|
Curso gratis de José Manuel - 23 de Noviembre de 2009
|
| En los últimos años, el desarrollo basado en componentes se ha convertido en una de las técnicas de programación con más éxito. En este artículo vamos a aprender a crear componentes similares a... |
| Cap 2 |
Pero... ¿Qué es un componente?
|
| |
Para explicar esto debemos conocer, al menos básicamente, la programación orientada a objetos, ya que la programación basada en componentes se apoya sobre ella. Vamos a suponer que todo el mundo sabe lo que son las clases, con sus atributos y sus métodos. Programación Orientada a ObjetosLa |
| Cap 2 |
Pero... ¿Qué es un componente?
|
| |
Para explicar esto debemos conocer, al menos básicamente, la programación orientada a objetos, ya que la programación basada en componentes se apoya sobre ella. Vamos a suponer que todo el mundo sabe lo que son las clases, con sus atributos y sus métodos. Programación Orientada a ObjetosLa |
| Cap 4 |
¿Y cómo se hace todo esto?
|
| |
"
Bueno, ya sabemos lo más importante. Ahora vamos a ponernos manos a la obra y vamos a desarrollar nuestro primer componente. Para empezar por lo más fácil, vamos a realizar un componente no-visual, que nos permita convertir el valor de distintas monedas. Nos puede resultar útil si vamos |
|
|
|
Curso gratis de José Manuel - 23 de Noviembre de 2009
|
| En los últimos años, el desarrollo basado en componentes se ha convertido en la técnica de programación con más éxito. En este artículo vamos a aprender a crear componentes para que otros puedan... |
| Cap 2 |
Pero... ¿Qué es un componente?
|
| |
[[ Para explicar esto debemos conocer, al menos básicamente, la programación orientada a objetos, ya que la programación basada en componentes se apoya sobre ella. Vamos a suponer que todo el mundo sabe lo que son las clases, con sus atributos y sus métodos. ]] **Programación Orientada a Objetos |
| Cap 4 |
¿Y cómo se hace todo esto?
|
| |
[[ ]] Bueno, ya sabemos lo más importante. Ahora vamos a ponernos manos a la obra y vamos a desarrollar nuestro primer componente. Para empezar por lo más fácil, vamos a realizar un componente no-visual, que nos permita convertir el valor de distintas monedas. Nos puede resultar útil si vamos |
| Cap 6 |
Definiendo propiedades
|
| |
"
Ahora es cuando vamos a empezar a personalizar nuestro componente. Lo primero que tenemos que hacer es definir las propiedades que el usuario podrá manipular. Como antes hemos visto, nos valdrá con definir un valor a convertir, un valor convertido y los tipos de monedas de ambos valores |
|
|
|
Curso gratis de Marcelo H.Fortino - 31 de Enero de 2006
|
| Cómo optimizar sus recursos y lograr el éxito en su emprendimiento. Un plan de negocios es la herramienta vital que nos sirve de brújula para alcanzar nuestros objetivos. También podría ser considerado un manual de... |
| Cap 5 |
Aspecto financiero: cuenta de resultados, plan de tesorería, etc
|
| |
) que sintetize los ingresos, los gastos, los impuestos a pagar y el beneficio neto; el **plan de tesorería** (cash flow) en el cual se incluyan los ingresos y egresos en forma mensual para el primer año, y anual, para los dos siguientes; un **plan de financiación** que especifique de dónde vamos a obtener |
| Cap 1 |
Definición de Plan de negocios y misión
|
| |
: ¿Cuál va a ser el modelo de negocios? ¿ Vamos a obtener una ganancia mediante el cobro de comisiones, mediante la venta de publicidad, o a través de la oferta de productos y/o servicios? Por otro lado, debemos seleccionar y conocer la industria que vamos a formar parte, saber cuál va a ser nuestro |
| Cap 1 |
Definición de Plan de negocios y misión
|
| |
: ¿Cuál va a ser el modelo de negocios? ¿ Vamos a obtener una ganancia mediante el cobro de comisiones, mediante la venta de publicidad, o a través de la oferta de productos y/o servicios? Por otro lado, debemos seleccionar y conocer la industria que vamos a formar parte, saber cuál va a ser nuestro |
|
|
|
Curso gratis de José Manuel - 23 de Noviembre de 2009
|
| Un repaso a los componentes gráficos, aquellos en los que nos tenemos que encargar de las operaciones de pintado en la pantalla, utilizando para ello el objeto Canvas. Para ilustrar su uso, crearemos un pequeño... |
| Cap 3 |
¿Y por cual me decido?
|
| |
: ¿Nuestro componente necesita recibir eventos de teclado? Necesitas un TWinControl ¿Nuestro componente debe tener foco? Necesitas un TWinControl ¿Nuestro componente debe requerir dibujar formas o imágenes lo más rápido posible? Necesitas un TGraphicControl ¿ Vamos |
| Cap 3 |
¿Y por cual me decido?
|
| |
: ¿Nuestro componente necesita recibir eventos de teclado? Necesitas un TWinControl ¿Nuestro componente debe tener foco? Necesitas un TWinControl ¿Nuestro componente debe requerir dibujar formas o imágenes lo más rápido posible? Necesitas un TGraphicControl ¿ Vamos |
| Cap 4 |
La clase TCanvas
|
| |
|| || Rectangle || Un rectángulo || || RoundRect || Un rectángulo con los bordes redondeados || || TextOut || Un texto || || TextRect || Un texto restringido al tamaño de un rectángulo || [[ ]] El tablero Como ya viene siendo habitual, vamos explicar con un ejemplo la creación de este tipo |
|
|
|
Curso gratis de Marcelo H.Fortino - 31 de Enero de 2006
|
| Es evidente que estamos empezando una nueva era. La era industrial, de la cual cada vez quedan menos empresas, está llegando a su fin. Está siendo reemplazada por la llamada era de la información o... |
| Cap 5 |
Logística aplicada a Internet
|
| |
Importante, es considerar si vamos a tener personal para la entrega de los productos que se encargue además, de la atención al cliente y cobros. **Estrategias de distribución** También debemos proveer a analizar la dispersión geográfica de los consumidores. Esto, nos va a permitir elaborar estrategias |
| Cap 1 |
Introducción a la nueva economía
|
| |
:** No vamos a entrar mucho en detalle sobre las características de la era industrial, seguramente Ud. Debe conocerlas muy bien, pero sí vamos a destacar los puntos principales: la producción en masa de los productos o servicios (las empresas automotrices sacaban uno o dos modelos nuevos |
| Cap 3 |
Las actitudes, habilidades y competencias del trabajador
|
| |
Nacional del empleo http://www.inem.es/inicial/indice1. Html , y de la OIT http://www.ilo.org/public/spanish/employment/index. Htm donde se podrán encontrar estadísticas, estudios y recursos de sumo interés. **Yacimientos de empleo** En 1993 la Comisión Europea desarrolló la "Estrategia europea |
|
|
|
Curso gratis de G. Baquero García - 16 de Octubre de 2005
|
| La idea de este curso surgió de varias conversaciones entre amig@s de la cuadrilla y de fuera de la cuadrilla. Muchos/as de estos/as confesaban predisposición por aprender euskera, pero muchos/as por limitaciones de tiempo alegaban... |
| Cap 5 |
Verbo "ir" y "venir". JOAN (nora), -tzera; ETORRI (nond
|
| |
CASTELLANO ni bilbora noa. yo voy a Bilbao. nora goaz? ¿ donde vamos ? Bianara goaz vamos a Viana nora zoazte? ¿ donde vais? Iruñara goaz berriro. vamos |
| Cap 47 |
Euskera para turistas- Turistentzako Euskara
|
| |
En esta seccion aprenderemos unas frases imprescindibles para un turista. Las frases las dividiremos en tres partes: Euskera: Non dago Andra Mari Zuria? Traduccion literal: Donde estar Señora Virgen Blanca la? Español: ¿ Donde esta la Virgen Blanca? Preguntar sitios: Non dago Amurrio herria |
| Cap 47 |
Euskera para turistas- Turistentzako Euskara
|
| |
En esta seccion aprenderemos unas frases imprescindibles para un turista. Las frases las dividiremos en tres partes: Euskera: Non dago Andra Mari Zuria? Traduccion literal: Donde estar Señora Virgen Blanca? Español: ¿ Donde esta la Virgen Blanca? Preguntar sitios: Non dago Amurrio herria? Donde |
|
|
|
Curso gratis de Adelaflor.com - 06 de Diciembre de 2005
|
| Lo primerito que debe aprender alguien cuando se "estrena" con un ordenador es a encenderlo y apagarlo correctamente y no conceptos como RAM o hardware, por lo que yo es lo que hago con mis... |
| Cap 7 |
El Explorador de Windows
|
| |
Que la podemos configurar a nuestro gusto como vamos a ir viendo. El explorador consta principalmente de dos secciones, en la parte izquierda aparece el árbol de directorios , es decir, la lista de unidades y carpetas que tenemos. Sólo aparecen unidades y carpetas , no archivos |
| Cap 7 |
El Explorador de Windows
|
| |
Tu explorador de Windows, puede que el aspecto cambie un poco ya que la podemos configurar a nuestro gusto como vamos a ir viendo. El explorador consta principalmente de dos secciones, en la parte izquierda aparece el árbol de directorios, es decir, la lista de unidades y carpetas que tenemos. Sólo |
| Cap 7 |
El Explorador de Windows
|
| |
Tu explorador de Windows, puede que el aspecto cambie un poco ya que la podemos configurar a nuestro gusto como vamos a ir viendo. El explorador consta principalmente de dos secciones, en la parte izquierda aparece el árbol de directorios, es decir, la lista de unidades y carpetas que tenemos. Sólo |
|
|
|
Curso gratis de César Augusto De La Cruz Bovea - 06 de Abril de 2006
|
| Muchas personas me han escrito preguntando ¿Y cómo hago para implementar el Sistema? Aquí muestro a los empresarios caminos fáciles y descomplicados de cómo implementar un Sistema de Gestión de la Calidad en su empresa... |
| Cap 2 |
Tratamiento de los productos nos conformes
|
| |
, presentamos como ejemplo //las no// //conformidades detectadas// en dos de los certificados elaborados, y para cumplir con el requisito de la norma en cuanto al registro, vamos a utilizar el cuadro siguiente en donde se irán registrando todas las no conformidades encontradas en un producto |
| Cap 4 |
Procesos relacionados con el cliente
|
| |
Aquella persona que consume o usa la crema dental. De todas formas, debe diseñarse un formato sencillo (posiblemente la empresa ya lo tenga) en donde se registren los requisitos del cliente y utilizar para la determinación de esos requisitos, las estrategias que usualmente se usan como son conocer |
| Cap 1 |
Control de los productos no conformes
|
| |
Del curso reciben un **“certificado” **que respalda la capacitación que recibieron. Por ser un instituto de gran prestigio y debido al alto volumen de clientes que en él cursan estudios, posee un software (programa de computador) en donde se registra y captura toda la información referente a las personas |
|
|
|
Curso gratis de Varios autores - 15 de Septiembre de 2005
|
| Para proteger nuestra navegación y filtrar la publicidad disponemos en el mundo windows de los proxys AD MUNCHER, PROXOMITRON, WEBWASHER,... |
| Cap 24 |
Configurando navegadores
|
| |
" OPERA Vamos a "I nicio/ Preferencias/ Red/ botón Servidores Proxy" y lo configuramos conforme a lo hecho con el PROXOMITRON. MOZILLA
En mozilla más de lo mismo. Vamos a "Edit/ Preferences/ Advanced/ Proxy" y hacemos lo mismo. MOZILLA |
| Cap 23 |
Configurando proxomitron
|
| |
" Abrimos el Proxomitron y activamos la casilla "Use Remote Proxy". Presionamos sobre el botón "Proxy" y ponemos la configuración del JAP , en este ejemplo: 127. 0.0.1: 61321
Ahora vamos al botón "Config/ pestaña HTTP" y elegimos un puerto |
| Cap 3 |
Introducción
|
| |
El objetivo de divulgar y facilitar a los que empiezan una visión global de la cuestión tratada, vamos a abordar sin más preámbulos la clave del problema. Una pregunta compleja que no tiene una respuesta sencilla. Hablar de anonimato es igual que hablar de seguridad, privacidad... Porque no existen |
|
|
|
Curso gratis de Jorge Ferrer, Víctor García y Rodrigo García - 23 de Febrero de 2006
|
| Este es un curso tremendamente completo, guiado y con ejemplos y prácticas pensadas para convertirlo en una guía didáctica para aprender a hacer páginas web. No se requieren más que conocimientos básicos de informática para... |
| Cap 35 |
Practica 4 - Pagina Web con una estructura creada con tablas
|
| |
De código a copiar y elegimos en el menú archivo la opción copiar (figura 6. 30). En algunos programas la manera de copiar será distinta pero en todo caso será muy similar. Después vamos al archivo que estamos escribiendo, situamos el cursor en el punto donde queremos insertar el código copiado |
| Cap 35 |
Practica 4 - Pagina Web con una estructura creada con tablas
|
| |
De código a copiar y elegimos en el menú archivo la opción copiar (figura 6. 30). En algunos programas la manera de copiar será distinta pero en todo caso será muy similar. Después vamos al archivo que estamos escribiendo, situamos el cursor en el punto donde queremos insertar el código copiado |
| Cap 33 |
Anidamiento
|
| |
" Lo que vamos a contar ahora no es nuevo, ya lo hemos comentado antes a lo largo de nuestro aprendizaje del lenguaje HTML y de las tablas, pero dado que es una de sus características más usadas es importante repetirla y ensalzarla, estamos hablando del anidamiento de tablas. ¿Y qué |
|
|