Teorías de calidad
(21 capítulos)
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| Es intrínseco al hombre el deseo de superación, lo cual ha sido el elemento clave para el avance tecnológico y cultural de la humanidad. En este proceso destaca también el propósito de hacer las cosas bien, como algo natural al ser humano. |
| Cap 21 |
Benchmarking
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mismos como base de partida para compararnos con otros), Competitivo (estudiando lo que la competencia hace y cómo lo hace), Fuera del sector (descubriendo formas más creativas de hacer las cosas), Funcional (comparando una función determinada entre dos o más empresas) y de Procesos de Negocio |
| Cap 20 |
Just in Time
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de haber creado "Islas del JIT" que impedirán lograr una mejora significativa. Sucede porque se escogieron las áreas de implantación del JIT de un modo intuitivo, encontrándose después con obstáculos contables, de política empresarial, etc. que limitan el programa a una sola entidad funcional |
| Cap 13 |
Herramientas genéricas de la calidad
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que muestra los pasos principales, las ramificaciones y los posibles resultados de un proceso.
2. Análisis de Pareto:
Enfoque coordinado para identificar, clasificar y trabajar con el fin de eliminar permanentemente los defectos. Se centra |
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Autor: Daniel Rojas Ramos - 19 de Abril de 2006
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Geografía de España I
(44 capítulos)
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| Primera parte de un curso sobre geografía española. |
| Cap 20 |
Los espacios de servicios en las ciudades: dinámicas y consecuencias
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de la ciudad, y además estas empresas adoptan la estrategia de descentralización funcional, es decir, separación espacial por tareas (administrativas, comerciales y directivas).Los locales de oficinas instalados en edificios residenciales se sitúan en lugares ubicados cerca de los centros de negocios |
| Cap 40 |
La red aeroportuaria
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a éstos unos períodos de saturación junto a otros de baja utilización.===== [[ c) Organización funcional]] =====El sistema de transporte aéreo organizado jerárquicamente, atendiendo a su funcionalidad, donde importan los enlaces aéreos, presenta los siguientes tipos:– Aeropuertos |
| Cap 33 |
Ensanches y núcleos de extrarradios
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y uso del suelo, **se propone una menor segregación formal, funcional y social del espacio urbano, crear una baja densidad, amplios espacios abiertos, parques urbanos pero estos se vieron alterados por los intereses dominantes haciéndolos patrimonios de ciertos grupos sociales. Por el alto precio |
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Autor: Adela Girado - 18 de Febrero de 2006
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Estructuras organizativas
(15 capítulos)
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| Toda empresa consta necesariamente de una estructura organizacional o una forma de organización de acuerdo a sus necesidades (teniendo en cuenta sus fortalezas), por medio de la cual se pueden ordenar las actividades, los procesos y en si el funcionamiento de la empresa. |
| Cap 5 |
Estructuras Monofuncionales
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Figura No. 1 (Organigrama de estructura monofuncional).
Estructura jerárquica
También conocida como departamentalización funcional, es la mas difundida y utilizada ya |
| Cap 6 |
Estructuras no piramidales
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un proyecto específico, en la intersección de las líneas se da una contribución o apoyo de carácter funcional, ya que, por ejemplo el gerente de finanzas apoya, en esa área de especialidad al responsable de un determinado proyecto, en cual conserva la autoridad sobre todo el proceso. Por esta razón son |
| Cap 8 |
La división del trabajo
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para zonas en particular.- Necesidad de eficientar los factores de la producción.**División del trabajo vertical**La división del trabajo vertical, se basa en el establecimiento de líneas de autoridad y define los niveles que forman la estructura Organizacional funcional; este tipo |
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Autor: Ada Francis Salazar, Richard Maggiorani - 24 de Abril de 2006
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Metodología para la activación del proceso de enseñanza-aprendizaje de las asignaturas técnicas en la Enseñanza Técnica y Profesional
(13 capítulos)
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| Al depender en gran medida la calidad del proceso de enseñanza-aprendizaje, de la activación del mismo, la cual, el profesor debe ser capaz de lograr; a partir de la utilización de métodos y procedimientos activos, tareas y estrategias instruccionales o de apoyo, incorporados a la metodología de la enseñanza de las asignaturas, que movilicen y mantengan en tensión las fuerzas motivacionales, volitivas, intelectuales, morales y físicas de los alumnos, propiciando el aprendizaje significativo. |
| Cap 7 |
ETAPA 3.- Sistematización y generalización del contenido
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**I)-** Se resolverán los problemas y ejercicios, siguiendo el modelo de la estructura funcional de la habilidad del tema, para lograr la sistematización; estando presente en la familia de problemas.**II)-** Al solucionarse los problemas y ejercicios orientados o por interés propio del estudiante |
| Cap 2 |
Introducción
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posee y la aplicación de éste con un fin productivo, utilizando métodos y procedimientos activos, y modelos de análisis, de interpretación, etc.; para resolver, y después de resueltos, los problemas a que se enfrente en el proceso de enseñanza-aprendizaje.En el presente trabajo se ofrece |
| Cap 6 |
ETAPA 2.- Motivación y comprensión del contenido
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la estrategia de solución. ---*.- Puesta en práctica de la estrategia, pidiéndose el mapa conceptual de forma grupal. ---*.- Discusión y valoración de los resultados del aprendizaje. Análisis de casos particulares. Generación de nuevos problemas. ---*.- La sistematización y generalización |
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Autor: Lic. Orvelis Alba Castellanos - 10 de Octubre de 2005
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Evolución histórica de la Contabilidad de Gestión
(15 capítulos)
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| La Contabilidad es el proceso mediante el cual se identifica, mide, registra y comunica la información económica de una organización o empresa, con el fin de que los gestores puedan evaluar su situación[1]. Dentro de ella se encuentran varias ramas: la Contabilidad Financiera, la Contabilidad de Costos y la Contabilidad de Gestión, en la cual se enmarcará el desarrollo de la presente investigación. |
| Cap 6 |
Evolución de la medición y control de los costos
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de gestión: descentralización vía organización funcional o multidivisional, el ROI como medida de rendimiento, los procedimientos formales de asignación de capital, los ciclos de Presupuestación y planificación. Los presupuestos flexibles, la fijación de los precios según __ROI__ y el volumen |
| Cap 7 |
Evolución de la medición y control de los costos
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el análisis, tanto del contenido como de los costos, de los sistemas de información, para estudiar el impacto económico de una determinada demanda de sistemas informativos. Surgimiento de la Contabilidad de Gestión. Aparecen los Sistemas de Costos Parciales. Su principal autor es Horngren |
| Cap 3 |
Evolución histórica de la Contabilidad de Gestión
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resultaba muy costoso y no resistía el análisis de economicidad cuando se les comparaba con la mejora informativa que proporcionaba. Sus ideas están presentes también en los planteamientos del llamado enfoque del costo de las transacciones, desarrollado a partir de la publicación del artículo |
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Autor: Pilarín Baujín Pérez, Vladimir Vega Falcón, Marta Armenteros Díaz, Roberto A. Frías Jiménez, Osmany Pérez Barral - 12 de Mayo de 2006
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