- los mercados se nacionalizan y se estandarizan los precios: acaba con la especulación espacial, y pasa a ser especulación temporal
- la gestión de los estados: las líneas telegráficas se establecen paralelas a las redes de vías del ferrocarril, llegando así a todo el territorio. El telégrafo, incluso, sirvió a la propia gestión del ferrocarril: averías, avisos, etc.
- la unión de redes crea la base del actual sistema o red de comunicaciones (proceso de globalización)
El teléfono
Es inventado por Graham Bell en 1876; la gestión de EEUU es privada. Bell crea la empresa Electric Telephone, la cual es absorbida más tarde por la ATT (American Telephone and Telegraph) que aglutina todas las líneas (en forma de monopolio). Esta compañía fue vigente hasta finales del siglo XX, más exactamente hasta 1983.
Perfeccionamientos del teléfono de Bell:
- micrófono de carbón
- establecimiento en 1878 de la primera línea telefónica (EEUU: Connecticut)
- llamada automática, es decir, sin operadora (1896)
- uso simultáneo de una línea con varios mensajes
Desventaja del teléfono frente al telégrafo: el teléfono se verá como complemente del telégrafo, no como un nuevo aparato tecnológico. A pesar de esto, su implantación en EEUU fue más rápida que en Europa. A finales de 1880 se crearon las líneas interestatales (unen países): la primera fue París-Bruselas en 1887.
Otros inventos importantes
A. telegrafía sin hilos: se crea gracias a los descubrimientos de Hertz: ondas electromagnéticas (1888). Marconni realiza la 1ª prueba en Bolnia en 1895, pero es en Gran Bretaña a través de la OCT (Organización de Correos y Telégrafos) donde se acoge su patente en 1896. Se funda la WTC (Wireless Telegraph Company) con la que Marconni quiere conseguir un gran imperio, pero no lo consigue. En 1901 se consigue enviar señales de Europa a EEUU. La principal aplicación de la radiotelegrafía fue la de facilitar la conexión marítima - de barcos entre sí, y con los puertos-; no enviaba sonido, sino señales eléctricas.
B. Fotografía y cine:
a. la fotografía: inventada en 1826 por Niepce y desarrollada por Daguerre (“daguerrotipos”). La fotografía cobra importancia en el siglo XX gracias al fotoperiodismo.
b. El cine: inventado en 898 por los hermanos Lumière. Las primeras películas están basadas en la vida cotidiana (hasta el siglo XX no se hacen películas de ficción).
C. Prensa
Poco a poco en los países irán desapareciendo las tasa del conocimiento y surgirán los precursores de los periódicos de masas: eran periódicos pensados para un tipo de gente no habituada a leer periódicos (acceso a la alfabetización)
