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Curso gratis de Jimena Lucero Agüero, Carlos Martos, Mariana Renalias, Cecilia Ingallina, Julieta Rodríguez, Alicia Fornés - 20 de Julio de 2006
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| Los salarios son uno de los factores de mayor importancia en la vida económica y social de toda comunidad. Los trabajadores y sus familias dependen casi enteramente del salario para comer, vestirse, pagar el alquiler... |
| Cap 3 |
Sistema de remuneración
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Encareciendo la vigilancia y complicando el control y administración. A veces pueden establecerse sistemas mixtos de productividad. Ejemplo es: "hasta 200 kg. /día de un producto x se paga el jornal mínimo y desde aquí se establece una prima de 25 ctvos. /kg". La curva de salarios sería |
| Cap 4 |
Cómo establecer los niveles de remuneración
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El nivel de remuneración estará integrado por puestos que caen dentro de una gama de puntos. Paso 4: Asignar valor a cada grado de pago; curva de sueldo
El siguiente paso es asignar valores saláriales a cada uno de los niveles de remuneraciones. La asignación de los índices |
| Cap 2 |
El salario para las Organizaciones
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De compensación. Los OBJETIVOS que procura la administración de salarios son:
· Adquisición de personal calificado : Las compensaciones deben ser suficientemente altas para atraer solicitantes. Los niveles de compensación deben corresponder a las condiciones de oferta y demanda |
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Curso gratis de Anónimo - 16 de Octubre de 2005
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| El golf es un deporte que está pensado de forma que personas de muy diferente nivel de juego puedan competir entre ellas en igualdad de condiciones. Es también un deporte en que uno solo puede... |
| Cap 5 |
Sugerencias para el aficionado medio
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De entre 250 y 350 euros. Cualquier bola resultará válida para su juego. Hasta que empiece a romper la barrera de los 80 golpes puede jugar las bolas que estén de oferta o las que encuentre en el campo de golf. Creo que algunas personas necesitan equipo de última línea. Si usted puede permitirse |
| Cap 16 |
El material - Los palos
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De las preferencias personales y de cómo haga su golpe. Si mueve el palo atrás y adelante siempre por la línea de putt puede venirse mejor un putt con la varilla centrada. Los modelos con la varilla en el talón se ajustan más a quienes hacen una curva o rotación en sus golpes, lo que se denomina "de dentro |
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Curso gratis de Enrique Macías García - 21 de Mayo de 2006
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| Las finanzas constan de 3 áreas interrelacionadas, el mercado de dinero y de capitales, inversiones y administración financiera o finanzas en los negocios. |
| Cap 3 |
El medio ambiente financiero; mercados, instituciones, tasas de interés
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Por la liquidez y la teoría de las expectativas. La teoría de segmentación de mercado afirma todo prestatario y todo prestamista tienen un vencimiento preferido y que la pendiente de la curva de rendimiento depende de la oferta y la demanda de fondos en el mercado a largo plazo con relación al mercado |
| Cap 3 |
El medio ambiente financiero; mercados, instituciones, tasas de interés
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Por la liquidez y la teoría de las expectativas. La teoría de segmentación de mercado afirma todo prestatario y todo prestamista tienen un vencimiento preferido y que la pendiente de la curva de rendimiento depende de la oferta y la demanda de fondos en el mercado a largo plazo con relación al mercado |
| Cap 1 |
Panorama general de la administración financiera
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Y el comportamiento de una empresa hacia sus empleados, accionistas, comunidad, clientes, etc. Trato en forma justa y honesta La adquisición empresarial apalancada se da cuando la administración contrata una línea de crédito, hace una oferta directa o formal para comprar las acciones que aún no son |
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Curso gratis de Wiki Books - 14 de Marzo de 2006
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| Aprendizaje combinado o Blended Learning es una modalidad de enseñanza que incluye una combinación de metodologías de la enseñanza tradicional con nuevas metodologías de la enseñanza virtual. |
| Cap 10 |
Ventajas del aprendizaje combinado Carlos,Felipe
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. ), podría crearse una mala percepción sobre la naturaleza del aprendizaje colaborativo. ~- Curva de aprendizaje variable de aplicaciones colaborativas. Actualmente, muchas de las iniciativas de aprendizaje colaborativo requieren de una o varias herramientas informáticas (frecuentemente |
| Cap 11 |
Posibles desventajas del aprendizaje combinadoMayela Aguilar Leonardo
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Considerar además como punto débil del e learning la grandísima oferta de cursos, dada la desigualdad de calidad entre ellos. Esto genera dudas e incertidumbre en el usuario, y trae como consecuencia que prefiera matricularse en un curso convencional. ~- Muchos de los títulos obtenidos a través |
| Cap 19 |
Referencias
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A Distancia – Mercosur "99" URL:http://www. Anep.edu.uy/webct/ oferta _educ/exp_contenidos/swf /pg/lect/6/col. Htm consultada el 19 de octubre de 2005 ---E-leusis. Com (2004). El futuro del eLearning:Análisis del Mercado y del Contexto Actual del eLearning (versión electrónica: URL: http |
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