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Curso gratis de - 21 de Enero de 2006
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| Con este curso podrá aprender la estructura de la organización comercial, Como debe comportarse el Director de ventas en su función de motivador de vendedores. Como remunerar a los vendedores y como comportarse según el... |
| Cap 1 |
La Dirección de Ventas
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Tareas de patrullar su territorio, retener---clientes, detecta necesidades, da servicio, VENDE---El Gerente recluta, selecciona, entrena, motiva, controla,---conduce, Planifica. ** Habilidades De Un Gerente De Ventas** Está fuertemente orientado hacia la comunicación oral y conoce las técnicas |
| Cap 1 |
La Dirección de Ventas
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Tareas de patrullar su territorio, retener---clientes, detecta necesidades, da servicio, VENDE---El Gerente recluta, selecciona, entrena, motiva, controla,---conduce, Planifica. ** Habilidades De Un Gerente De Ventas** Está fuertemente orientado hacia la comunicación oral y conoce las técnicas |
| Cap 1 |
La Dirección de Ventas
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**Algunos puntos de vista de famosos:** ==.=.Sobre la dirección de Ventas=.=.= ercial estable, productivo y satisfecho. " **(John Lidstone en TRAINING SALESMEN ON THE JOB)** ---- "Generalmente, cuanto más profesionales sean los vendedores, más profesional será la gerencia" **(Benson P. Shapiro |
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Curso gratis de Mariano Sosa Sálico - 04 de Julio de 2006
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| La administración de recursos humanos (personal) es el proceso administrativo aplicado al acrecentamiento y conservación del esfuerzo, las experiencias, la salud, los conocimientos, las habilidades , etc. , de los miembros de la... |
| Cap 15 |
Los Equipos De Trabajo. Características Principales. Diferencias Con
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" Un equipo se compone de cierto número de personas dotadas de facultades para el cumplimiento de metas grupales. Una de las definiciones de equipo es: “Número reducido de personas con habilidades complementarias comprometidas con un propósito común, una serie de metas de desempeño y un método |
| Cap 1 |
Definición e Historia de la Administración de Personal
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" Definición:
-La administración de recursos humanos (personal) es el proceso administrativo aplicado al acrecentamiento y conservación del esfuerzo, las experiencias, la salud, los conocimientos, las habilidades , etc. , de los miembros de la organización, en beneficio del individuo |
| Cap 51 |
Función Del Área de Recursos Humanos
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" La administración de recursos humanos se puede definir como el proceso administrativo aplicado al acrecentamiento y conservación del esfuerzo, las experiencias, la salud, los conocimientos, las habilidades , etc. , de los miembros de la organización, en beneficio del individuo, de la propia |
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Curso gratis de Sabino Ayala Villegas - 26 de Julio de 2006
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| Este libro presenta el cúmulo de los elementos dispersos sobre la materia de Recursos Humanos, en forma de un sistema integral de conocimientos y experiencias, orientados a un manejo eficiente y eficaz de los... |
| Cap 16 |
El profesional en la dirección de desarrollo de RRHH
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" La verdadera misión del profesional en la dirección de los recursos humanos en las empresas además de guiar y obtener cohesión del grupo, será conseguir que los colaboradores se identifiquen, sientan y vivan como si fuesen suyos los objetivos y metas de la organización |
| Cap 12 |
La dirección de desarrollo de Recursos Humanosy sus objetivos
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A laborar a la empresa, ponen todo su conocimiento, sabiduría, habilidades y destrezas, con el fin de ser compensados económicamente, en forma justa.
En forma más especifica, veamos estos objetivos de las dos partes, que valgan verdades siempre marchan en forma paralela, pero que deben |
| Cap 13 |
Objetivos profesionales de la Dirección de Recursos Humanos
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y desarrollar un conjunto de colaboradores, con habilidades , motivación y satisfacción suficiente para conseguir los objetivos y metas de la organización.b. Crear, mantener y desarrollar condiciones organizacionales que permitan la aplicación, el desarrollo y la satisfacción plena |
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Curso gratis de Olga Ganser - 19 de Abril de 2006
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| Debido al proceso de cambio acelerado y a la competitividad global, donde la liberalización de las economías y la libre competencia vienen a caracterizar el entorno empresarial. Las empresas asumir el protagonismo para contribuir al... |
| Cap 2 |
Calidad Total y su incidencia en el producto
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A los consumidores y a las necesidades de sus colaboradores. ------Estas necesidades, según el Dr. William Byhami (de libro “Zapp”)son: ------ü Objetivos, valores, y medidas de desempeño. ---ü Entrenamiento en habilidades especificas. ---ü Recursos adecuados. ---ü Dar retroalimentación, motivación |
| Cap 4 |
Instituto Nacional de Tecnología y Normalización
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Y a la comunidad, participa en el desarrollo económico y social del Paraguay. Foto: Predio del INTN
Dirección : Avda. Gral. Artígas 3973 c/ Gral. Roa, Asunción, Paraguay Teléfonos: 595 21 29 01 60, +595 21 29 02 66 Fax: 595 21 29 08 73 Casilla de correos 967 E-Mail |
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Curso gratis de Ingrids Rodríguez Guerra - 19 de Abril de 2006
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| El estudio de la comunicación organizacional puede ubicarse en el campo universal de las ciencias sociales alrededor de hace tres décadas. |
| Cap 4 |
Enfoques comunicativos en organizaciones
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De toma de decisiones. ~- //Psicológico. // El papel de la comunicación en esta escuela es preponderante. Prioriza los factores humanos de la comunicación, así como la formación (sobrevalorada) de grupos formales e informales y el desarrollo de habilidades comunicativas con el objetivo de fomentar |
| Cap 6 |
Escuelas del Comportamiento Organizacional
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Aunque puede encontrarse varias corrientes y escuelas dentro del estudio comportamental de las organizaciones, es posible resumir cuatro fundamentales: la clásica o de dirección científica, la humanista, la de sistemas y la contingencial; comprender cada una de ellas, aportaría una visión |
| Cap 6 |
Escuelas del Comportamiento Organizacional
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Aunque puede encontrarse varias corrientes y escuelas dentro del estudio comportamental de las organizaciones, es posible resumir cuatro fundamentales: la clásica o de dirección científica, la humanista, la de sistemas y la contingencial; comprender cada una de ellas, aportaría una visión |
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Curso gratis de Marcelo H.Fortino - 31 de Enero de 2006
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| Cuando hablamos de un sitio web nos estamos refiriendo en realidad a un conjunto de archivos, pueden ser de texto, audio, gráficos, etc. , que está unidos mediante un lenguaje de marcas denominado HTML. |
| Cap 2 |
Pasos para la creación de un sitio web
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, seleccionando al personal en base a sus conocimientos y habilidades , establecer los requisitos operacionales (software, hardware, servicios, etc. ); y finalmente, se tendrá que desarrollar un presupuesto económico que le de un marco financiero a este emprendimiento. Esto es, en pocas palabras, el armado |
| Cap 2 |
Pasos para la creación de un sitio web
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Al personal en base a sus conocimientos y habilidades , establecer los requisitos operacionales (software, hardware, servicios, etc. ); y finalmente, se tendrá que desarrollar un presupuesto económico que le de un marco financiero a este emprendimiento. ********** ******************** **********Esto |
| Cap 2 |
Pasos para la creación de un sitio web
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Quiénes van a participar en este proyecto, seleccionando al personal en base a sus conocimientos y habilidades , establecer los requisitos operacionales (software, hardware, servicios, etc. ); y finalmente, se tendrá que desarrollar un presupuesto económico que le de un marco financiero |
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Curso gratis de Eric Gaynor Butterfield - 27 de Abril de 2006
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| En esta sección dedicada a la “Inteligencia Comercial” se ha de incluir aquellos aspectos particulares que tienen que ver “con la mirada hacia el Cliente”. |
| Cap 3 |
La diferencia de enfoque
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”. El desarrollo de competencias y habilidades y conocimientos que ayuden a operar bidimensionalmente a estas personas ha de ser la principal responsabilidad de la Dirección de la empresa, ya que estas personas que se encuentran en el cuello de botella requieren de las mismas si la organización ha |
| Cap 1 |
Mirando por el Cliente
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Competencias y habilidades . En realidad no existe una sola Universidad o Centro de Altos Estudios en el planeta que se dedica a desarrollar la Inteligencia Comercial, como si asumieran el hecho que debe existir algún “otro” que fuera comercial para resolver las cuestiones “de uno”. Trabajos de campo |
| Cap 2 |
Metodología de Ventas : CRM como camino hacia el marketing personal
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Más allá de las disciplinas y ciencias tradicionales como así también de las áreas de las “Best Practices”. Los psicólogos clínicos empezaron a ser igualados en número y en importancia a los psicólogos industriales quienes contaban con grandes baterías de tests relacionados con las habilidades |
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Curso gratis de Carolina Itoiz - 20 de Junio de 2006
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| Las Relaciones Humanas son las interesadas en crear y mantener entre los individuos relaciones cordiales, vínculos amistosos, basados en ciertas reglas aceptadas por todos y, fundamentalmente, en el reconocimiento y respeto de la personalidad humana. |
| Cap 4 |
Relaciones Públicas Internacionales
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Profesionales cada año. Claro, que no todos los estudiantes encuentran pronta ubicación, pues si bien la preparación universitaria es fundamental, a la hora de reclutar jóvenes relacionistas tienen en cuenta otro tipo de habilidades como ser: Muy buen conocimiento del idioma inglés Buen manejo de todo |
| Cap 3 |
Relaciones Públicas internas
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, el origen de nacimiento, el partido político al que pertenecen los trabajadores, etc. La pregunta que surge de inmediato es si el profesional de relaciones públicas debe recomendar a la dirección de la organización que instaure una política que inhiba la formación y expresión de tales grupos en aras |
| Cap 2 |
El público y los públicos
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. , pero, todos los demás objetivos devendrán como consecuencia de lograrse la formación del grupo empresa dentro de la organización. A los efectos de la creación del "grupo empresa", cada una de las áreas o departamentos de la entidad deberá reunir a sus integrantes periódicamente, bajo la dirección |
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Curso gratis de Jimena Lucero Agüero, Carlos Martos, Mariana Renalias, Cecilia Ingallina, Julieta Rodríguez, Alicia Fornés - 20 de Julio de 2006
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| Los salarios son uno de los factores de mayor importancia en la vida económica y social de toda comunidad. Los trabajadores y sus familias dependen casi enteramente del salario para comer, vestirse, pagar el alquiler... |
| Cap 4 |
Cómo establecer los niveles de remuneración
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En relación con otros ( esfuerzo, responsabilidad y habilidades ). Los factores compensables del puesto constituyen el contenido. Para comparar varios puestos se puede adoptar un enfoque intuitivo o se podría comparar basándose en algunos factores importantes que todos los puestos tengan en común |
| Cap 5 |
Incentivos y Participación de Utilidades
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De habilidades individuales y los niveles de sueldos en la comunidad, es probable que haya satisfacción. Por supuesto, no todos buscan dinero. Mucha gente está dispuesta a aceptar menos exigente, o para tener mayor discrecionalidad en el trabajo que realizan y en las horas que trabajan. Pero la clave |
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Curso gratis de Guillermo A. Ronda Pupo - 26 de Abril de 2006
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| El empleo de la estrategia data desde la antigüedad y nace en el campo militar; se introduce en el mundo académico por Von Newman en 1944 con la “Teoría de los Juegos”; en la... |
| Cap 10 |
Las regularidades en la dirección estratégica
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Y control de la dirección estratégica. Las habilidades conceptuales son las relacionadas con las capacidades para la integración los diferentes niveles de la organización con coherencia y armonía. Las habilidades técnicas son las relacionadas con el dominio de las herramientas |
| Cap 9 |
Modelo de dirección estratégica para complementar la integrac
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, imagen). El término modelo se utiliza en la presente tesis como la representación de un objeto real que en el plano abstracto el hombre concibe para caracterizarlo y poder, sobre esa base, darle solución a un problema planteado. El estudio de 27 modelos de dirección estratégica aplicados entre |
| Cap 6 |
Análisis Cluster sobre los modelos de dirección estratégica
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El dendograma obtenido para los modelos fue cortado al nivel 6 de la escala de distancia combinada del Cluster, así se obtienen seis grupos de individuos. El primero está formado por el modelo de Eugenio Yañes 89, el segundo por los modelos de Goldsmith 97 y Gimbert 98, el tercero por los modelos de |
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