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Curso gratis de Mariano Sosa Sálico - 04 de Julio de 2006
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| La administración de recursos humanos (personal) es el proceso administrativo aplicado al acrecentamiento y conservación del esfuerzo, las experiencias, la salud, los conocimientos, las habilidades, etc. , de los miembros de la organización, en beneficio... |
| Cap 15 |
Los Equipos De Trabajo. Características Principales. Diferencias Con
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De decisiones suficientes para ser capaces de identificar problemas, generar alternativas, evaluar esas alternativas y elegir opciones competentes. Finalmente, los equipos necesitan gente que sepa escuchar , que ofrezca retroalimentación, que busque la solución de conflictos y posea otras habilidades |
| Cap 39 |
Desarrollo De Ejecutivos Y Empleados
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Sólida. Lo mejor que puede hacer una compañía por sus empleados, es darle la oportunidad de aprender , exponerlo al curso y animarlo a que utilice el programa. La administración tiene que proporcionar capacitación en el trabajo, hábilmente dirigida. Pero a fin de cuentas, la compañía no puede hacer |
| Cap 19 |
Comunicación. Propósito De La Comunicación
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Y de emplear varios canales resulta obvia. Por lo tanto, en las compañías suele usarse más de un canal para comunicar el mismo mensaje. Escucha Deficiente y Evaluación Prematura: Son muchos los buenos conversadores pero pocos los que saben escuchar . Todos hemos conocido a personas |
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Curso gratis de Xabier Barandiaran - 19 de Diciembre de 2005
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| Para mi tanto los hackmeetings como los hacklabs representan una interesantísima y fructífera tensión-interacción entre lo social, lo tecnológico y lo político y nacieron con la idea de integrar y contaminar mutuamente a gente de... |
| Cap 1 |
Hacklabs, to man or not to man
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Las prácticas políticas de los hacklabs; explicar algunos de los sentidos posibles que tienen los hacklabs y los hackmeetings de las experiencias colectivas que se generan en ellos; escuchar aquello que los hacklabs dicen y hacen de sí mismos; describir el contexto en el que habitan, las relaciones |
| Cap 5 |
Notas al pie
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Que puedes hacer fácilmente con otros. Porque no queremos aislarnos, sino todo lo contrario, del mundo que nos rodea. Porque el cuarto de cada un@ es demasiado pequeño para montar redes de ordenadores. Porque lo digital no sustituye a lo orgánico. Porque es gozoso aprender y hacer cosas junt@s |
| Cap 2 |
Hacking worldwide
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Construyendo máquinas buscaran MUTs con pasión y respeto e intentaran vivir cerca de ellas. Al fin y al cabo eran máquinas universales, con ellas podía hacerse cualquier cosa; sólo había que diseñar una máquina abstractamente, aprender el lenguaje de la MUT, transcribir el diseño abstracto |
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Curso gratis de Eric Gaynor Butterfield - 27 de Abril de 2006
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| En esta sección dedicada a la “Inteligencia Comercial” se ha de incluir aquellos aspectos particulares que tienen que ver “con la mirada hacia el Cliente”. |
| Cap 6 |
Anexo: Casos CRM (II)
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De quejas reportaría matricialmente, tanto al propietario como a nosotros. Y se implementaron distintas medidas para incentivar las quejas – que en muchas instancias nosotros tuvimos que llamar devoluciones. Los propietarios no estaban preparados para escuchar quejas de su propia creación. Sus bebés |
| Cap 2 |
Metodología de Ventas : CRM como camino hacia el marketing personal
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Que uno tiene, y si esa porción está “en reducción” pues tendremos que poner nuestro foco – y nuestras baterías – en los Clientes de los demás, es decir , nuestros competidores. Y el escenario está entonces listo para el Marketing de Combate. Debemos aprender sobre quiénes son los líderes |
| Cap 5 |
Anexo: Casos CRM (I)
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Al desarrollo de la capacitación – consultoría presencial que denominamos “Doing... To Learn”. Haciendo... Para Aprender . Estas actividades que tienen una cobertura del 25 % de las horas totales disponibles de los socios de la firma deben ser dedicados bajo la metodología one-to-one: “un maestro |
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Curso gratis de Daniel Posternak - 02 de Agosto de 2006
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| En la redacción de nuestro objetivo respecto al presente trabajo, surgió la idea de demostrar a través de la investigación y del análisis de nuestra experiencia como equipo si la Creatividad y la Innovación se... |
| Cap 14 |
El valor de un equipo de trabajo en la creatividad de una organización
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Las distintas disciplinas comienzan a converger entre sí. En cada persona hay un proceso de crecimiento y evolución donde se gana tolerancia a la diversidad, flexibilidad para escuchar distintos tipos de lenguaje, conocimiento de las diferentes necesidades que implica un proceso innovador |
| Cap 13 |
Grupos, equipos y organización de la creatividad
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Creativo o Fertilización Cruzada: Es la anti-crítica, mediante la motivación mutua entre sus integrantes. Es tomar la idea de otro integrante del equipo (por más tonta que nos parezca) y, a partir de ella, generar nuevas ideas. La importancia de escuchar atentamente a los demás miembros |
| Cap 10 |
El coach y cómo el equipo es mas que la suma de los individuo
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, intensidad, y habilidad. Como es notorio, no es una tarea sencilla. Su trascendencia es tal que el mismo equipo puede ganar o perder, dependiendo de su guía.
De aquí que algunas de sus características son:
v Saber escuchar , crear espacios de comunicación genuinos |
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Curso gratis de Anónimo - 04 de Noviembre de 2005
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| El presente documento es de carácter didáctico, y está basado en documentación que se puede encontrar por Internet en sitios especializados así como en experiencias propias del autor. |
| Cap 1 |
Introducción
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De la información que aquí se recoge (salvo por la consecución de los objetivos) **Ripeo = Copia de seguridad** Aprender a ripear un juego es completamente necesario a menos que se disponga de una grabadora de dvd para poder realizar copias de seguridad de aquellos juegos que, debido al alto precio |
| Cap 3 |
Herramientas de tratamiento de audio / video
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El resto (si es que algo estuviera seleccionado). Pulsamos Ok. Y RUN... - START CONVERSION - START **Herramientas para el tratamiento del audio: MFAudio** Esta herramienta nos va a permitir escuchar , convertir y modificar los archivos de audio que se encuentran en los juegos de PS2 (está hecha |
| Cap 2 |
Herramientas
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El isobuster, claro). De momento (a fecha de la creación de este documento) aun no la tiene operativa al 100%, pero el objetivo de este curso es hacer las cosas por nuestra cuenta y aprender , verdad? Jeje, no os preocupéis que en cuanto lo tenga disponible os diré donde encontrarla y como usarla |
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Curso gratis de Diego Lerner - 04 de Noviembre de 2005
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| Hoy por hoy, todos sabemos que eso de que los Sex Pistols no sabian tocar es un mal chiste de Johnny Rotten. Que no fueran precisamente los mejores musicos del mundo es otro problema. Aun... |
| Cap 8 |
Armonia
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Mayor. Existen miles de combinaciones para armar una melodia, y cada---compositor tiene su propio estilo. Para formar el propio, conviene---analizar los estilos de diferentes bandas. Algunas recomendables son---Ramones, Sex pistols, Misfits y Bad religion. Tambien es interesante--- escuchar bandas |
| Cap 1 |
Introduccion
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De este curso es dar un puntapie inicial a los que quieran--- aprender a tocar la viola, no aspirando a ser Jimi Hendrix, sino a---divertirse con amigos, o armar una banda. Como sin teoria no se puede entender lo que estamos haciendo, el---primer capitulo trata de eso, esperando no aburrirlos. Si alguno tiene |
| Cap 1 |
Introduccion
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De este curso es dar un puntapie inicial a los que quieran--- aprender a tocar la viola, no aspirando a ser Jimi Hendrix, sino a---divertirse con amigos, o armar una banda. ===========.=.= Como sin teoria no se puede entender lo que estamos haciendo, el---primer capitulo trata de eso, esperando no aburrirlos |
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Curso gratis de Daniel Rojas Ramos - 19 de Abril de 2006
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| Es intrínseco al hombre el deseo de superación, lo cual ha sido el elemento clave para el avance tecnológico y cultural de la humanidad. En este proceso destaca también el propósito de hacer las cosas... |
| Cap 10 |
Aportaciones de Kaoru Ishikawa
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. En ciertas ocasiones el mismo círculo piensa en las soluciones y puede presionar a la alta gerencia a llevarlo a cabo, aunque esta siempre esta dispuesta a escuchar y dialogar. Estos círculos son muy recomendados en Japón, debido al éxito que han tenido en la mayoría de las empresas donde se han |
| Cap 10 |
Aportaciones de Kaoru Ishikawa
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Presionar a la alta gerencia a llevarlo a cabo, aunque esta siempre esta dispuesta a escuchar y dialogar. // //// //Estos círculos son muy recomendados en Japón, debido al éxito que han tenido en la mayoría de las empresas donde se han aplicado, pero se debe de tener cuidado al adaptarlos, debido a que cada |
| Cap 10 |
Aportaciones de Kaoru Ishikawa
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Y mejora. En ciertas ocasiones el mismo círculo piensa en las soluciones y puede presionar a la alta gerencia a llevarlo a cabo, aunque esta siempre esta dispuesta a escuchar y dialogar. Estos círculos son muy recomendados en Japón, debido al éxito que han tenido en la mayoría de las empresas |
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Curso gratis de - 25 de Octubre de 2005
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| Entendiendo todos los comentarios, he decidido actualizar el material didactico, ademas de agregar mas herramientas, he recibido bastantes emails del sonido del curso, y he trataado de responder almenos el 90%, asi que por favor... |
| Cap 3 |
Leccion III
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Forma pasada de los verbos regulares ---Pronunciación ~- Se forma añadiendo "-ed" al infinitivo: ------ || **Infinitivo ** || **Forma pasada ** || || To need (necesitar) || needed || || To listen ( escuchar ) || listened || ------ ~- Si el infinitivo del verbo termina en "e", entonces tan |
| Cap 7 |
Leccion VI
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: ------ || That is very funny. || Eso es muy divertido || || The book is interesting. || El libro es interesante || ------Se forma añadiendo la terminación "-ing" al infinitivo: ------ || To listen ( escuchar ) || listening || || To hear (oir) || hearing || ------Si el verbo finaliza con una única "e", esta |
| Cap 5 |
Leccion IV
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|| led || || To lean || inclinar || leaned / leant || leaned / leant || || To leap || brincar || leaped / leapt || leaped / leapt || || To learn || aprender || learned / learnt || learned / learnt || || To leave || dejar || left || left || || To lend || prestar || lent || lent || || To let |
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Curso gratis de Eric S Raymond - 20 de Diciembre de 2005
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| Después de observar la contradicción entre la ideología oficial definida por las licencias de código abierto y el actual comportamiento de los hackers, he examinado las verdaderas costumbres que regulan la propiedad y el control... |
| Cap 18 |
Los mecanismos de aculturación y el vínculo con la academia
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De los 80’s. Por otro lado, algunas costumbres hackers son organizadas por sí mismas una vez que uno ha adquirido un básico entendimiento del juego de la reputación. La mayoría de los hackers no han tenido que aprender nunca los tres tabúes que he listado antes en éste ensayo, o clamaran al menos |
| Cap 2 |
Las variaciones de la ideología Hacker
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Porque me gusta más". (Actualmente, dado el crecimiento del software de código abierto desde la primera versión pública de éste ensayo, uno también puede escuchar "El software comercial está bien, siempre y cuando consiga el código o haga lo que quiero que haga. ") Todas éstas actitudes implicadas |
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Curso gratis de José Alfredo González - 10 de Abril de 2006
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| A través de los años los empresarios han manejado sus negocios trazándose sólo metas limitadas, que les han impedido ver más allá de sus necesidades inmediatas, es decir, planean únicamente a corto plazo; lo que... |
| Cap 10 |
Comprender las características del proceso (II)
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De calidad del cliente. La mayor parte de las preguntas sólo da lugar a que se contesten con respuestas correctas, y la mayoría de los proveedores ya han aprendido a decir al encuestador precisamente lo que desea escuchar . El problema más común que se presenta con estas encuestas de los proveedores |
| Cap 11 |
Pasos para el mejoramiento
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Del proceso aprender a conocer a fondo el sistema sobre o en el cual se trabaja. En estos casos se debe regresar al 3er. Paso para realizar los ajustes correspondientes: Técnicas a utilizar: tormenta de ideas, técnica de grupo nominal, matriz de selección de soluciones, 5W-H, diagramas de Gantt o Pert |
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