|
Curso gratis de Sabino Ayala Villegas - 26 de Julio de 2006
|
| Este libro presenta el cúmulo de los elementos dispersos sobre la materia de Recursos Humanos, en forma de un sistema integral de conocimientos y experiencias, orientados a un manejo eficiente y eficaz de los... |
| Cap 12 |
La dirección de desarrollo de Recursos Humanosy sus objetivos
|
| |
Estos objetivos, son totalmente opuestos, cada cual tiene sus propias aspiraciones, que indudablemente son justificables; por una parte el empresario y empresa tienden a lograr resultados económicos que reparen la inversión y esfuerzo puesta en ella, y por otra parte los colaboradores al ingresar |
| Cap 15 |
La Administración de RRHH y el conocimiento
|
| |
Con calidad de colaboradores necesarios para responder a los fenómenos de globalización.
En el mercado competitivo, las instituciones y empresas tienen que competir con mucho talento, es decir con la misma intensidad de la misma manera que actúan para ganar clientes y tener vigencia |
| Cap 9 |
Breve consideración al concepto de desarrollo de Recursos Humanos
|
| |
Instrumento productivo. En esa medida, nos agradaría más hablar del Recurso Inteligente, o simplemente Colaborador. Pero para efectos de unificar el lenguaje con diferentes actores sociales y económicos , se utilizará aquí el término de Desarrollo de Recursos Humanos, aclarando que en el se piensa |
|
|
|
Curso gratis de Erik Ferat Méndez - 05 de Junio de 2006
|
| Desde que el hombre tiene necesidades, surge el comercio. Estas necesidades son las de comer, vestirse, protegerse, ya sea de las inclemencias del clima o de otros. Al darse cuenta el hombre de que no... |
| Cap 2 |
El Mercantilismo
|
| |
Ambos fenómenos y, más concretamente, de haber identificado el primero como la causa del segundo. En los albores del siglo XVI, por razones obvias, los aumentos de precios se produce primero en España y con el tiempo se harán notar en otras partes de Europa Todo esto coincide con otro hecho |
| Cap 6 |
Karl Marx
|
| |
De la ley del valor, el problema de la formación de la cuota media de ganancia. Es un gran progreso en la ciencia económica el que Marx parta siempre, en sus investigaciones, de los fenómenos económicos generales, del conjunto de la economía social, y no de casos sueltos o de las manifestaciones |
| Cap 4 |
Escuela Clasica
|
| |
Que sustituir los monopolios por la libertad de empresa en el comercio interior y exterior.3. - Atribuyeron al trabajo ser el único factor que generaba valores económicos , a diferencia de los mercantilistas, que no abordaron el tema con interés. Los clásicos le dieron la exclusividad al trabajo |
|
|
|
Curso gratis de Pedro de las Heras Quirós y Jesús M. González Barahona - 20 de Diciembre de 2005
|
| Las tecnologías de distribución de información están cambiando como no lo habían hecho nunca antes en la historia. Las posibilidades que nos proporcionan estos cambios y los desafíos a los que nos enfrentan son también... |
| Cap 2 |
El software libre: origen y situación actual
|
| |
Con coste prácticamente nulo gracias a Internet es en gran parte la razón que está guiando este proceso de revisión que afecta a uno de los principales sectores económicos de las sociedades desarrolladas. En el sector informático, la situación está cambiando gracias al software libre. Cabe situar |
| Cap 4 |
¿Qué futuro nos espera?
|
| |
Ido descubriendo han hecho aflorar un mayor número de tendencias. Hemos asistido a la desaparición de los fenómenos de masas del siglo XX, provocados y controlados férreamente por la industria de contenidos, y a la vez hemos sido testigos de otros nuevos, emergidos del gusto de los ciudadanos. Hemos |
|
|
|
Curso gratis de Andrés Castaño Vásquez, Andrea Díaz Pizarro y Karen Scheihing Vergara - 30 de Junio de 2006
|
| El siguiente trabajo, es parte de los requerimientos del Curso “Capital Humano y Evaluación de Bibliotecas Académicas RICBLU (Red Interamericana de Conectividad de Bibliotecas Universitarias”. Dictado en la modalidad virtual entre nov. 2004 / febr.... |
| Cap 3 |
Sobre este estudio
|
| |
, es decir cómo es y cómo se manifiestan determinados fenómenos . Los estudios descriptivos buscan especificar las propiedades importantes de las personas, grupos, comunidades o cualquier otro fenómeno sometido a análisis. Sin embargo, estas descripciones se distancian mucho de ser estáticas, ya |
| Cap 11 |
Riesgos y Ventajas
|
| |
económicos y estratégicos que le pueden acarrear al país, ya sean producto de la pérdida de la biodiversidad, o problemas con mercados para la exportación, pérdida de seguridad y de la soberanía alimentaría. [60]
Si pensamos que dentro de sus principales desventajas está la posibilidad |
| Cap 16 |
Influencia Mediatica
|
| |
De difusión. [78]
Está claro que la transnacionalización provoca una aceleración de fenómenos de transculturalización. Se siente inquietud en los estados por el potencial poder político que ejercen estos mega grupos mediales. Las empresas que poseen diferentes medios |
|
|
|
Curso gratis de Guillermo A. Ronda Pupo - 26 de Abril de 2006
|
| El empleo de la estrategia data desde la antigüedad y nace en el campo militar; se introduce en el mundo académico por Von Newman en 1944 con la “Teoría de los Juegos”; en la... |
| Cap 9 |
Modelo de dirección estratégica para complementar la integrac
|
| |
La modelación, como método científico general, ha penetrado en todas las esferas de la actividad cognoscitiva y transformadora del hombre y es utilizada como procedimiento gnoseológico para limitar la diversidad en los fenómenos , servir de transmisor de la información del objeto al sujeto, basada |
| Cap 18 |
Quinta etapa. Implantación de la estrategia
|
| |
Por los facilitadores e implementado por los equipos de agentes específicos. Decidir y asignar los recursos económicos , temporales y humanos necesarios para llevar a cabo el proyecto de cambio. Para la realización de este paso se diseñó el siguiente procedimiento: Diagnóstico del liderazgo estratégico |
|
|
|
Curso gratis de Daniel Posternak - 02 de Agosto de 2006
|
| En la redacción de nuestro objetivo respecto al presente trabajo, surgió la idea de demostrar a través de la investigación y del análisis de nuestra experiencia como equipo si la Creatividad y la Innovación se... |
| Cap 8 |
Sinergia
|
| |
Que afirma que todos los fenómenos deben ser estudiados y comprendidos en orden a su unidad orgánica y no solo según sus partes. En este sentido un equipo debe obtener una visión integral de lo que hay antes, durante y después de su producto (o servicio). Antes de su producto: materiales e insumos |
| Cap 18 |
El proceso innovador
|
| |
De estudios y muchos recursos, humanos y económicos destinados a búsqueda y análisis de información. El saber utilizarla le puede dar una capacidad de competir notable. Ingredientes necesarios para el desarrollo de la innovación La vía hacia nuevos |
|
|
|
Curso gratis de Carlos Mattern - 06 de Junio de 2006
|
| Desde un punto de vista de la política, el principio de utilidad ( egoísmo ) se ha interpretado de dos maneras distintas. Una de ellas descansa en la creencia en una identidad natural de intereses,... |
| Cap 8 |
Neoliberalismo económico y globalización económica
|
| |
O culturales. Surge como consecuencia de la internacionalización cada vez más acentuada de los procesos económicos , los conflictos sociales y los fenómenos político-culturales. En sus inicios, el concepto de globalización se ha venido utilizando para describir los cambios en las economías nacionales |
| Cap 7 |
La Teoría Monetaria Clasica
|
| |
Públicas de los sectores económicos . Existen dos corrientes políticas: · Liberalismo clásico 1. La libertad personal, definida negativamente como ausencia de coerción. 2. Los procesos del mercado. 3. Un gobierno mínimo. · Conservadurismo -Desigualdad. -Jerarquía social. - Moralismo |
|
|
|
Curso gratis de Sebastián Laza - 05 de Junio de 2006
|
| La economía es la ciencia social que estudia la forma en que las sociedades asignan sus recursos escasos a la producción de los bienes y servicios que van a satisfacer sus necesidades (siempre crecientes). |
| Cap 7 |
Economía Keynesiana
|
| |
El desempleo no tenían ningún sentido; ni un nivel de precios elevado ni unos salarios altos podían explicar la persistente depresión económica y el desempleo generalizado; (2) por el contrario, se proponía una explicación alternativa a estos fenómenos que giraba en torno a lo que se denominaba |
| Cap 1 |
Desde el mercantilismo y la fisiocracia hasta nuestros días
|
| |
De comportamiento racional. Los ciudadanos gastarán su renta intentando obtener la máxima satisfacción posible o, como dicen los analistas económicos , tratarán de maximizar su utilidad. Por su parte, los empresarios intentarán obtener el máximo beneficio posible por sobre sus costos de producción |
| Cap 5 |
Marxismo (algunos autores lo ponen dentro de la Escuela Clasica)
|
| |
Y colaborador Friedrich Engels, y a los ingresos derivados de sus ocasionales contribuciones en la prensa. Desarrolló su extensa teoría en la biblioteca del Museo Británico. Los estudios históricos y los análisis económicos de Marx convencieron a Engels de que los beneficios y los demás ingresos procedentes |
|
|
|
Curso gratis de Clemente Valdés Herrera - 22 de Enero de 2007
|
| “Nuestra principal responsabilidad es la de crear un ambiente propicio para que florezca el talento. No podemos darle a nuestra gente sólo filosofía o instrucciones. Debemos ayudarla y motivarla para que alcance su potencial y,... |
| Cap 12 |
Teoria de la equidad de stacey adams
|
| |
Solución es variando su comportamiento. Richard A. Cosier y Dan R. Dalton en "Equity Theory and Time" señalaron al respecto: " las relaciones de trabajo no son estáticas y que las injusticias generalmente no existen como fenómenos aislados o que ocurren una sola vez, y que más allá de cierto |
| Cap 12 |
Teoria de la equidad de stacey adams
|
| |
Solución es variando su comportamiento. Richard A. Cosier y Dan R. Dalton en "Equity Theory and Time" señalaron al respecto: " las relaciones de trabajo no son estáticas y que las injusticias generalmente no existen como fenómenos aislados o que ocurren una sola vez, y que más allá de cierto |
| Cap 2 |
Conceptos principales
|
| |
. - El propósito de realizar un buen trabajo. - Deseos económicos u otros. - El deseo de aprendizaje. - Temor a perder el empleo. - Convencimiento que su trabajo vale la pena. Como cuestión negativa tenemos: - Problemas de relaciones con los mandos. - Dificultades |
|
|
|
Curso gratis de Carlos Luis Leporati - 14 de Junio de 2006
|
| Administración es una doctrina en la que se puede insertar cualquier disciplina que haga uso del talento humano y de recursos materiales y financieros, para el logro de objetivos predeterminados. Una de estas disciplinas es... |
| Cap 1 |
La logística
|
| |
Y, posteriormente, predecir la aparición de nuevos fenómenos que satisfagan los requerimientos de su objeto de estudio. La prueba de un producto en un mercado piloto, para predecir su éxito en el mercado nacional o regional requerido, es uno de los experimento más divulgados por este enfoque |
| Cap 10 |
Sistemas y prodecimientos
|
| |
Sobreviven demasiado tiempo después de haber cumplido con su objetivo, lo que provoca, inevitablemente, desperdicios o ineficiencias que no justifican su costo en términos económicos . La práctica para determinar el valor de los Sistemas y Procedimientos, es una técnica |
| Cap 4 |
La planificación
|
| |
Sectores económicos y la posición competitiva de la organización en el mercado actual. Para establecer la dirección estratégica de una empresa debe considerarse adicionalmente tanto la habilidad en la puesta en práctica de una estrategia concreta, como l adecuada determinación |
|
|