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Curso gratis de Guillem Borrell - 12 de Enero de 2006
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| Linux es una gran herramienta, la uso desde hace años y se ha convertido en algo imprescindible. |
| Cap 3 |
¿Qué es un Desktop Environment?
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Desconcertante. La curva de aprendizaje de Linux es mucho más larga que la de Windows o MacOSX. Hay muchas más cosas que aprender y se hace más despacio, con lo que paciencia. Si estamos en KDE encontraremos una barra parecida a la barra de tareas de Windows o al Dock de MacOSX. La K es el equivalente |
| Cap 10 |
Consejos sobre Linux para principiantes
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De esta potencia KDE tiene una curva de aprendizaje más larga y una interfaz que tiende al exceso de información. **SuSE** Es la distribución más enfocada al uso comercial en oficinas y empresas con un gran número de trabajadores. Mientras Ubuntu se controla mediante unas cuantas aplicaciones SuSE basa |
| Cap 2 |
La consola sigue siendo un elemento importante
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De los directorios, pero tiempo al tiempo. Una vez tengamos algo de experiencia con los directorios y al terminal Linux empezaremos a ser productivos, pero no es algo para tontos. Como todo requiere un aprendizaje , y el de una herramienta tan completa como el entorno Linux nos pedirá esfuerzo |
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Curso gratis de UCh RR.HH. portal de estudiantes de RR.HH. - 11 de Agosto de 2006
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| La administración de recursos humanos debe enfrentar desafíos de carácter externo que afectan su actividad y el todo de la organización. |
| Cap 8 |
Enfoque estratégico del DRH (II)
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Y se desarrollan las organizaciones. Dado esto, la capacitación y el desarrollo personal (basados en la psicología industrial) están encaminados al aprendizaje individual. El desarrollo de los R.H. Debe ser planeado estratégicamente, para prepararlos con miras al futuro; debe ser intencional |
| Cap 3 |
Enfoque estratégico del analisis de puestos (II)
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y aprendizaje continuo. Estas cualidades hacen parte de la lista de competencias que pueden ser adaptadas por las empresas, de acuerdo con su misión y visión; estas deben definir claramente las competencias que quiere que tengan sus empleados. Para este modelo es recomendable el establecimiento |
| Cap 9 |
Enfoque estratégico del DRH (III)
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Instrucción y la evalúa. Dada la importancia del tema, he investigado en Internet algunas empresas para dar respuesta a esta pregunta. Aun cuando los resultados se obtuvieron de la Empresa 3M de México, la filosofía de la misma se transmite también a la que se encuentra ubicada en nuestro país. No obstante |
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Curso gratis de Yanelis de la Caridad Hernández Alvarez - 20 de Abril de 2006
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| En este mundo globalizado en el que nos desarrollamos, la competitividad empresarial descansa en la capacidad de las organizaciones para adaptarse, anticiparse y responder creadoramente a los cambios que se producen en su... |
| Cap 9 |
Estrategia Empresarial - Estructura Organizativa
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Su entorno y poner todo el conocimiento de su personal en función de procesar esa información y llegar a un proceso de aprendizaje que le permita avanzar en este entorno tan cambiante. Las estructuras actuales no están diseñadas para jugar este papel. Se demanda rápidamente un cambio de estructura. Uno |
| Cap 8 |
Relación de la estrategia con elementos del proceso directivo
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Conceptos de objetivos que aparecen en la literatura consultada: · Son una descripción de los resultados que deben de ser alcanzados. (Morrisey,1979). · Son los fines hacia los cuales se dirigen las actividades de cualquier empresa, departamento o proyecto, además si estos tienen alguna importancia |
| Cap 8 |
Relación de la estrategia con elementos del proceso directivo
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Conceptos de objetivos que aparecen en la literatura consultada: · Son una descripción de los resultados que deben de ser alcanzados. (Morrisey,1979). · Son los fines hacia los cuales se dirigen las actividades de cualquier empresa, departamento o proyecto, además si estos tienen alguna importancia |
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Curso gratis de Juan José Ferres - 28 de Noviembre de 2009
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| El contenido de estas lecciones está sacado del Curso de Japonés Asistido por Ordenador v1.0. Dada la desproporcionada cantidad de consultas sobre estas lecciones me he visto obligado a incorporarlas apresuradamente y aún sin corregir... |
| Cap 6 |
El Shintoismo
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Nacionalista, el Movimiento del Aprendizaje Nacional , que pretendía definir las caracteristicas distintivas de la cultura japonesa frente a las de China y Occidente a través de los clásicos y las virtudes shintoístas de la sencillez y la pureza de espíritu. Politizado desde finale s del XIX |
| Cap 2 |
Orígenes de la cultura y la sociedad japonesas (I)
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Que las fases se sucedieron respondiendo a una mecánica interna por la cual algunos grupos de la sociedad se habrían beneficiado del aprendizaje de las nuevas técnicas introducidas por pequeños grupos de inmigrantes procedentes de la península coreana, de China o, a través de las Kuriles, del norte de Asia |
| Cap 3 |
Orígenes de la cultura y la sociedad japonesas (y II)
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importancia para la comunidad y la familia aparece en los dibujos ornamentales de las primeras campanas de bronce y en los haniwa. Por otra parte, el estilo elevado influyó posteriormente en la arquitectura de temploa y palacios. La prefectura de Aomori era el límite septentrional del cultivo de arroz |
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Curso gratis de Julio César Goyes Narvaez - 28 de Agosto de 2006
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| "La imaginación al poder" fue la consigna de la protesta juvenil del 1968. Desde entonces los artistas y educadores han venido entusiasmados por demoler las viejas estructuras del autoritarismo y la mediocridad; no obstante, muchos... |
| Cap 11 |
Mas alla o mas aca de la didactica: el t
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Teórico del código de la lengua, al aprendizaje de las normas, a la aplicación de métodos y a la información reductivista de las generaciones, períodos y escuelas. La pedagogía de la imaginación poética no se desvincula de ese aprendizaje , pero intenta ir más allá, comprendiendo y configurando |
| Cap 12 |
La travesía de la voz y la huella
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Y culturalmente, por eso cuando la decimos nos reconocemos bien en identidad monologal, bien en diferencia del diálogo. Esta capacidad de dialogar se inicia en los primeros años de la infancia, a través del juego en el aprendizaje de la lengua oral. El niño inmerso en mundo extrañamente acústico |
| Cap 8 |
Inclusión corporal, sentimiento y competencia
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, de tal manera que el guía anciano ayuda a que cada persona perfeccione día a día su sueño. El lector tiene por lo menos tres necesidades: inclusión corporal, competencia intelectual y sentimiento o emoción. La inclusión es un afecto-aceptación, su importancia reside en el hecho significativo |
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Curso gratis de Fernando Díaz-Barriga - 28 de Noviembre de 2009
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| Este documento plantea el riesgo asociado con la exposición a la deltametrina y al DDT incluyendo a sus metabolitos. El trabajo se divide en las siguientes secciones: toxicocinética, biomarcadores de exposición y efectos biológicos, tanto... |
| Cap 11 |
Ddt
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Congéneres de los bifenilo policlorados, han demostrado tener un claro efecto en el proceso de aprendizaje en humanos57,58; por lo cual, resulta atractivo el resultado experimental que demostró alteraciones en el aprendizaje , en ratones adultos que estuvieron expuestos al DDT durante la etapa perinatal59 |
| Cap 3 |
Ddt
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__Absorción __.. Las vías de absorción potenciales son la inhalatoria, la oral y la dérmica. La inhalatoria por lo general es de poca importancia , ya que el tamaño de los cristales del DDT,? 250? M, evita su llegada a las profundidades del pulmón y paulatinamente son limpiadas por el epitelio |
| Cap 12 |
Conclusiones
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Suprarrenales para el DDT. Habría que incrementar los estudios para valorar las funciones de estos tejidos en individuos expuestos a tales insecticidas.4. Describimos la importancia de la susceptibilidad individual para el caso del metabolismo de los piretroides por parte de la carboxiesterasa. Sería |
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Curso gratis de Yalilis Castillero Amador - 02 de Agosto de 2006
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| Resulta una paradoja en nuestro siglo que la innovación tecnológica que ha facilitado la velocidad y el alcance de las comunicaciones, ha provocado también un decremento en la comunicación cara a cara. |
| Cap 7 |
Reforzamiento de las palabras con acciones
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-cinestésico (tacto, gusto, olfato). En cada uno de nosotros prima uno de los sentidos para percibir el mundo.
Es nuestro sistema guía quien orienta el aprendizaje , el modo de relacionarnos con los otros y la comprensión en la comunicación.
Las personas que su canal o sistema |
| Cap 2 |
El proceso de comunicación
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Su eficacia en el ámbito laboral está en correspondencia con el estatus y el rol que desempeñamos y la importancia que adquiere el trabajo y la colaboración en equipo, de ahí la insistencia en ellas.
Déficits en las habilidades interpersonales pueden expresarse a modo de temor a expresarse |
| Cap 3 |
Axiomas de la comunicación
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, pasando el contenido a ocupar un lugar sin importancia . En una comunicación eficaz se plantea como vital, la capacidad para metacomunicarse, esto significa hablar de la comunicación pues a veces solo existen falsos desacuedos.
3. La naturaleza de una relación depende de la forma |
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Curso gratis de Carlos Luis Leporati - 14 de Junio de 2006
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| Administración es una doctrina en la que se puede insertar cualquier disciplina que haga uso del talento humano y de recursos materiales y financieros, para el logro de objetivos predeterminados. Una de estas disciplinas es... |
| Cap 7 |
Reingeniería (I)
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. Mayor flexibilidad y amplitud que permiten opciones múltiples del negocio: Las organizaciones exitosas tienen una actitud orientadas permanentemente hacia el aprendizaje , para lo que han destinado muchos recursos a la globalización de sus economías, a la expansión de sus mercados |
| Cap 9 |
Organización y sistemas
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Y sistemática. La explicación de estas dos definiciones se hace para resaltar la importancia que tienen en una empresa; es aí que en muchas organizaciones se ha creado un departamento encargado de realizar el estudio organizativo y de los sistemas con el propósito de lograr una mayor |
| Cap 2 |
Estrategias y empresas
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Se verán afectados. La gran importancia de la aplicación de estrategias dentro de una organización radica en el hecho que organiza las áreas de decisión dentro de un marco de referencia estratégico, el cual es el concepto unificador de la estrategia de la organización. Es decir |
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Curso gratis de Alfred Adler - 28 de Noviembre de 2009
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| Obra de Alfred Adler (Viena 1870-Aberdeen 1937) escrita en 1935,indispensable para todo aquel interesado en profundizar sobre el por qué cada uno de nosotros es como es, con el fin de encontrar la manera de... |
| Cap 19 |
Cuestionario de psicología individual para la comprensión y el tratamiento
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En el aprendizaje de la escritura, del cálculo, del dibujo, del canto, de la natación? ¿Ha exteriorizado un especial cariño por alguna persona? ¿Por el padre? ¿Por la madre? ¿Por los abuelos? ¿Por la niñera? //Hay que prestar atención a una actitud hostil frente a la vida, a las causas que pueda |
| Cap 5 |
Los problemas de la vida
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; que se trate de la adquisición de buenos modales, de la aceptación de una función social de los órganos, de la preparación a la cooperación, en el juego, en la escuela y durante el aprendizaje , del respeto y de la consideración hacia el sexo opuesto, de la preparación física e intelectual necesaria |
| Cap 2 |
Preámbulo
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, la neurosis y la neuropsicosis, el suicidio, la delincuencia, las toxicomanías y las perversiones sexuales. Una vez descubierta la incapacidad de convivencia, se nos plantea un nuevo problema, no ya de interés meramente académico, sino de capital importancia para la curación del individuo, a saber |
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Curso gratis de Luis Pueyo, Pablo Usabiaga, José Luis Ariel, Miquel Vidal - 20 de Diciembre de 2005
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| Una vez más, un defensor de la pureza y la unidad de la lengua española ha dado la voz de alarma, horrorizado ante la invasión de términos extranjeros y la consiguiente «corrupción» del Idioma. |
| Cap 5 |
Apocalypse now!
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Chicos hablan otro idioma basado en el juego, el compartimiento de los conocimientos y el aprendizaje cooperativo. Pero es aún peor la irrisoria sentencia con la que cierra su ejemplo el profesor Vaquero: «Sin un dominio del lenguaje es imposible comunicarnos.» ¿Es que acaso los hackers adolescentes |
| Cap 1 |
Las alarmas del profesor Antonio Vaquero
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Académicos ni normativistas son lingüistas (por supuesto, no nos referimos a si poseen o no tal título, esto carece de importancia ), puesto que, cualquiera sea su rama, marco teórico o método, los lingüistas se ocupan ante todo de cuestiones como qué es el lenguaje, cómo se adquiere, cuáles son |
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