Cursos gratis de analisis de sistemas

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La evaluación: un fantasma en el escenario institucional (7 capítulos)   (0)

Los últimos años han marcado un cambio en los análisis y estudios sobre la educación. La preocupación no solo se centra – como decenios atrás -exclusivamente en el acceso y la extensión de los servicios, sino básicamente en la calidad de los procesos de enseñanza y aprendizaje. Este breve curso informa sobre la evaluación como instancia necesaria en las instituciones que tienden hacia el encuentro de la calidad de sus servicios.

Cap 7 Finalizando el análisis   Cap 7 Finalizando el análisis   Más allá de esto, los procesos evaluativos, deben tener en cuenta las concepciones acerca de la persona, en la especificación de los aspectos a ser evaluados, en la selección de los métodos a seguir para la realización de estas actividades y en la determinación de los criterios de evaluación a ser a Cap 1 Interrogantes sobre la institución   institucional: Anticipaciones para su análisis. Montevideo

Publicado por: Cathedra Alta Especialización - 15 de Julio de 2007

Darwin y el método científico (6 capítulos)   (7)

El presente artículo trata por un lado de exponer un análisis de las principales deficiencias de la teoría de la evolución generalemente admitida, la teoría darvinista, desde el punto de vista del método científico y de intentar comprender por qué fue aceptada y por qué se ha mantenido hasta el presente como teoría científica a pesar de las mismas.

Cap 1 Introducción   El presente artículo trata por un lado de exponer un análisis de las principales **deficiencias** de la teoría de la evolución generalemente admitida, la **teoría darvinista**, desde el punto de vista del método científico y de intentar comprender por qué fue aceptada y por qué se ha mantenido Cap 4 Cambio de marco teórico   que añadir: ¡//Y sobre todo si no se aplica correctamente//!La novedad fundamental de la TGECV es la consideración de la evolución como un mecanismo interno de mejora de los seres vivos que se transmite a la descendencia y que, dada la complejidad de los aspectos involucrados, utiliza múltiples sistemas

Autor: José Molina Al Mansa - 09 de Mayo de 2005

La Construcción de las Instituciones Educativas (4 capítulos)   (0)

Consideraciones generales sobre las instituciones educativas. La organización institucional, los roles institucionales a través de los actores y la importancia de la signación de contratos simbólicos, implícitos y personalizados. Teoría de la administración, aportes psicológicos que permiten la búsqueda de marcos referenciales para una conceptualización de los procesos de gestión y organización institucional

Cap 1 Introducción: Las crisis "institucionales"   ===== 1. ''LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS.''===== El análisis de la llamada crisis de la educación desde una perspectiva sociohistórica y sistémica , conducía a delimitar las fronteras de la situación actual de los sistemas educacionales a la luz de las transformaciones sociopolíticas Cap 1 Introducción: Las crisis "institucionales"   ===== ''LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS.''===== El análisis de la llamada crisis de la educación desde una perspectiva sociohistórica y sistémica , conducía a delimitar las fronteras de la situación actual de los sistemas educacionales a la luz de las transformaciones sociopolíticas y económicas Cap 1 Introducción: Las crisis "institucionales"   ===== ===== ''LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS.''========== El análisis de la llamada crisis de la educación desde una perspectiva sociohistórica y sistémica , conducía a delimitar las fronteras de la situación actual de los sistemas educacionales

Publicado por: Eduardo García Teske - 03 de Julio de 2007

La Geografía Descriptiva (2 capítulos)   (0)

La Geografía Descriptiva como Geografía Regional del mundo.

Cap 2 EVOLUCIÓN DEL CONCEPTO Y LOS ESTUDIOS REGIONALES EN GEOGRAFÍA   a los aspectos socioeconómicos.**2.4  Geografía sistemática y análisis regional: la región como sistema espacial integrado**La Teoría General de Sistemas (conjunto de objetos + las relaciones de esos objetos + entre las carácter´siticas, atributos de los objetos) permite definir un amplio conjunto Cap 3 LA DIVISIÓN REGIONAL DEL MUNDO Y LOS CRITERIOS DE DELIMITACIÓN   Los condicionantes esenciales de la división regional del mundo son:-  Incidencia del nivel de desarrollo----  La dualidad de sistemas político-económicos----  La herencia histórico-cultural----  El desigual valor de los condicionamientos ecológicos**3.1  Incidencia del nivel de desarrollo

Autor: Creative Commons - 19 de Abril de 2005

La distribución espacial de los hombres (2 capítulos)   (0)

Introducción a la Geografía de la población.

Cap 2 La distribución espacial   estadísticos de análisis de la distribución de la población ===Los más frecuentes son:·        Análisis del grado de concentración o dispersión de la población y del poblamiento.·         Cálculo del centro de gravedad de la población en un territorio.·         Cálculo del potencial

Autor: Creative Commons - 18 de Febrero de 2006

La actividad agraria (5 capítulos)   (0)

No hay unanimidad en el origen de la aparición del cultivo de las plantas por el hombre: si fue la producción agraria la causa del aumento de población o viceversa.

Cap 3 Los grandes sistemas agrarios del mundo   más o menos diversificados;-      medios de producción técnicos: abonos, maquinaria, herramientas-      medios de producción humanos: mano de obra**1.1. ****Sistemas ganaderos**|| Nomadismo || Regiones de gran aridez anual; desplazamientos largos, pastores y sus familias || Zonas áridas Cap 4 Clasificación de la actividad agraria según los sistemas económicos y socia   granjas dirigidas por los técnicos del Estado y cultivadas por obreros, 9 millones de personas. Explotaciones muy especializadas y mecanizadas. Grfanjas piloto en las que se utilizanj sistemas agrícolas muy avanzados. == Democracias populares de Europa Central == Aunque la propiedad privada puede tener Cap 5 Teoría y modelos de localización de la actividad agraria   del sistema de cultivoRacionalidad e incertidumbre son dos principios antagónicos que se dan en todas olas tomas de decisiones que configuran el paisaje agrario. Según predomine en el análisis la racionalidad, la incertidumbre o ambos, los modelos serán racionales, aleatorios y mixtos.-  Racionales

Autor: Creative Commons - 18 de Febrero de 2006

Cuadro de Mando Integral Aplicado a un Sistema de Gestión de la Calidad en una Metalmecánica (8 capítulos)   (0)

El presente trabajo tiene como objetivo establecer la planificación y control de un Sistema de Gestión de la Calidad para la empresa Metalmecánica Ossa, mediante la aplicación de la metodología del Cuadro de Mando Integral.

Cap 3 Presentación y Análisis de la Empresa   CAPITULO III PRESENTACION Y ANALISIS DE LA EMPRESA3.1 PRESENTACIÓN DE LA EMPRESALa empresa estudiada, es creada para dar un servicio integral y de apoyo a las grandes y medianas empresas manufactureras, proporcionando soluciones tecnológicas que aumenten la eficiencia en sus procesos Cap 6 Análisis de interacción del CMI y el SGC   6.3 Análisis de interacción entre el mapa de procesos y el mapa estratégicoEl SGC busca, como objetivo general, generar satisfacción para el cliente, a partir de procesos que se subdividen en gestión de una organización, gestión de recursos, procesos de realización y procesos de medición Cap 3 Presentación y Análisis de la Empresa

Publicado por: Alan Salas Cid - 17 de Julio de 2008

Excelencia en Servicio (7 capítulos)   (0)

''El servicio es, después de todo, la única razón de ser de cualquier organización.'' La situación mundial, al momento de escribir este curso, marca como tendencia una dirección irreversible hacia la hipercompetencia, en términos globales. Los avances tecnológicos en materia de comunicación y administración del conocimiento, hacen que aquellas organizaciones que retengan paradigmas cerrados de intercambio cultural, sufran aislamiento e incomprensión. Las facilidades de compartir en tiempo real, los avances y tragedias más remotos, obligan a revisar la calidad de nuestra contribución al intercambio. Las marcas se han globalizado, los productos más tecnológicos llegan hacia y desde los lugares más remotos y tradicionalmente exóticos del mundo. La demanda de excelencia es impostergable, ¿pero en que consiste? Toda organización existe para brindar algún tipo de servicio, más allá de su misión específica, perder de vista esta realidad en este momento es temerario. La excelencia como estilo de gestión, se ha convertido en una demanda ineludible. Las empresas deben entregar un servicio excelente en cualquier lugar del globo y para lograrlo deben entender cabalmente las expectativas del nuevo ciudadano global. Este curso, contiene una colección de datos y reflexiones, cuya pretensión es compilar lo aprendido en más de 25 años de experiencia gerencial, e intensa investigación. Contiene el pensamiento condensado de teóricos y verdaderos hacedores, más la experiencia práctica, clave de una síntesis adecuada. El lenguaje utilizado es llano, sin pretensión de impresionar y c

Cap 7 Matriz de Satisfacción Total   de valores tan distintos, son clientes y proveedores entre sí, no se puede augurar una transacción exitosa. La búsqueda de la satisfacción total del cliente es una tarea muy complicada, si no se cuenta con elementos formales de análisis, al construir el modelo de valor.Recordamos que este modelo Cap 7 Matriz de Satisfacción Total   de valores tan distintos, son clientes y proveedores entre sí, no se puede augurar una transacción exitosa. La búsqueda de la satisfacción total del cliente es una tarea muy complicada, si no se cuenta con elementos formales de análisis, al construir el modelo de valor.Recordamos que este modelo Cap 7 Matriz de Satisfacción Total   de valores tan distintos, son clientes y proveedores entre sí, no se puede augurar una transacción exitosa. La búsqueda de la satisfacción total del cliente es una tarea muy complicada, si no se cuenta con elementos formales de análisis, al construir el modelo de valor.Recordamos que este modelo

Publicado por: Daniel Tigani - 24 de Enero de 2008

Introducción a la Tecnología (4 capítulos)   (7)

Con este trabajo, pretendo mostrar una visión de lo que puede ser la implementación del Área de Tecnología e Informática en una Institución educativa, especialmente en la Básica Secundaria. Está dirigido a Rectores, Coordinadores Académicos y Profesores de Tecnología e Informática, que lo pueden utilizar como un referente desde el cual pueden iniciar o reorientar la labor de esta importante área, dirigiéndola hacia el trabajo por proyectos que llegarán hasta la producción artesanal de Objetos Tecnológicos construidos en la propia institución por los mismos estudiantes

Cap 2 Marco Histórico.   , Ángela Restrepo y Carlos Eduardo Vasco, la cual fue llamada por los medios de comunicación, **“La Misión de los diez Sabios”**, y tenía como fin, efectuar un análisis de la situación de la ciencia, la tecnología y la educación en nuestro país, a la luz de los grandes cambios que se estaban Cap 3 Conceptos de ciencia   que impiden sea exacta al original.//// //Es evidente que la copia es una forma relativamente poco costosa de adquirir tecnología. Además conlleva una serie de facilidades que hacen que la tendencia de los sistemas individuales, familiares, empresariales y nacionales, sea a copiar tecnología Cap 4 Desarrollo de proyectos tecnológicos   lo siguiente:** ||NOBRE DEL COLEGIONÚCLEO DISCIPLINARÁREANOMBRE DEL GRUPO “ xxx “Y NOMBRES DE TODOS LOS INTEGRANTES DEL MISMO**PROPUESTA DE TRABAJO**Después de todas las consideraciones teóricas, el análisis de los conceptos anteriores y la organización de los grupos de trabajo

Publicado por: Jesús Enrique Mosquera Benítez - 05 de Noviembre de 2005

Sistematización y las TICs (1 capítulos)   (0)

se abordan los procesos de Sistematización y Gestión del Conocimiento, entendidos como procesos permanentes y acumulativos de creación y gestión de conocimientos a partir de las experiencias obtenidas de la realidad social. La Sistematización es una herramienta metodológica de gestión de conocimientos, proceso que involucra los aspectos siguientes: la generación del conocimiento, que lleva a la acumulación de conocimientos desde la práctica; el replanteamiento de conceptos y enfoques a partir de la reflexión y la transformación de conocimiento tácito en conocimiento explícito; el intercambio de conocimientos tanto en el ámbito organizacional como externo, con el fin de lograr la identificación de mejores prácticas y lecciones aprendidas y el uso del conocimiento como una práctica de individuos y organizaciones. La sistematización y gestión de los conocimientos permite explicitar conceptos, generar aprendizajes, poner el conocimiento para el beneficio colectivo, generando procesos que prioricen el talento humano como gestor del conocimiento.

Cap 1 Sistematización y Gestión del conocimiento   implicadas en ellas. Se formula como sistematización porque pretende fundamentalmente ser una recuperación de la experiencia y un análisis crítico con las personas implicadas, a partir de lo cual se puedan obtener nuevos conocimientos.Esta metodología y forma de entender la sistematización tuvo Cap 1 Sistematización y Gestión del conocimiento   personas implicadas en ellas. Se formula como sistematización porque pretende fundamentalmente ser una recuperación de la experiencia y un análisis crítico con las personas implicadas, a partir de lo cual se puedan obtener nuevos conocimientos.Esta metodología y forma de entender la sistematización

Publicado por: Jose - 27 de Marzo de 2008