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Curso gratis de Varios autores - 15 de Septiembre de 2005
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| Para proteger nuestra navegación y filtrar la publicidad disponemos en el mundo windows de los proxys AD MUNCHER, PROXOMITRON, WEBWASHER,... |
| Cap 20 |
Conclusiones
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De forma masiva cantidades ingentes de informacion //(lease peliculas, archivos mp3, etc. )// me parece una idea un poco infantil , dado que ya existen otros mecanismos mucho mas eficientes para ello. Para distribuir informacion no muy extensa pero que puede ser censurada //(lease insultos al gobierno |
| Cap 3 |
Introducción
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" Desde que existe memoria histórica, el hombre siempre ha soñado con poder ser invisible. La literatura y el cine han dejado ejemplos arquetípicos: desde el hombre invisible de H.G. Wells hasta el gato de Chesire de Alicia en el País de las Maravillas, etc. :)
Quizás, y por primera vez |
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Curso gratis de Andrés Castaño Vásquez, Andrea Díaz Pizarro y Karen Scheihing Vergara - 30 de Junio de 2006
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| El siguiente trabajo, es parte de los requerimientos del Curso “Capital Humano y Evaluación de Bibliotecas Académicas RICBLU (Red Interamericana de Conectividad de Bibliotecas Universitarias”. Dictado en la modalidad virtual entre nov. 2004 / febr.... |
| Cap 4 |
Ingeniería Genética
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Monckeberg, Premio Nacional de Ciencias 1998, fundador del INTA y de la Corporación de la Nutrición Infantil (CONIN), la cual aún preside, y decano de la Facultad de Ciencias de la Universidad Diego Portales, explica que la transferencia de genes asusta mucho, aunque es algo inherente a la biología. “Yo |
| Cap 23 |
Anexo 1
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" ENTREVISTA A NUTRICIONISTA
DELIA SOTO A.
Nutricionista, Magíster en Salud Pública con énfasis en Salud y Nutrición Materno Infantil . Académico, Profesor Asociado, Docente Investigador, Facultad de Ciencias Químicas y Farmacéuticas, Universidad |
| Cap 3 |
Sobre este estudio
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. Al capítulo segundo lo llamamos “Transgénicos”, ya que en este nos abocamos a mostrar, analizar y mostrar las distintas perspectivas y antecedentes científicos que se encuentran en la literatura mundial, sus ventajas y riesgos. Al capítulo tercero lo denominamos “Legislación y Normativa”, ya |
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Curso gratis de Julio César Goyes Narvaez - 28 de Agosto de 2006
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| "La imaginación al poder" fue la consigna de la protesta juvenil del 1968. Desde entonces los artistas y educadores han venido entusiasmados por demoler las viejas estructuras del autoritarismo y la mediocridad; no obstante, muchos... |
| Cap 13 |
Bibliografía citada
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De la imaginación poética. Barcelona: Aliorna. Jean, George (1990). Los senderos de la imaginación infantil . México, F.C.E. Bachelard, la infancia y la pedagogía. México: FCE. ,1989. Klossovski, Pierre (1990). El baño de Diana. Madrid: Tecnos |
| Cap 8 |
Inclusión corporal, sentimiento y competencia
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Como los Coorgos en la india (Bernard: 1994). El lector ( infantil o adulto) debe quedar aceptado en la comunidad con todo su peso social y aceptarse así mismo, tal como lo hacen los Senoi en la Malasia, al permitir todas las mañanas que los niños y los adultos cuenten sus sueños en colectividad |
| Cap 7 |
El exceso del mirar o la lectura como escritura
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"animar" o "trabajar" con la literatura , hay que desarrollar unos deseos y gustos literarios y unos hábitos críticos que generarán opiniones o valoraciones que el maestro debe fomentar y siempre rescatar. Bien lo escribió Luis de Castresana, "la lectura es uno de los pocos actos estrictamente |
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Curso gratis de Miguel Ángel de la Fuente González - 19 de Agosto de 2006
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| El objetivo de este documento, como lo expresa su título, es estudiar la puntuación de ciertas construcciones encabezadas por lo que/cual, además de examinar algunas alternativas estilísticas para el momento de redactar. |
| Cap 9 |
El fenómeno contrario: a/por lo que
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En las calles y carreteras de la URSS—, el número de accidentes de tráfico debe ser alto; sin embargo, no se sabe que haya estadísticas al respecto (Bayón 1985: 31). Sucede — a lo que entiendo— que, en literatura por lo menos, el localismo se nos está comiendo vivos (Díaz-Plaja 1968: 118). Mas |
| Cap 13 |
Bibliografía de los ejemplos
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" Alain (2002): Charlas sobre educación. Pedagogía infantil . Traducción de M. Arranz y C. García Cela. Madrid: Losada. Alas, Leopoldo (1971): Solos de clarín. Madrid: Alianza Alcántara, Manuel (2005): “Hermano Jaime”. El Norte de Castilla , 14 de junio, p. 72. —(2005B |
| Cap 1 |
¿Qué puntuar?
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). Por lo que hace a la literatura , creo que la posibilidad de las fábulas existe si uno no pretende moralizar con ellas (Monterroso 1990: 26).A. 3) Construcciones con valor exclamativo. En ellas suele estar presente el verbo ser, aunque también otros como tener, haber... Como construcciones |
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Curso gratis de Javier Garrido - 20 de Diciembre de 2005
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| Apenas iniciada la década de los ochenta, el mundo fue testigo del nacimiento de un moderno icono del terror: el SIDA, siglas de Síndrome de Inmunodeficiencia Adquirida (en ingles AIDS, Acquired Immunodeficiency Syndrome). |
| Cap 14 |
Conclusión
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Intravenosos por el abuso de fármacos, los hemofílicos por la inmunosupresión por las transfusiones, el SIDA infantil por las madres adictas... Y lo peor es que ninguna de estas propuestas se sustenta cuando se estudian en profundidad, empezando por su inconsistencia epidemiológica. El hecho |
| Cap 10 |
Root-Bernstein
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De “enfermo” a unos límites tan exagerados que resultaría inútil. Root-Bernstein también tiene algo que decir acerca del descenso de las células CD4. Tras revisar exhaustivamente la literatura médica encuentra tasas de células CD4 similares a las de los pacientes de SIDA en muchas categorías |
| Cap 7 |
Viejas enfermedades con nombre nuevo y los miles de casos
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Si se demuestra infección por HIV, lo que resulta para ellos una tautología. Él y Robert Root Bernstein (otro “hereje” no menos combativo, que descubre casos compatibles con SIDA en la literatura médica desde 1872) encuentran “miles” de casos de SIDA sin HIV. Pero ¿Qué criterio están empleando |
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