Cursos gratis de comunicacion educativa

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Comunicación y educación (7 capítulos)   (1)

Cursos sobre la relación entre los medios de comunicación (MC) y la educación, entendiendo a los MC como un contenedor de conocimiento y no como una manifestación artística.

Cap 6 PROBLEMÁTICA   -          **__Producción educativa__**1.       **Tipos de Estudiantes: **conocimientos, necesidades...2.       **Procesos educativos a instrumentalizar:** qué se pretende conseguir con ese programa.3.       **Elementos Conceptuales y Metodológicos:** Cómo vamos a trabajar esos contenidos Cap 2 APARICIÓN DE LOS MC EN LA ENSEÑANZA   magistral del profesor y pasarla al alumnado. No funciona debido al aburrimiento que provocaba, pero supuso más investigaciones buscando soluciones. Así se llega al año **1969** en que aparece el primer proyecto de TV educativa en EEUU: “**Barrio Sésamo**” (Sesame Street). Supone una enseñanza fuera Cap 4 LA EDUCACIÓN CON Y CONTRA LOS MEDIOS   los MC, pero no se hace un análisis completo de ellos.4.       **__Agentes de Comunicación__**Surge entre los años 80-90. Empieza a plantearse la idea de introducir la comunicación como un **elemento escolar**. Se encontraron con un primer problema: ¿cómo definir lo que contendría esa disciplina

Autor: Patatabrava.com: www.patatabrava.com, el portal de los universitarios. - 13 de Octubre de 2005

Secuencias didácticas de CINE (9 capítulos)   (1)

secuencias didacticas para jovenes de DGETI del Cetis 109 de Madero,Tam. en la Especialidad de Comunicacion de la materia de CINE; de acuerdo a la reforma educativa.

Cap 1 Perfil profesional   "" Es un técnico profesional de nivel medio superior capaz de analizar la información con base en las teorías de comunicación para valorar el impacto o las repercusiones que estas tienen en el ambiente social.   Aplica diversas técnicas para planear, organizar, obtener y diseñar información Cap 8 Bibliografía   Linares, Marco . El guion: elementos, formatos y estructuras. Alambra mexicana. Mexico. 1996 Poloniato, Alicia . Cine y Comunicación . Trillas. Mexico. 1995 Vidrio, Martha . Escribir para Cine. Universidad de Guadalajara. Mexico. 1997   Métodos l Cap 4 Objetivo general Unidad I   "" OBJETIVO GENERAL DEL MODULO: Componente de formación profesional Área Socio económica administrativa Especialidad  Comunicación Unidad:    I   Historia del Cine Tiempo aproximado 26

Publicado por: Mevica - 18 de Enero de 2007

Hacklabs. Tecnologías y redes de ensamblado colectivo de autonomía digital (5 capítulos)   (0)

Para mi tanto los hackmeetings como los hacklabs representan una interesantísima y fructífera tensión-interacción entre lo social, lo tecnológico y lo político y nacieron con la idea de integrar y contaminar mutuamente a gente de estos campos y aprovechar las sinergias específicas de cada uno guardando un equilibrio inestable necesario para hacer surgir lo mejor de cada uno.

Cap 3 Hacklabs: dadme un laboratorio y moveré el mundo   the streets// es además una forma de protesta festiva, educativa y participativa en la que se conbinan ordenadores, música, charlas e instalaciones de Debian GNU/Linux. A modo de //happening// el //hacking the streets// rompe con el aislamiento e individualismo característico del uso tecnológico Cap 4 Listado de hacklabs y colectivos/espacios similares   de imaginario y sueños y carne y metal y bits.////Nuestro profano consciente esta lleno de tecnología analógica/digital, info-comunicación, comparticipación, procomún, distrubución memética y mucho mucho más.////Los cuatro puntos cardinales no son suficiente. Con Marte tan cercano a la Tierra Cap 2 Hacking worldwide   cooperativa, tanto en la reutilización de máquinas y técnicas de otros como en la superación colectiva y/o comunitaria de problemas y límites de gran complejidad. Para ello es necesaria la libre circulación de saberes y técnicas, la comunicación liberada de mediadores corporativos o gubernamentales

Autor: Xabier Barandiaran - 19 de Diciembre de 2005

Manual Aprendiendo a aprender Linux (59 capítulos)   (11)

El principal objetivo de este documento es lograr que el lector adquiera la capacidad de aprender a usar, instalar y administrar una red de computadores con Linux en un colegio.

Cap 12 Información personal y comunicación con otros usuarios   Indicadores de Logros:~- Mantiene su información pública y puede consultar la de otros usuarios.~- Puede comunicarse con otros usuarios empleando **talk**.~- Puede enviar y recibir correos con **mail**.===== [[ Lectura: Información personal y comunicación con otros usuarios]] =====Uno Cap 13 Servicios de la Intranet   la colaboración! Italicas Negrilla Otro color Otro tamaño 7. Visite la página personal de otro miembro de su comunidad educativa. 1. Conéctese a su propia cuenta en otro computador de la intranet de su colegio empleando tanto telnet como ssh ---si Cap 27 Administración de usuarios (II)   ://es.tldp.org/Manuales-LuCAS/AA_Linux_colegio-1.1/AA_Linux_colegio-1.1-html/x5589.htm#admus.configura.9 Opcional: Configure gdm para que en vez de presentar el logo típico presente el logo de su institución educativa.]]**1. **Los números UID y GID del usuario root son fijos, investigue en su sistema cuales

Autor: Vladimir Támara, Jaime Irving Dávila, Pablo Chamorro e Igor Támara - 14 de Febrero de 2006

Historia de la Revolución Bolivariana (37 capítulos)   (56)

La revolución bolivariana nos encontró, a muchos cuadros y militantes revolucionarios, dejando en la última década de lado, la formación de las generaciones de relevo. Allí reside una de las causas por las cuales resulta tan difícil ubicar cuadros tecnopolíticos, calificados para la gestión y adecuadamente formados políticamente.

Cap 31 2003: intento de un sistema nacional de planificación participativa   de Comunicación e Información (SICI).237 Instituto Nacional de Cooperación Educativa adscrito al entonces Ministerio de Educación, Cultura y Deportes (MECD)238 En el fascículo sobre educación de adultos abordaremos esta temática que no resta ni oscurece para nada el esfuerzo realizado por la revolución Cap 7 Pietro Figueroa, Rafael Caldera,Hugo Chavez, Allende   además es autor de una de las mas vastas producciones intelectuales en materia educativa, aspira a la candidatura. Ante la negativa de la dirección Adeca y la imposición de Gonzalo Barrios como candidato presidencial por AD, Prieto decide llevar adelante su candidatura.Con una base social Cap 7 Pietro Figueroa, Rafael Caldera,Hugo Chavez, Allende   además es autor de una de las mas vastas producciones intelectuales en materia educativa, aspira a la candidatura. Ante la negativa de la dirección Adeca y la imposición de Gonzalo Barrios como candidato presidencial por AD, Prieto decide llevar adelante su candidatura.Con una base social

Autor: Luis Bonilla-Molina y Haiman El Troudi - 16 de Enero de 2006

Proxys y anonimato (36 capítulos)   (0)

Para proteger nuestra navegación y filtrar la publicidad disponemos en el mundo windows de los proxys AD MUNCHER, PROXOMITRON, WEBWASHER, ...

Cap 2 ANONIMATO FRENTE AL GRAN HERMANO   en la Red. SET 7.****Cuestiones legales**//La finalidad de este artículo es exclusivamente educativa. Busca divulgar los conocimientos necesarios para que los usuarios puedan defenderse de las intromisiones en su intimidad y conocer las técnicas y herramientas que se emplean contra sus derechos Cap 28 Instalación   , para páginas multimedia, porque muchos "webmasters" no han seguido las recomendaciones del W3C respecto a los estándares. Configurado al gusto de cada cual. Uso mínimo . A INTERNET EXPLORER (IE) ni agua. Regla específica prohibiendo su comunicación. De esta forma si algún bicho que se nos haya

Autor: Varios autores - 15 de Septiembre de 2005

Modelo de Formación de Docentes en el Uso de las TIC en Educación con Fundamento en Constructivismo (7 capítulos)   (6)

En las grandes urbes, el ritmo vertiginoso que nos mueve día con día es tal, que no siempre nos detenemos a reflexionar para detectar los cambios que se presentan permanentemente. Es decir; Nos hemos acostumbrado a tener cambios sin experimentarlos conscientemente. De alguna manera esto nos ha restado la capacidad de asombro.

Cap 5 Quiénes somos     Administradora  -  Capacitadora Medellín  -  Colombia     Juana Del Carmen Henríquez Marte carmenchita77@hotmail.com   Docente  -  Informática Educativa Salcedo -  República Dominicana   Miledys Cap 4 Código de Ética   siempre sin otorgar preferencias o privilegios, en favor del uso del Modelo de Capacitación a Docentes y de los beneficios académicos que de este emanen.------**5) LIDERAZGO---**Es un compromiso insoslayable, apoyar, promover/difundir, la Misión, la Visión y toda la filosofía educativa que encierra Cap 7 Herramientas tecnológicas y su uso   . La televisión comercial, en México, aún con sus deficiencias, ofrece una variedad de opciones culturales de buen nivel, ejemplos: Canal 11* Canal 22 * Canal 34 * Canal 40, que cuentan con programación cultural y educativa. La televisión no se contempla únicamente por su programación comercial, tiene

Autor: Samuel Gonzalez - 10 de Octubre de 2005

La publicidad exterior como factor contaminante visual (21 capítulos)   (6)

Veremos que la publicidad exterior es un medio eficiente para dar a conocer un mensaje, debido a su gran tamaño y a lo llamativos que son, cuando el mensaje esta bien planeado y estructurado, los efectos de la publicidad exterior son positivos. Estudiando lo que es publicidad exterior, veremos cuáles son los tipos de publicidad exterior que existen; así como sus ventajas y desventajas.

Cap 11 Codigo de etica de A.P.I.   , evitando detalles íntimos.IX.- Drogadictos.No se presentarán tipos representativos de drogadictos, cualquiera que sea su vicio; salvo en aquellos avisos de índole exclusivamente científica, educativa y sanitaria.X.- Muerte.La muerte, como hecho, y los estertores de la agonía no deben Cap 1 Determinar si la publicidad exterior es medio publicitario o agente contami   La publicidad es una forma de comunicación la cual se utiliza desde hace muchos años. El hombre ha tenido la necesidad de comunicación desde el momento en el que existe en la tierra.La publicidad ha estado presente en varias formas desde hace mucho tiempo. Hoy en día conocemos a la publicidad Cap 6 Reseña historica de la investigación   .En cuanto a los orígenes del cartel para la época en que los pregoneros y los avisos en paredes constituían los únicos medios de comunicación masiva en ese mismo nivel las estelas egipcias piedras que se utilizaban para anunciar proclamas y decretos a lo largo de los caminos constituían una de las formas

Autor: Victor Manuel - 03 de Mayo de 2006

Modelo de integración estratégica (21 capítulos)   (5)

El empleo de la estrategia data desde la antigüedad y nace en el campo militar; se introduce en el mundo académico por Von Newman en 1944 con la “Teoría de los Juegos”; en la teoría de la dirección desde 1962 y en la pedagogía en 1987, convirtiéndose en la herramienta de dirección más empleada en el mundo.

Cap 2 Génesis y evolución   en el libro de Igor Ansoff (1965), “Estrategias Corporativas”.En 1987 aparece el concepto en el campo de la pedagogía, entronizado con diferentes matices (estrategia educativa, estrategia metacognitiva, estrategia de aprendizaje, etc.) abordada por los autores Chawich C. B (1987), Betancourt (1995 Cap 18 Quinta etapa. Implantación de la estrategia   de comunicación  para el cambio.Facilitar la comunicación entre todas las partes interesadas en el cambio, ayudando a la construcción de nuevos modelos mentales compartidos.**Papel de los agentes del proceso de cambio estratégico. **Poner en práctica técnicamente los nuevos procesos o sistemas Cap 10 Las regularidades en la dirección estratégica   propias para la formulación, implantación, ejecución y control de las estrategias. Las habilidades humanas tienen que ver con la capacidad para la interacción con los miembros de la organización, de fomentar el trabajo en equipos, lograr compromiso, la motivación y la comunicación efectiva

Autor: Guillermo A. Ronda Pupo - 26 de Abril de 2006

Historia del periodismo en España (10 capítulos)   (1)

Cuestiones teóricas y metodológicas sobre la Historia de la Comunicación en España.

Cap 4 Expansión periodística y revolución liberal   y de la cultua que hacen estos medios hace que los periódicos cumplan una función educativa.Pág. 168: Resumen de los contenidos programáticos del periódico ·  Pág. 169: Contenido del periódicoPág. 170: Crítica contra la literatura antigua que estaba al servicio del Régimen. Piden que las nuevas letras Cap 1 HISTORIA SOCIAL DE LA PRENSA   de comunicación de masas el bloque dominante tiene la posibilidad de infundir su propio discurso al resto de la estructura social.Este esquema de la hegemonía cultural lo diseñó el italiano Gramsci, cuyo planteamiento fue recogido después por los historiadores de Pau. Ellos fueron los que crearon el término Cap 1 HISTORIA SOCIAL DE LA PRENSA   de hegemonizar el discurso ideológico. No sólo lo produce, sino que también lo hace hegemónico. Además de ese carácter mecanicista, el sistema posee retroalimentación, ya que la superestructura ayuda a perpetuar la estructura.En el siglo XIX, a partir de la generalización de los medios de comunicación

Autor: Patatabrava.com: www.patatabrava.com, el portal de los universitarios. - 14 de Octubre de 2005