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Cursos gratis de como trabajar la investigacion en accion

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El fascinante mundo de los virus informáticos (32 capítulos) Creative Commons   ***--(4)
Completo curso acerca de los virus informáticos, historia, clasificación, protección...
Cap 3 BREVE HISTORIA DE LOS VIRUS
  la noche, pero se puso a trabajar de forma incontrolada y tuvieron que eliminarlo. :( En 1983 Ken Thompson (imagen de la izq.) recibía el premio Alan Turing y sorprendía a todo el mundo con un discurso basado en las “Core Wars” , en el que estimulaba a todos los usuarios
Cap 25 GLOSARIO VÍRICO. BIBLIOGRAFÍA. RECURSOS EN INTERNET
  para ejecutar cierta acción en unas condiciones determinadas.~- **Debugger:** programa que permite el debugging… es decir, el estudio de un programa escrito en ensamblador //(no en lenguajes de alto nivel).//~- **Desamblado, traceado:** análisis de un programa reconstruyendo su posible código original
Cap 7 Virus
  //(trigger).//** Esta parte del virus //(de su código)// se encarga de comprobar si se cumplen las situaciones previstas por el programador. Cuando se cumplan una o varias circunstacias: //puede ser una fecha concreta, una acción por parte del usuario, etc.//~- **Carga //(payload).//** La acción
Autor: Jesús Manuel Márquez Rivera - 16 de Diciembre de 2005
El mundo de entreguerras (1919-1945) (15 capítulos) CopyLeft   -----(0)
Situación política, económica y social entre la I y la II Guerra Mundial.
Cap 2 RUSIA: DE LA AUTOCRACIA ZARISTA A LA REVOLUCIÓN BOLCHEVIQUE
  por eso, Rusia estaba exhausta. La movilización de 12 millones de soldados (que dejaron de trabajar el campo) y la necesidad de abastecer a los frentes provocó el desabastecimiento de las grandes ciudades. El precio de alimentos y bienes de consumo aumentó entre 1914 y 1916 en un 300-500
Cap 7 LAS RELACIONES INTERNACIONALES DESPUÉS DE LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL. LA ILU
  lo que se le pedía. Hasta 1924, Francia había exigido que se cumpliera estrictamente el Tratado de Versalles, incluso había ocupado la cuenca del Ruhr, pero la llegada al poder de la izquierda distendió las relaciones con Alemania). El gobierno alemán había solicitado una investigación sobre
Cap 6 ALEMANIA TRAS LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL
  todo ello, el gobierno alemán solicitó a los aliados una investigación sobre la economía alemana y el estudio de nuevas fórmulas para el pago de las reparaciones. El resultado fue el Plan Dawes (1924).Pero el daño político y social que la hiperinflación y la ocupación causaron a la nueva democracia
Autor: Creative Commons - 15 de Febrero de 2006
Modelo de integración estratégica (21 capítulos) Creative Commons   ****-(5)
El empleo de la estrategia data desde la antigüedad y nace en el campo militar; se introduce en el mundo académico por Von Newman en 1944 con la “Teoría de los Juegos”; en la teoría de la dirección desde 1962 y en la pedagogía en 1987, convirtiéndose en la herramienta de dirección más empleada en el mundo.
Cap 3 La integración de los niveles estratégico, tactico y o
  expuestos anteriormente a continuación se muestra el resultado de la investigación sobre la temática con tres elementos esenciales: Valoración de los términos claves empleados en las definiciones sobre el concepto estrategia; Evaluación de modelos diseñados por diferentes autores y Criterios
Cap 1 Alcanzar la integración del nivel estratégico
  su ejecución y, por ende, la eficiencia y eficacia de las empresas donde se emplean.En el presente artículo se expone el resultado de una investigación de 10 años sobre la aplicación de la dirección estratégica en el mundo, a partir de ello se enuncian las bases conceptuales y se explica, paso a paso, cómo
Cap 7 Criterios de expertos
  y Profesores Auxiliares. El 50 % posee más de 15 años de experiencia en la investigación e impartición de clases sobre el tema de dirección estratégica y el 50 % entre 10 y 15 años.Las preguntas realizadas a los expertos fueron:¿Considera usted que los modelos de planeación estratégica actuales
Autor: Guillermo A. Ronda Pupo - 26 de Abril de 2006
Prevención de riesgos (13 capítulos) Creative Commons   *****(15)
En general en todas las empresas de una u otra manera se realizan actividades básicas para evitar los accidentes del trabajo. Sin embargo, la experiencia nos enseña que, aunque los tratamos de evitar, de todos modos se producen los accidentes en el trabajo. Lo normal es que las medidas de prevención de riesgos tengan efectos positivos a largo plazo.
Cap 4 Responsable de la investigación
  como a los trabajadores. b.-   Es el   responsable por la seguridad de su gente c.-   Es quién debe aplicar la acción correctiva   y, por lo tanto   debe estar convencido de ella.   Por estas razones, el supervisor debe hacer la investigación, además con esto, muestra
Cap 5 Procedimiento para hacer una investigación
  "" Debemos recordar que se trata de una investigación como cualquiera otra, por lo tanto, tendremos que responder las mismas preguntas que toda investigación trata de contestar. Pero, ¿Cuál es la mejor forma de hacer la investigación?    Debemos responder   las siguientes
Cap 1 La investigación de accidentes laborales
  entonces?                  ¿Qué actitud se debe adoptar? ¿Porqué investigar? ¿A qué conclusión debe llegar el investigador? Contestar estas preguntas   equivale a contestar la otra pregunta ¿Para qué sirve la investigación de accidentes? y ¿Quién
Autor: Victor Belmar Muñoz Ingeniero - 10 de Agosto de 2006
Secuencias didácticas de CINE (9 capítulos) Creative Commons   ****-(1)
secuencias didacticas para jovenes de DGETI del Cetis 109 de Madero,Tam. en la Especialidad de Comunicacion de la materia de CINE; de acuerdo a la reforma educativa.
Cap 5 Unidad II
  e Identificar las caracteristicas y elementos para la eleaboracion de un guion cinematográfico. Dimensión procedimental Trabajar activamente en exposiciones culturales de cinematografia, identificando los diversos generos en cine mundial. Poniendo en practica su creatividad
Cap 6 Unidad III
  . Dimensión conceptual Conocer e Identificar las caracteristicas, fases y aplicaciones del proceso de producción cinematografico. Dimensión procedimental Trabajar activamente en la producción del guion literario, historia y argumentos vistos en la unidad
Cap 4 Objetivo general Unidad I
  , el cine lationoamericano y el cine mexicano; sus antecedentes, importancia y caracteristicas. Además de la necesidad del análisis y juicio critico. Dimensión procedimental Investigacion y elaboración de cuadro sinoptico comparativo de la historia del cine
Publicado por: Mevica - 18 de Enero de 2007
Auxiliar Docente Tutor y Auxiliar Docente Administrativo (10 capítulos) Creative Commons   ****-(8)
El rol de tutor en la educación no es algo realmente nuevo, comienza en el mundo griego, siendo suya la misión del pedagogo, quien acompañaba al alumno, no quien enseñaba”, y continúa con la educación de carácter religioso con la figura del Celador, terminando en nuestros días transformado dentro del sistema de educación asistido por el estado en la figura del Preceptor.
Cap 8 Actividad de acción pedagógica (tutorial
  a los alumnos sobre las reglamentaciones vigentes que les afecta.~1) Asista a los profesores cuando los mismos lo soliciten tanto para cuidar el orden y disciplina como para asistirle en algún trabajo de investigación.~1) Citarlo e interiorizarse de cual es el problema cuando un alumno está dejando
Cap 9 Actividad de la acción administrativa
  ~1) Controlar de la documentación del alumno.~1) Seguimiento de la documentación faltante.~1) Tomar y controlar la asistencia de alumnos y profesores.~1) Elaborar y controlar del parte diario.~1) Elaborar, controlar diariamente el Libro de Tema y seguimiento para su correcto llenado.~1) Elabora
Cap 7 Actividad conjunta de la acción administrativa y pedagógica
  ~- Inscripción de alumnos.---~- Control de notas en el libro Anual de calificación, en las planillas anuales de calificaciones en la centralizadoras, en las libretas de calificaciones. ---~- Atención a la comunidad educativa.---~- Análisis de reflexión para resolución de problema y elevación de i
Autor: Roberto Guillermo Borja Ballón - 13 de Octubre de 2005
Clima, cultura, desarrollo y cambio organizacional (11 capítulos) Creative Commons   *****(12)
La materia de comportamiento organizacional abarca una amplia variedad de temas, dentro de estos se encuentra el que se refiere al clima, la cultura, el desarrollo y el cambio en las organizaciones o empresas.
Cap 3 Concepto de desarrollo organizacional
  de cambio de Kurt Lewin, de Planeación, de InvestigaciónAcción,   de cambio planeado y de Faria de Mello)Este modelo que presento ha sido adaptado de modelos anteriores y es   más completo ya que tiene un enfoque cíclico. Tiene siete pasos básicos que abarcan la identificación del problema
Cap 7 Cambio Organizacional
  Investigación de la Acción      MODELO DE LOS TRES PASOS DE KURT LEWIN    Según Lewin, todo comportamiento o situación es resultado de un equilibrio entre las fuerzas que   impulsan y las fuerzas restrictivas. Básicamente, la idea que propone es de descongelar
Cap 10 Requisitos para un cambio eficaz
  identificadas, los grupos pueden moverse hacia la fase de integración: Trabajar para desarrollar soluciones que mejoren las relaciones entre los grupos. Se forman subgrupos, con miembros de cada uno de los grupos en conflicto, para un diagnostico posterior y para empezar a formular  posibles acciones
Autor: Margarita Aguilar Moreno, Luis Fernando Pereyra López, Ricardo Miguel Alcázar - 28 de Abril de 2006
Trabajo en equipo (17 capítulos) Creative Commons   ***--(5)
Las nuevas tendencias laborales y la necesidad de reducir costos, llevaron a las empresas a pensar en los equipos como una forma de trabajo habitual.
Cap 7 Técnicas de trabajo en equipo
  "" Las técnicas son: ¨ Los procedimientos para luego de identificado el problema, buscar las soluciones, optimizar la mejor de estas y decidir cual es la mas adecuada. ¨ Caminos que orientan al equipo sobre cómo debe trabajar, y que le indican la ruta a seguir, pues facilitan la consecución
Cap 11 ¿Por qué fallan los equipos?
  es un cambio de paradigma en la empresa. Esta nueva forma de trabajar puede tener éxito únicamente si las cabezas de la organización están convencidas y capacitadas para dar el ejemplo. Trabajar en equipo implica estar dispuesto a eliminar fronteras y pensar todos como un solo territorio: la empresa. Ø
Cap 15 Conclusiones
  "" q Aprender a trabajar de forma efectiva como equipo requiere su tiempo, dado que se han de adquirir habilidades y capacidades especiales necesarias para el desempeño armónico de su labor.  q Los componentes del equipo deben ser capaces de: gestionar su tiempo para llevar a cabo su trabajo
Autor: Victor Espinosa - 04 de Agosto de 2006
La moda del trabajo en equipo (8 capítulos) Creative Commons   *****(1)
El tema de trabajo en equipo quizás sea uno de los más de moda en el ámbito empresarial y académico cuando de modelos de gestión estratégica o de personal se habla.
Cap 1 El trabajo en equipo
  , puede causar la muerte del paciente. Siendo consecuentes con esta postura, en este capítulo nos ocuparemos primero de reflexionar sobre los fundamentos tanto organizacionales como individuales de la urgencia de trabajar en equipos, es decir, de los por qué, para luego pasar breve revista a algunas
Cap 8 Conclusión
  "" El mundo contemporáneo requiere que las personas aprendan a trabajar juntas para poder procesar informaci6n, generar conocimientos y dar y entregar afectos. Para trabajar en equipo es necesario aprender técnicas y desarrollar habilidades. No basta con tener la intención o la voluntad
Cap 3 Algunos elementos basicos del comportamiento humano en grupos
  fecundos e imposibles de volcar en estas cortas páginas. De allí que someramente y a modo de ilustración, mostraremos algunos descubrimientos clásicos de la investigación de los grupos para la comprensión del trabajo en equipo: 1) Uno de los primeros aportes y hoy nos parece obvio
Autor: Sebastián del Villar - 04 de Agosto de 2006
Desarrollo y comunicación organizacionales (18 capítulos) Creative Commons   *****(2)
El mundo de los negocios se desenvuelve cada vez más rápidamente, el cambio mismo se enfrenta a novedades y presiones. El fin de milenio ha puesto sobre las organizaciones, las instituciones en general retos constantes en los cuales el punto central es el hombre, el ser humano.
Cap 6 Consecuencias de la investigación
  * La investigación tendrá como consecuencias el conocimiento de la forma en que se está aplicando el Desarrollo Organizacional en la actualidad y la forma en que la comunicación hace uso de las técnicas de la teoría Z. Esto indudablemente amplia los horizontes y los conocimientos sobre la forma
Cap 5 Viabilidad de la investigación
  Al contar con la oportunidad de hacer una investigación bibliográfica sobre el material de interés, así como también el poder hacer uso del medio electrónico el proyecto se vuelve viable ya que existe material actual y creíble el cual se puede analizar y revisar para conocer los cambios que se han
Cap 4 Justificación de la investigación
  A medida que nos adentramos en un mundo cambiante, con nuevos sistemas, con una tecnología en constante cambio, sale a relucir el problema del conocimiento del hombre y su papel dentro de las organizaciones, así como también la necesidad de hacer un uso adecuado de la comunicación, ayudándose a trav
Autor: Rosa Valdez - 20 de Abril de 2006
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