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Curso gratis de José Gerardo Pérez Morales - 29 de Junio de 2006
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| El saber escuchar es la clave del arte de vender que nos permite determinar lo que el cliente desea y necesita. Si no dominamos este arte no podemos poner en práctica nuestras otras destrezas. |
| Cap 2 |
Planificación de la entrevista con el cliente para escuchar profesio
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Del cliente. OBSERVACION La película se refiere a la observación como a una " extensión en la necesidad de escuchar". Se nos ha dicho que hay dos clases de comunicación : la verbal y la verbal. Al escuchar acumula comunicación verbal y la observación es el instrumento que nos permite |
| Cap 12 |
Servicio al cliente: estrategias para el éxito
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A los clientes en cualquier oportunidad que se nos presente. Un servicio de calidad a los clientes requiere de buenas habilidades de comunicación , cómo escuchar con atención, preguntar minuciosa y apropiadamente, explicar con efectividad, y lograr un entendimiento y un acuerdo mutuos. Es bueno recordar |
| Cap 3 |
Como mejorar los habitos de escuchar con atención
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" Hay múltiples técnicas exitosas que podemos utilizar para mejorar nuestros hábitos de escuchar. Todas son técnicas sencillas y todas requieren autodisciplina. 1. No interrumpir. Nada anula tanto la comunicación como la interrupción. Al interrumpir la línea de ideas del cliente |
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Curso gratis de L. A. Julio César Méndez R - 19 de Abril de 2006
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| La administración es un proceso para lograr eficientemente los objetivos de la organización, a través de coordinar todos los recursos y con la colaboración del factor humano. |
| Cap 3 |
El Proceso Admistrativo
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|| integración || dirección || control || || J, ANTONIO FERNANDEZ A. || 1965 || planeación || decisión motivación implementación comunicación || control || La mayoría de las organizaciones manejan un proceso administrativo de cuatro elementos, ya que son los más difundidos y aceptados |
| Cap 3 |
El Proceso Admistrativo
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|| integración || dirección || control || || J, ANTONIO FERNANDEZ A. || 1965 || planeación || decisión motivación implementación comunicación || control || La mayoría de las organizaciones manejan un proceso administrativo de cuatro elementos, ya que son los más difundidos |
| Cap 3 |
El Proceso Admistrativo
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|| integración || dirección || control || || J, ANTONIO FERNANDEZ A. || 1965 || planeación || decisión motivación implementación comunicación || control || La mayoría de las organizaciones manejan un proceso administrativo de cuatro elementos, ya que son los más difundidos y aceptados |
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Curso gratis de Sonia Constante - 01 de Junio de 2006
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| Un sistema económico es aquel tejido social en el que el hombre dispone de una gran variedad de bienes y que satisface con estos sus múltiples necesidades y deseos materiales, organizados en forma tal que... |
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Curso gratis de Ignacio Alejandro Szymanski Chávez - 27 de Marzo de 2006
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| Lo primero que voy a decir es que los procesos de mejora continua, no pertenecen a un mundo etéreo lejano al de nosotros los mexicanos , que se encuentra dominado por seres amarillos de otra... |
| Cap 2 |
Edward Deming
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De Sioux City, a Cody Wyoming. Posteriormente se trasladaron a la ciudad de Powel, en la cual se instalaron en un terreno de 16 hectáreas y en una choza de cartón alquitranado, acondiciono la biblioteca de su padre y el piano de su madre. El padre se dedicaba al cultivo mientras que su madre a dar clases |
| Cap 2 |
Edward Deming
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De Sioux City, a Cody Wyoming. Posteriormente se trasladaron a la ciudad de Powel, en la cual se instalaron en un terreno de 16 hectáreas y en una choza de cartón alquitranado, acondiciono la biblioteca de su padre y el piano de su madre. El padre se dedicaba al cultivo mientras que su madre a dar clases |
| Cap 1 |
Curso de introducción a los procesos de mejora continua
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Por su dureza y crueldad) , no ayudan a la comunicación jefe empleado , ni ayudan a derribar las barreras interdepartamentales. El excesivo uso y el inadecuado uso del correo electrónico en las grandes corporaciones también impide el trabajo en equipo y muchas veces incluso lo llegan a deteriorar |
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Curso gratis de - 07 de Marzo de 2006
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| En la ingenieria del software existe trabajo repetitivo que se puede automatizar. Unas sugerencias para tus futuros desarrollos y trabajos |
| Cap 7 |
Ideas sobre Inteligencia Artificial y Codigo Generado
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Que no pertenecen a la codificación de las reglas del negocio. Como ejemplo de estas capas tenemos: La capa de acceso a datos Los procedimientos de inserción, modificación y actualización. La generación de las clases con sus atributos y la declaración de los métodos. Los métodos solamente se declaran |
| Cap 6 |
Cadenas de Caracteres
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Del procesamiento de cadenas de caracteres son: - Procesamiento del lenguaje natural---- Reconocimiento de patrones---- Visión artificial---- Comunicación entre agentes---- Teoría de juegos---- Lógica---- Bases de datos---- Aprendizaje en agentes[[http |
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Curso gratis de Adelkys Rosa Sánchez Gómez - 11 de Mayo de 2006
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| Presentamos un conjunto de elementos teóricos de la Auditoría, partiendo de un conjunto de definiciones de la misma y caracterizando cada una de las etapas por las que debe transcurrir el ejercicio de la misma. |
| Cap 5 |
Nagas
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Experimentados para lograr la evidencia suficiente. La evidencia, es competente, cuando se refiere a hechos, circunstancias o criterios que tienen real importancia, en relación al asunto examinado. Entre las clases de evidencia que obtiene el auditor tenemos:a. Evidencia sobre el control interno |
| Cap 10 |
Autoridad del supervisor
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De la organización y se desarrolla por los canales informales de comunicación que necesariamente se presentan en cualquier grupo. Un buen supervisor debe procurar basar su autoridad no sólo en el derecho que le otorga la organización, sino en el respeto que impongan sus conocimientos, habilidades |
| Cap 7 |
Supervisión
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E individual de sus subordinados; promover la comunicación para dar instrucciones, recibir información, transmitir resultados y tomar decisiones para hacer eficaz su labor. Por lo anterior es de vital importancia que el supervisor tenga conocimiento de la forma en que se aplican las técnicas, procedimientos |
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Curso gratis de Miguel Ángel de la Fuente González - 23 de Septiembre de 2006
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| Normas recogidas en la sección que la Ortografía de la Lengua Española (Real Academia Española 1999: 64) dedica al uso de los dos puntos. |
| Cap 4 |
Las soluciones ortográficas (i)
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, que carece, en este caso, de un elemento acumulador (como tales o similar): Agudas, llanas, esdrújulas: son las clases de palabras según el acento. D) Escarpenter (l992: 16-17): “Cuando una enumeración concluye con un comentario a modo de resumen, justificación o conclusión”. De los dos ejemplos |
| Cap 8 |
Bibliografía
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Para juristas (Normas básicas y reglas técnicas en la elaboración del trabajo académico). Barcelona: Bosch
Mourelle de Lema, M. (1985): Sintagmática de la comunicación verbal. Barcelona: Humánitas
Navarro Tomás, Tomás (1974): Manual de entonación española. Madrid: Guadarrama
Paula |
| Cap 5 |
Las soluciones ortográficas (ii)
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Palabra irá en mayúscula), sobra la coma y hay que suprimirla; como en los siguientes textos:
Padres, educadores, deportistas, publicitarios, políticos, medios de comunicación , …
Todos somos responsables (Anuncio de la FAD, en La Razón, 7-IX-03, pág. 45). Excelentísimo, Ilustrísimo |
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Curso gratis de Rafael Menéndez-Barzanallana Asensio - 30 de Noviembre de 2009
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| Práctico y ameno curso de HTML. El lenguaje HTML se basa en la sintaxis SGML, esto quiere decir que cualquier cosa que hagamos en HTML estará encerrada entre dos etiquetas de esta manera:... |
| Cap 8 |
Hojas de estilo
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Llamado estilos. Css (solo las hojas, no la etiqueta ) no tendremos más que incluir la siguiente línea en la cabecera de nuestro documento HTML para incluirlas en nuestras páginas: ------** Clases **--- Hasta ahora habíamos definido estilos para una etiqueta determinada. Pero también podemos |
| Cap 11 |
Guía de estilo
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Referencia a la última modificacin del contenido, que al fin y al cabo es lo que le interesa el usuario. ------Por último, uno de los aspectos más importantes de Internet como medio es la facilidad de comunicación entre creadores y usuarios: facilitala incluyendo tu dirección de correo. Si crees que puede |
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Curso gratis de Wikilibros - 30 de Noviembre de 2009
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| Este curso trata sobre el deporte de ascender a altas montañas, conocido también como alpinismo, es muy recomendable antes de leerlo haber leído el libro de excursionismo y sobre todo haberlo practicado consistentemente o poseer... |
| Cap 5 |
Alimentación
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Litros mas; la contenida en los propios alimentos. =.=.= Dietas =.=.= Dividiremos la dieta en tres clases , alimentación durante el entrenamiento, alimentación de acercamiento y campamento y ración de ataque. En el entrenamiento es cuando el deportista basa su preparación tanto en lo físico |
| Cap 5 |
Alimentación
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Mas; la contenida en los propios alimentos. =.=.= Dietas =.=.= Dividiremos la dieta en tres clases , alimentación durante el entrenamiento, alimentación de acercamiento y campamento y ración de ataque. En el entrenamiento es cuando el deportista basa su preparación tanto en lo físico |
| Cap 7 |
Avance en la montaña
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Por los escaladores de habla hispana siendo aceptadas universalmente, por lo que se recomienda el aprenderlas junto con su significado. Cuando las condiciones de montaña hacen imposible la comunicación verbal, los equipos de cordada se comunican mediante tirones de la cuerda estableciendo |
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Curso gratis de - 11 de Febrero de 2006
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| Aprende a programar en Visual Basic, de forma rapida y sencilla, con tan solo 20 capitulos aprederas lo Basico par programar en Basic y asi meterte en este mundo de la prgramacion! Advertencia: El curso... |
| Cap 3 |
Proyectos y modulos
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De código Basic (*. Bas) ---llamados módulos estándar y los que definen agrupaciones de código y datos denominadas clases ---(*. Cls), llamados módulos de clase. ---Un módulo *. Frm está constituido por un formulario y toda la información referente a los ---controles (y a sus propiedades) en él |
| Cap 8 |
Funciones y procedimientos
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Un error, se introduzcan nuevos errores ---en partes del programa que antes funcionaban correctamente. Una función es capaz de ---mantener una gran independencia con el resto del programa, manteniendo sus propios datos y ---definiendo muy claramente la interfaz o comunicación con la función que la ha |
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