|
Curso gratis de Netzahualcóyotl Gallaga G - 18 de Julio de 2006
|
| Solo el conocimiento basado en un estudio serio y fundamentado de los modelos que aquí reseñamos, así como de las condiciones particulares de cada organización, puede ofrecer una buena opción para discriminar, con mesura e... |
| Cap 3 |
Teoría de las relaciones humanas
|
| |
" La teoría de las relaciones humanas (también denominada escuela humanística de la administración), desarrollada por Elton Mayo y sus colaboradores, surgió en los Estados Unidos como consecuencia inmediata de los resultados obtenidos en el experimento de Hawthorne, Fue básicamente un movimiento |
| Cap 4 |
Orígenes de la Teoría de las relaciones humanas
|
| |
" Las cuatro principales causas del surgimiento de la teoría de las relaciones humanas son:
1. Necesidad de humanizar y democratizar la administración , liberándola de los conceptos rígidos y mecanicistas de la teoría clásica y adecuándola a los nuevos patrones de vida del pueblo |
| Cap 9 |
Bibliografía
|
| |
" · CHIAVENATO, ldalberto: Introducción a la Teoría General de la Administración. Quinta Edición, Bogotá: Editorial McGraw-Hill Latinoamericana, S.A. , 2003 |
|
|
|
Curso gratis de Sonia Constante - 01 de Junio de 2006
|
| Un sistema económico es aquel tejido social en el que el hombre dispone de una gran variedad de bienes y que satisface con estos sus múltiples necesidades y deseos materiales, organizados en forma tal que... |
| Cap 11 |
Discutir el papel de la publicidad en el mercado de bienes y servicios
|
| |
De: Instrumentar el encuentro de la compra del servicio, facilitar la evaluación de la calidad, hacer tangible el servicio, destacar la imagen organizacional , usa referencias externas a la organización. Los críticos de la publicidad temen, que a través de medidas publicitarias incluso se llegue a manipular |
| Cap 6 |
Discutir el concepto de cultura cooperativa y su influencia en la gerencia
|
| |
.
Un ejemplo muy claro de esta nueva corriente es la teoría “Z” también llamada “método japonés”, es una teoría administrativa desarrollada por William Ouchi y Richard Pascale. Estos tratadistas consideran que hay tres tipos de empresa, la del tipo A que asimiló a las empresas americanas |
| Cap 12 |
Demostrar cómo la informatica y la tecnología
|
| |
, la introducción de productos tecnológicamente sofisticados. Así, las empresas están alerta de la necesidad de desarrollar estrategias tecnológicas que sean consistentes con o estén adecuadamente integradas en sus estrategias generales de negocio. Esta consistencia o adecuada integración asegura |
|
|
|
Curso gratis de Guillermo A. Ronda Pupo - 26 de Abril de 2006
|
| El empleo de la estrategia data desde la antigüedad y nace en el campo militar; se introduce en el mundo académico por Von Newman en 1944 con la “ Teoría de los... |
| Cap 9 |
Modelo de dirección estratégica para complementar la integrac
|
| |
Para mejorar el desempeño; la dirección por políticas para facilitar la implantación y garantizar la integración de los niveles estratégico, táctico y operativo; Teoría general de sistemas, teoría del aprendizaje organizacional , gestión del conocimiento, el capital humano y su calificación |
| Cap 21 |
Bibliografía
|
| |
Y Rafael Díaz Crespo. Folletos Gerenciales, año III, Número 12, pp 23 – 27. ---Guiegol, William C. [1992]. Administración por Objetivos: guía práctica enfocada al éxito. / Ed. Mc Graw Hill. México, sp. Tres tomos. ---Guns, Bob [1999]. Aprendizaje organizacional . Cómo obtener y mantener la ventaja |
| Cap 15 |
Segunda etapa. Los valores compartidos
|
| |
En el modelo de dirección estratégica que se presenta, los valores compartidos son una herramienta para promover y legitimar el cambio organizacional y lograr la efectividad en la implantación de la dirección estratégica en las empresas mineras, lo cual contribuirá a elevar su eficiencia |
|
|
|
Curso gratis de Mauricio León Lefcovich - 18 de Abril de 2006
|
| Decir que la mejora continua de los procesos es necesario para ser y permanecer entre los más competitivos es algo ya sabido y de lo cual mucho se a escrito y hablado, lo importante es... |
| Cap 7 |
Cuanto dura el aprendizaje
|
| |
. Ello es valido claro está en cuanto al aprendizaje individual, no así en lo concerniente a la curva de experiencia o curva de aprendizaje organizacional la cual aún en procesos automatizados puede generar continuas reducciones de tiempos y costos, como producto del rediseño de los procesos |
| Cap 2 |
Curva de Aprendizaje. Definición. Conceptos. Tipos
|
| |
, las //curvas de experiencia// (llamadas también curvas de aprendizaje organizacional ), muestran la reducción de costes marginales y medios en forma de aumentos acumulados de la producción. Las curvas de aprendizaje ponen de manifiesto la manera en que los costes variables medios (por unidad) varían |
| Cap 23 |
Anexo VI: Aprendizaje y Cuadro de Mandos
|
| |
De la empresa que llevan a visiones explícitas expresadas como estrategias, indicadores y planes de acción. El cuadro de mando facilita no sólo una mejor planificación del proceso de aprendizaje organizacional , sino además fijar objetivos vinculados a estrategias y metas interrelacionadas. De tal forma |
|
|
|
Curso gratis de Daniel Rojas Ramos - 19 de Abril de 2006
|
| Es intrínseco al hombre el deseo de superación, lo cual ha sido el elemento clave para el avance tecnológico y cultural de la humanidad. En este proceso destaca también el propósito de hacer las cosas... |
| Cap 2 |
La calidad total como estrategia de competitividad para las empresas mexica
|
| |
, Shegeru Mizuno, La teoría de la calidad total no es un concepto completamente original en el campo de la administración de negocios, ya que tiene sus raíces en otros campos de esta área como: el desarrollo organizacional , las teorías de la motivación y comportamiento humano, la teoría del liderazgo |
| Cap 20 |
Just in Time
|
| |
. La introducción de esta técnica permite lograr porcentajes de reducción del tiempo de fabricación que oscilan entre el 83% para equipamientos mecánicos al 92% en la industria textil. Reducciones de inventarios de materia prima desde el 35% en los accesorios de automóvil al 73%en el ramo de los equipamientos |
| Cap 20 |
Just in Time
|
| |
. La introducción de esta técnica permite lograr porcentajes de reducción del tiempo de fabricación que oscilan entre el 83% para equipamientos mecánicos al 92% en la industria textil. Reducciones de inventarios de materia prima desde el 35% en los accesorios de automóvil al 73%en el ramo de los equipamientos |
|
|
|
Curso gratis de Andrés Castaño Vásquez, Andrea Díaz Pizarro y Karen Scheihing Vergara - 30 de Junio de 2006
|
| El siguiente trabajo, es parte de los requerimientos del Curso “Capital Humano y Evaluación de Bibliotecas Académicas RICBLU (Red Interamericana de Conectividad de Bibliotecas Universitarias”. Dictado en la modalidad virtual entre nov. 2004 / febr.... |
| Cap 1 |
Una verdad por descubrir
|
| |
, ya que el abanico de opciones se percibía muy atractivo dada la riqueza de los temas y amplia gama de posibilidades de discusión. Basados en nuestra intuición, y armados con variadas aspiraciones desde el punto de vista de la comunicación organizacional ; buscábamos las piezas de investigación |
| Cap 18 |
Los Stakeholders
|
| |
Por la relación de poder entre la organización y sus públicos, en la confrontación entre políticas y las acciones para consecución de la misión organizacional con los intereses, las expectativas y los objetivos específicos de cada uno de los públicos. El proceso se desarrolla por la intervención |
| Cap 4 |
Ingeniería Genética
|
| |
De poblaciones y evolutivos) que rechazan la idea de que la introducción en un organismo de un gen de una especie filogenéticamente no relacionada sea algo equivalente a la tradicional mejora que logra la hibridación de especies o géneros emparentados; en el primer caso creamos una combinación inverosímil |
|
|
|
Curso gratis de Xavier Huayamave Betancourt - 25 de Mayo de 2006
|
| Para muchos autores e intelectuales de nuestra era es un reto describir con certeza la definición de lo que para ellos representa la palabra tecnología, pero es bien cierto que gran parte de lo que... |
| Cap 6 |
Servicios educativos
|
| |
Experimentales, con 6 años de estudio, 2 años de nivelación, 2 años de propedeutico, y 2 años de especialización.
Figura 2. 2 La transformación de la educación formal
Bajo este sistema organizacional , podemos observar en nuestro país |
| Cap 10 |
Empleos, servicios basicos, servicios de desarrollo tecnológi
|
| |
De la telefonía fija del Ecuador como Pacifictel, Andinatel y Etapa, están mejorando la cobertura geográfica de sus servicios, así como la introducción en nuestro mercado de nuevos servicios digitales como: Tarjetas prepago nacional e internacional, identificación de llamadas, llamada en espera |
|
|
|
Curso gratis de José Orlando Morera Cruz - 09 de Mayo de 2006
|
| Los administradores contribuyen enormemente a la creación de condiciones de eficacia cuando confirman que las herramientas, la información y los métodos de control aportan a las personas los conocimientos de retroalimentación que necesitan para contar... |
| Cap 4 |
¿Como escoger la teoría
|
| |
Los ejecutivos que quieren resolver un problema quieren ir al grano: ¿Qué teoría ayudará? ¿Cómo distinguir una buena teoría de una mala? Es decir, ¿Cuándo una teoría es lo suficientemente bien desarrollada para que su esquema de categorización esté realmente basado en vínculos causales entre |
| Cap 2 |
El contrapunteo conceptual
|
| |
Sistemático es básicamente una teoría general comprensible, que cubre todos los fenómenos organizacionales. Es una teoría general de las organizaciones y de la administración, una síntesis integradora. ** ** El **Enfoque de la Contingencia **destaca que no se alcanza la eficacia organizacional |
| Cap 8 |
Fuentes y recursos
|
| |
CHIAVENATO, Idalberto. // Introducción a la Teoría General de la Administración, //Colombia, Editorial Mc Graw Hill, 1994. KOONTZ, Harold. //Administración una Perspectiva Global, //México, Editorial Mc Graw Hill, 1998. MORRIS, Daniel. //Management Siglo XXI, //Colombia, Editorial Mc Graw Hill |
|
|
|
Curso gratis de Sebastián del Villar - 04 de Agosto de 2006
|
| El tema de trabajo en equipo quizás sea uno de los más de moda en el ámbito empresarial y académico cuando de modelos de gestión estratégica o de personal se habla. |
| Cap 7 |
Testimonios
|
| |
Por un Equipo Guía central y tres zonales, lo que es congruente con la estructura organizacional de la empresa, los que tienen como función principal la de orientar las actividades relacionadas con el programa en cada una de las áreas. En cuanto a los resultados, lo más evidente lo constituyen los cambios |
| Cap 2 |
Por qué hoy se trabaja en equipos
|
| |
Absolutamente estable y predecible respecto de las exigencias del trabajo y a la estabilidad laboral y organizacional . Todos conocemos historias (y desagracíadamente aún existen) de personas que han trabajado 30 o más años en una misma empresa haciendo exactamente lo mismo. Así también estaba prístinamente |
| Cap 4 |
Trabajo en equipo
|
| |
; que los equipos se crean y desarrollan en un medio organizacional (empresarial) específico con cultura. Misión. Valores, productos, edificios, únicos y que se encuentran en un entorno global definido por los factores geográficos, climáticos, étnicos. Culturales. Políticos, económicos, educacionales |
|
|
|
Curso gratis de Carlos Luis Leporati - 14 de Junio de 2006
|
| Administración es una doctrina en la que se puede insertar cualquier disciplina que haga uso del talento humano y de recursos materiales y financieros, para el logro de objetivos predeterminados. Una de estas disciplinas es... |
| Cap 9 |
Organización y sistemas
|
| |
Informativos; Análisis de métodos de trabajo, fuerza laboral, clima organizacional ; Auditoria Administrativa; Planificación y control de proyectos. Todas las funciones del especialista en Organización y Sistemas, están |
| Cap 8 |
Reingeniería (II)
|
| |
Su pronóstico, los especialistas y estudiosos de la organización han producido teorías y modelos orientados, entre otros aspectos, a modificar la cultura organizacional , flexibilizar la estructura administrativa, mejorar el sistema de producción, agilizar los sistemas de información, e introducir |
| Cap 5 |
El gerente y las políticas de empresa
|
| |
Dichas normas. No importa el nivel, dentro de la estructura organizacional de la empresa, en donde esté ubicado; su responsabilidad principal es hacer cumplir dichas normas y así lograr alcanzar los objetivos organizacionales o por lo menos una parte de ellos. Para llevar adelante |
|
|