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Curso gratis de Daniel Posternak - 02 de Agosto de 2006
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| En la redacción de nuestro objetivo respecto al presente trabajo, surgió la idea de demostrar a través de la investigación y del análisis de nuestra experiencia como equipo si la Creatividad y la Innovación se... |
| Cap 21 |
Técnicas innovadoras de la dinamica de grupos (II)
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Sólo los elementos indispensables, por lo común una mesa y sillas. Todo lo demás puede ser imaginado con una breve descripción. El grupo puede designar observadores especiales para determinados aspectos: actuación de cada personaje, ilación del tema, contradicciones, fidelidad |
| Cap 5 |
Técnicas de creatividad
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. En esos momentos, el inconsciente se manifiesta con más facilidad pues los bloqueos existentes en la conciencia desaparecen. Tanto a nivel individual como en el trabajo grupal, hay un problema que reclama nuestra atención. Antes de ir a dormir, conviene dejar en una mesa cercana |
| Cap 20 |
Técnicas innovadoras de la dinamica de grupos (I)
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: Las actividades recreativas son técnicas que no están orientadas hacia una meta específica y que ejercen su efecto de un modo indefinido e indirecto. Entre dichas actividades se pueden mencionar la música, los juegos , las atracciones, etc. , donde los grupos pueden elegir actuar con sus objetivos |
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Curso gratis de Guillem Borrell - 12 de Enero de 2006
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| Linux es una gran herramienta, la uso desde hace años y se ha convertido en algo imprescindible. |
| Cap 2 |
La consola sigue siendo un elemento importante
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Lo estamos usando sentados en la misma mesa donde se encuentra a si lo usamos desde miles de kilómetros de distancia. Navegando por un sistema UNIX
Supongamos que tenemos Linux “en pelotas”. No tenemos ventanas, ratón, altavoces, aceleración 3D. Tal como se trabajaba hace años y como se sigue |
| Cap 2 |
La consola sigue siendo un elemento importante
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Lo estamos usando sentados en la misma mesa donde se encuentra a si lo usamos desde miles de kilómetros de distancia. Navegando por un sistema UNIX Supongamos que tenemos Linux “en pelotas”. No tenemos ventanas, ratón, altavoces, aceleración 3D. Tal como se trabajaba hace años y como se sigue |
| Cap 4 |
Software Libre y de Código Abierto
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Microsoft. Esto es porque todos los programas que dependan de plataformas no portables1 no existirán más que en Windows. Un claro ejemplo son los juegos , la mayoría de ellos programados con la API Direct3D de Microsoft. Quake, Doom 3 o Unreal, programados en OpenGL sí disponen de version en linux |
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Curso gratis de Wiki Books - 14 de Marzo de 2006
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| Aprendizaje combinado o Blended Learning es una modalidad de enseñanza que incluye una combinación de metodologías de la enseñanza tradicional con nuevas metodologías de la enseñanza virtual. |
| Cap 16 |
Ejemplos de aprendizaje combinado
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Y al finalizar el curso para generar un cierre impersonal. ~1) Maureen Zimmerman ( Mesa Community College)Human Nutrition (FON 100, 241)Para este programa, se ha subido gran parte del los materiales del curso a la web, se ha reducido la cantidad de horas de clases presenciales, reunidendo las mejores |
| Cap 12 |
Modelos de aprendizaje combinado Rosa del Carmen, Betty
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De chat,messenger, juegos ,mapas conceptuales, libros, entre otros. Según Waldegg, G. (2002) actualmente el uso de las nuevas tecnologías se están integrando a la enseñanza de las ciencias basándose en modelos de aprendizaje colaborativo que hacen un uso intensivo del potencial comunicativo |
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