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Curso gratis de Xabier Barandiaran - 19 de Diciembre de 2005
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| Para mi tanto los hackmeetings como los hacklabs representan una interesantísima y fructífera tensión-interacción entre lo social, lo tecnológico y lo político y nacieron con la idea de integrar y contaminar mutuamente a gente de... |
| Cap 2 |
Hacking worldwide
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Ninguna autoridad (política, religiosa, militar) que no sea su propia experimentación con el límite, toda autoridad técnica o cognitiva es una autoridad que posee únicamente un valor instrumental y, muy amenudo, un reconocimiento y respeto, pero nunca un valor trascendental que pueda desembocar |
| Cap 3 |
Hacklabs: dadme un laboratorio y moveré el mundo
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De los grandes centros de investigación académicos y corporativos el laboratorio por antonomasia de las TIC es la Red, con los múltiples procesos de experimentación y producción desencadenados por el movimiento de software libre y la cultura hacker. Los hacklab (o laboratorios hacker) no pretenden sustituir |
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Curso gratis de Luis Bonilla-Molina y Haiman El Troudi - 16 de Enero de 2006
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| La revolución bolivariana nos encontró, a muchos cuadros y militantes revolucionarios, dejando en la última década de lado, la formación de las generaciones de relevo. Allí reside una de las causas por las cuales resulta... |
| Cap 1 |
Presentación
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De los mismos errores en que pudieron haber incurrido los partidos o en otros igualmente significativos. Ello no es malo, al contrario debe ser visto como un proceso de soberanía cognitiva colectiva, de construcción compartida de nuestro horizonte programático. La historia no ha llegado a su fin, la estamos |
| Cap 11 |
Los 70, la derrota del vanguardismo izquierdista y los 80
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Fue asesinado por fuerzas policiales en el marco de la investigación sobre el secuestro del industrial norteamericano William Frank Niehous. 93 Comités de Luchas Populares, frente amplio legal creado por Bandera Roja para el trabajo de masas. 94 Bandera Roja que había mantenido una táctica |
| Cap 7 |
Pietro Figueroa, Rafael Caldera,Hugo Chavez, Allende
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Y el sistema político de democracia participativa y protagónica. La Universidad Central de Venezuela (UCV), otras universidades, centros profesionales y de investigación . Este grupo es uno de los que menos expansión real tendría pero le permitiera a la Causa R, primero, contar con cuadros |
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Curso gratis de Wiki Books - 14 de Marzo de 2006
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| Aprendizaje combinado o Blended Learning es una modalidad de enseñanza que incluye una combinación de metodologías de la enseñanza tradicional con nuevas metodologías de la enseñanza virtual. |
| Cap 12 |
Modelos de aprendizaje combinado Rosa del Carmen, Betty
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, completado por Shlomo Sharan de Tel Aviv University. Robert Sliva (1993) dice que los métodos de aprendizaje cooperativos presentan diferentes perspectivas,siendo éstas: la perpectiva motivacional; de cohesión social; cognitiva ; práctica; de elaboración en el aula y la motivacional. Perspectiva |
| Cap 8 |
Características del aprendizaje combinado JuanJose, Paco, Omar
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De condicionamiento bullet Condicionamiento clásico (Pavlov, Guthrie) bullet Condicionamiento Instrumental Operante (Hull, Thorndike) bullet Teorías Mediacionales bullet Teorías Cognitivas: bullet Teoría de Gestal (Kofka, Wertheimer) bullet Psicología Genético- Cognitiva (Piaget, Bruner, Ausubel, Inhelder |
| Cap 16 |
Ejemplos de aprendizaje combinado
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Y de laboratorio. Las presentaciones se suben en línea en un formato HTML para que los estudiantes la revisen y para aquellos que no pudieron asistir a alguna clase en particular. También se incorporan ligas a páginas de Internet que le permitan al estudiante hacer una mayor investigación sobre temas |
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Curso gratis de Fernando Pozueta - 31 de Julio de 2006
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| El objetivo de este artículo es acercar a los lectores a los conceptos más importantes recogidos en este libro. Goleman realiza un análisis exhaustivo de lo que denomina las competencias emocionales, sin olvidar su cruzada... |
| Cap 2 |
Características y rasgos de las personas de éxito
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, ser capaz de persuadir y saber aconsejar. En palabras de este msmo directivo: "para poder alentar la confianza de los demás usted debe ser consciente de sí mismo, asumir el punto de vista de los demás y ser también capaz de estar plenamente presente". (p. 56) La única habilidad cognitiva |
| Cap 4 |
Características y rasgos de las personas que fracasan
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" Pero si estas son las competencias de los trabajadores estrella y por tanto, las que lo empresarios valoran más en la actualidad, las características y rasgos de las personas que fracasan son: Las conclusiones de una investigación realizada con altos ejecutivos que había acabado |
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Curso gratis de Julio César Goyes Narvaez - 28 de Agosto de 2006
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| "La imaginación al poder" fue la consigna de la protesta juvenil del 1968. Desde entonces los artistas y educadores han venido entusiasmados por demoler las viejas estructuras del autoritarismo y la mediocridad; no obstante, muchos... |
| Cap 4 |
Imagen, imaginario, imaginación
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En una tecnología del hacer creativo, una mecánica activista para rellenar "el tiempo libre". Una didáctica sin imaginario poético, sin afecto y sin efecto. Hoy hablamos de una revolución cognitiva que desvela los procesos de estimulación-respuesta desde la teoría de sistemas y su proceso de información |
| Cap 13 |
Bibliografía citada
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e investigación narrativa. Barcelona: Laertes. Deleuze, Gilles (1996). Crítica y clínica. Barcelona: Anagrama. Detienne, Marcel(1983). Los Maestros de verdad en la Grecía Arcaíca. Madrid: Taurus. Duvignaud, Jean (1982). El juego del juego. México: F |
| Cap 9 |
El suspenso y el deseo
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De los poetas, porque jamás habrá sabios sino hay poesía, sostiene Amalia Wischnievsky, y agrega que la investigación científica no es posible sin el sueño epifánico del poeta (Perriconi y Wischnievsky: 1988:23). Una educación moderna y sobre todo humana debe replantear la pedagogía |
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