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Curso gratis de Wiki Books - 14 de Marzo de 2006
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| Aprendizaje combinado o Blended Learning es una modalidad de enseñanza que incluye una combinación de metodologías de la enseñanza tradicional con nuevas metodologías de la enseñanza virtual. |
| Cap 12 |
Modelos de aprendizaje combinado Rosa del Carmen, Betty
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En el ámbito educativo ha delineado algunos modelos de aprendizaje como señala Maite Urretavizcaya en la monografía “Sistemas Inteligentes en el ámbito de la Educación” a través d ela cual se presenta un planteamiento constructivo en el que los sistemas hipermedia son un paradigma claro, junto con el binomio |
| Cap 19 |
Referencias
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(eds. )(1998): Blueprint the digital economy: creating wealth in the era of e-business, pp. 179-202. Nueva York, McGraw Hill. ---URRETAVIZCAYA, Maite “ Monografía :Sistemas Inteligentes en el ámbito d ela educación”. Revista Iberoamericana de Inteligencia Artificial.No.12 (2001),pp. 2-4 ISSN |
| Cap 17 |
El Caso del Taller de Diseño Arquitectónico 1
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De esta experiencia. Para esta implementación hemos trabajado tanto en la configuración de actividades y tareas donde el alumno pueda aprender jugando y haciendo, como otras donde se utiliza la computadora como un apoyo didáctico. Por ejemplo en una de las seciones los alumnos trabajaron |
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Curso gratis de Juan José Ferres - 25 de Noviembre de 2009
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| El contenido de estas lecciones está sacado del Curso de Japonés Asistido por Ordenador v1.0. Dada la desproporcionada cantidad de consultas sobre estas lecciones me he visto obligado a incorporarlas apresuradamente y aún sin corregir... |
| Cap 2 |
Orígenes de la cultura y la sociedad japonesas (I)
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De la Universidad de Zoología de Tokio, realizó,excavaciones en el montículo de Ömori, cerca de Tokio, y publicó, en 1879, la primera monografía seria sobre el tema, "Los montículos de conchas de Ömori". Para comienzos del nuevo siglo, los arqueólogos japoneses ya habían iniciado excavaciones |
| Cap 8 |
Los períodos Azuka y Nara
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Del budismo. En el ámbito político, utilizó el modelo imperial chino a fin de sentar las bases de un estado más solido y elevar a los gobernanres Yamato por encima del grueso de los restantes clanes políticos. Inspirados pues en las prácticas chinas, los nuevos rangos cortesanos -como por ejemplo |
| Cap 4 |
Orígenes de la cultura y la sociedad japonesas (y III)
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IV se construyen grandes tumbas en forma de cerradura, rodeadas por un foso y de varios cientos de metros de longitud, que Ilegan a su máxima escala en el siglo V. La llamada tumba de Nintoku, por ejemplo , se cuenta entre los grandes monumentos del mundo, rivalizando en grandeza con las pirámides |
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