Cursos gratis de linea de tiempo lengua espanola

12 cursos gratis de linea de tiempo lengua espanola encontrados(0.075 segundos)

Estudio de la lengua japonesa (25 capítulos)   (59)

La lengua japonesa es una lengua completamente distinta a la lengua española. Si queremos aprender japonés debemos tener presente que no estamos ante el estudio de lenguas como el inglés o el alemán.

Cap 3 GÉNESIS DE UNA LENGUA LEGENDARIA   La mayor parte de las lenguas de nuestro planeta tienen un origen más o menos determinado. La **lengua japonesa** es una excepción. Los filólogos llevan décadas discutiendo sobre el incierto origen del japonés. En su origen no tiene ninguna relación ni con la lengua **ainu**, ni con el **chino Cap 1 SOBRE ESTE CURSO DE JAPONÉS   "" La lengua japonesa es una lengua completamente distinta a la lenguaespañola. Si queremos aprender japonés debemos tener presente que no estamos ante el estudio de lenguas como el inglés o el alemán. Por ese motivo no se puede afrontar su estudio sin una idea clara de a que nos estamos Cap 14 La escritura cuneiforme y la escritura jeroglífica   cuneiforme, con el paso del tiempo, llego a ser usada como sistema de repesentación escrito por el elamita , lengua del país de Elam, actual territorio de Irán. Incluso la poderosa civilización hitita , que tenía ideogramas distintos a los sumerios, supo adaptar la escritura cuneiforme

Autor: Juan José Ferres Serrano - 17 de Agosto de 2005

Curso de japonés, por Juan José Ferres Serrano (24 capítulos)   (147)

El contenido de estas lecciones está sacado tanto de Gunkan, Diccionario de Kanjis Japoneses como del Curso de Japonés Asistido por Ordenador v1.0 . Le remito a estos libros (el segundo es un libro electrónico) para profundizar más en este apartado.

Cap 16 Gramática de la lengua japonesa   Española" del R.P. Fr. Vicente Gonzales, O.P. [GONZALES, 1985]. Desde luego si la gramática que yo he desarrollado tiene algún merito es debido a que las obras en las que me apoyo brillan con luz propia. Los restantes libros de la bibliografía aportan su granito de arena a cada uno de los conceptos Cap 24 BIBLIOGRAFÍA   ://www.japones.info/gunkan/gunkan30/biblio.htm#a6 **[GONZALES, 1995] Gramática teórico práctica de la lengua japonesa para uso de los estudiantes de habla española.**]]** **~- [[http://www.japones.info/gunkan/gunkan30/biblio.htm#a7 **[GORIS & OKUBO, 1995] Collins Shubun, English-Japanese Dictionary Cap 11 La transcripción del Japonés   para verlos con más detalle en esta sección. La transcripción del japonés consiste en convertir tanto los sistemas de escritura japoneses a caracteres occidentales ( roma-ji ) como adaptar las peculiaridades de la lengua japonesa a la lenguaespañola . Esta transcripción es un paso

Autor: Juan José Ferres - 17 de Agosto de 2005

Curso avanzado de japonés (34 capítulos)   (185)

A la hora de hacer un curso de japonés se presentan muchos contratiempos. Realmente es difícil decidir por dónde empezar. Para muestra, simplemente viendo otros cursos llama la atención la gran diferencia de criterio desde el principio. Esto se da en mayor medida que en otros idiomas a causa de las diversas barreras adicionales que se encuentran en el japonés. Con la de Paco Barberán, Juan Manuel Cardona, Eduardo López Herrero y Antonio Ruiz Tinoco

Cap 1 SOBRE ESTE CURSO DE JAPONÉS   "" La lengua japonesa es una lengua completamente distinta a la lenguaespañola. Si queremos aprender japonés debemos tener presente que no estamos ante el estudio de lenguas como el inglés o el alemán. Por ese motivo no se puede afrontar su estudio sin una idea clara de a que nos estamos Cap 16 Primeras generalidades de la gramática japonesa   "" Estudiar una nueva lengua es algo complejo, sin embargo todos nosotros tenemos la habilidad del lenguaje . Usamos la lenguaespañola continuamente (el lenguaje es una herramienta del pensamiento). Aprender japonés no es sino enseñarle a nuestro cerebro a que emplee un sistema de signos Cap 2 TEORÍA LINGÜÍSTICA Y EL PROBLEMA SHIVASHI   aspectos de la realidad ( lingüística externa ). Tanto la lingüística interna como la externa pueden dedicarse a analizar la lengua en un momento dado ( lingüística sincrónica ) o a estudiar su evolución a través del tiempo ( lingüística diacrónica ). Dentro de la lingüística interna tenemos cinco

Autor: Juan José Ferres Serrano - 17 de Agosto de 2005

Edición en prensa (26 capítulos)   (16)

Normas y técnicas para la edición en prensa y para el periodismo en general.

Cap 20 LA LENGUA   La lengua es el resultado de una **cultura**. Está condicionado. Puede ser un elemento de dominación.En el **proceso de socialización**, el lenguaje ha ido incorporando una serie de metáforas, imágenes, estereotipos, refranes, dichos… que se irán colando en nuestro texto.El lenguaje refleja Cap 20 LA LENGUA   La lengua es el resultado de una **cultura**. Está condicionado. Puede ser un elemento de dominación.En el **proceso de socialización**, el lenguaje ha ido incorporando una serie de metáforas, imágenes, estereotipos, refranes, dichos… que se irán colando en nuestro texto.El lenguaje refleja Cap 8 TIEMPO   de las revistas es diferente.** El proceso es más o menos el mismo pero con la diferencia de que las hay semanales, mensuales, quincenales y que por lo tanto no están tan sujetas al tiempo.Hay que destacar que en las revistas es muy importante el **aspecto visual**:- director de arte

Autor: Patatabrava.com: www.patatabrava.com, el portal de los universitarios. - 14 de Octubre de 2005

Historia general de la comunicación (12 capítulos)   (70)

Extensa explicación de las formas y paradigmas comunicativos, desde el inicio de la humanidad hasta la actualidad.

Cap 8 EL SIGLO XIX: el surgimiento de la prensa de masas   para toda la población -para que funcione el mercado-. Para crear esa identidad nacional estandarizan la lengua, hacen una buena red de transporte, etc.También durante este siglo, los grupos sociales marginales poco a poco van a acceder a puestos de trabajo para la gestión de los nuevos estados Cap 9 La prensa de masas   conocimientos y domina la lengua culta·         **rediseñar el diario**: cambia la tipografía hacia una más sencilla propia de los diarios de masas (para hacerlo más leíble). También crea secciones especializadas dentro del diario, como la sección de política, cultura, economía, etc.·         crear Cap 5 La Edad Media   (pintura, escultura, etc) va a tener una función pedagógica y comunicativa, además de la artística. Sobretodo en las Iglesias (punto de reunión) se ve esto reflejado: las catedrales góticas eran como enciclopedias de piedra y vidrio, las cuales reafirmaban el orden establecido socialmente.**LENGUA

Autor: Patatabrava.com: www.patatabrava.com, el portal de los universitarios. - 14 de Octubre de 2005

El mundo de entreguerras (1919-1945) (15 capítulos)   (16)

Situación política, económica y social entre la I y la II Guerra Mundial.

Cap 15 ESPAÑA: CRISIS DE LA MONARQUÍA Y REPÚBLICA (HASTA LA GUERRA CIVIL)   española).A pesar de las notables mejoras en el plano económico (aunque su actuación benefició sobre todo a las clases pudientes y, en concreto, a la Banca, tanto privada como oficial) y en el social, hubo unas cuestiones de fondo en las que el sistema dictatorial fracasó de lleno:-         La primera Cap 14 CONFLICTIVIDAD INTERNACIONAL Y SEGUNDA GUERRA MUNDIAL   ). Durante la guerra civil española, Gran Bretaña y Francia impulsaron una política de neutralidad y no intervención con el objeto de que la guerra española pudiera desembocar en una conflagración europea. Alemania e Italia enviaron armas, soldados y asesores a Franco (la República española sólo recibió Cap 9 LA DICTADURA DE SALAZAR EN PORTUGAL   de la representación. Los partidos políticos fueron prohibidos, salvo el partido gubernamental, la Unión Nacional.En octubre de 1936, como dato revelador de la orientación ideológica del Estado Novo portugués, éste rompe relaciones con la Segunda República española y apoya a Franco en la guerra civil (en 1942

Autor: Creative Commons - 15 de Febrero de 2006

El fascinante mundo de los virus informáticos (32 capítulos)   (26)

Completo curso acerca de los virus informáticos, historia, clasificación, protección...

Cap 3 BREVE HISTORIA DE LOS VIRUS   (ya perfeccionada) los que encontraron el camino de la infección y abrieron la vía para los demás. En este año se realiza el primer virus de macro para Word : "Concept" (ya existían en Mac). Junto a la “factoría búlgara” , sería legítimo hablar de la “factoría española Cap 25 GLOSARIO VÍRICO. BIBLIOGRAFÍA. RECURSOS EN INTERNET   ==== GLOSARIO ====La lengua de los **Vx** //(Vxers, coders, escritores)// es el **inglés**. La documentación, la mayoría de los ezines, los comentarios incluidos en los códigos...están en inglés. Así que la opción es clara. De todas formas se suele mezclar español e inglés, o traducir términos Cap 16 Engines   de EE.UU. Escrito por **Nowhere Man**. Apareció en **1992**, al mismo tiempo que **TPE

Autor: Jesús Manuel Márquez Rivera - 16 de Diciembre de 2005

Métodos de Enseñanza: Suggestopedia (10 capítulos)   (11)

Una característica relevante en la enseñanza contemporánea de una segunda lengua, es la proliferación de nuevos métodos, teorías y acercamientos con la finalidad de encontrar una línea eficaz y efectiva en el aprendizaje del alumnado.

Cap 1 INTRODUCCIÓN: Diferentes métodos de enseñanza a lo lar   Una característica relevante en la enseñanza contemporánea de una segunda lengua, es la proliferación de nuevos métodos, teorías y acercamientos con la finalidad de encontrar una línea eficaz y efectiva en el aprendizaje del alumnado. Estas teorías han estado sujetas a diferentes perspectivas Cap 7 3ª parte: Elaboración   . Tradicionalmente se le ha dado más valor a los ejercicios escritos que a los ejercicios orales y esto supone una reducción de las capacidades del alumno para aprender y practicar una segunda lengua. Debería estar claro que una lengua surge como necesidad para comunicarse con otras personas y difícil será Cap 10 BIBLIOGRAFÍA   :franherval@hotmail.com franherval@hotmail.com]]---Profesor de Inglés. Licenciado en Filología Inglesa. ---Trabajo actual: Profesor de Inglés y Español en la ONG CEAR ( Comisión Española para Ayuda al Refugiado) ---Las Palmas de Gran Canaria

Autor: Francisco Javier Hernández Valencia - 10 de Octubre de 2005

Puntuación y estilística de lo que / lo cual (13 capítulos)   (0)

El objetivo de este documento, como lo expresa su título, es estudiar la puntuación de ciertas construcciones encabezadas por lo que/cual, además de examinar algunas alternativas estilísticas para el momento de redactar.

Cap 12 Bibliografía   "" Benito Lobo, José Antonio (1992): La puntuación: usos y funciones . Madrid: Edinumen Brucart, José Mª (1999): “La estructura del sintagma nominal: las oraciones de relativo”. En I. Bosque y V. Demonte (dirs.): Gramática descriptiva de la LenguaEspañola . Madrid: Espasa-Calpe, vol. I, pp Cap 8 Qué mas puntuar: opciones estilísticas   otras palabras que las de mi lenguaespañola […]” (Lodares 2001: 76). Si las guardé [las cartas], no sé donde, por lo que no puedo reproducirlas fielmente, lo cual tal vez hubiera podido interesar a alguien que hubiera pasado por esta experiencia (Puértolas 1993: 57). Más que un libro Cap 13 Bibliografía de los ejemplos   y los romances”. En M. Seco y G. Salvador (coord.): La lenguaespañola, hoy . Madrid: Fundación Juan March, pp. 11- 22. Carrascosa, Ángel (2004): “ The mariage of England and Spain ”. Babelia ( El País ), 21 de febrero, p. 22 Castanedo, Fernando (2005): “Nubes y claros”, Babelia ( El País

Autor: Miguel Ángel de la Fuente González - 19 de Agosto de 2006

Historia del periodismo en España (10 capítulos)   (6)

Cuestiones teóricas y metodológicas sobre la Historia de la Comunicación en España.

Cap 2 Antecentes informativos en la España del XVII   en Rusia e Inglaterra unos grandes conflictos que ponen en duda la legitimación de la Corona. En Inglaterra es tan grave que se acaba con el absolutismo.La Corona Española, por su parte, también aparece en peligro. Portugal, Cataluña y Nápoles amenazan con escindirse. En Cataluña, en 1640, se produce Cap 7 Las dificultades de implantación de la prensa de masas durante la Re   movilizar y transformar la realidad política española.-          Crítica a Cánovas-          Su gobierno (ministros: Dato –reformas judiciales en línea regeneracionista- y Villaverde –austeridad económica, con perjuicio para Cataluña-).Entre 1914 y 1918 el periodismo español sufre una gran crisis Cap 7 Las dificultades de implantación de la prensa de masas durante la Re   movilizar y transformar la realidad política española.- Crítica a Cánovas- Su gobierno (ministros: Dato –reformas judiciales en línea regeneracionista- y Villaverde –austeridad económica, con perjuicio para Cataluña-).Entre 1914 y 1918 el periodismo español sufre una gran crisis

Autor: Patatabrava.com: www.patatabrava.com, el portal de los universitarios. - 14 de Octubre de 2005