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Curso gratis de José Manuel - 24 de Noviembre de 2009
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| En los últimos años, el desarrollo basado en componentes se ha convertido en una de las técnicas de programación con más éxito. En este artículo vamos a aprender a crear componentes similares a los de... |
| Cap 4 |
¿Y cómo se hace todo esto?
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, o cualquiera de sus descendientes. Esta clase nos proporciona todos los métodos y propiedades para que el componente pueda ser manejado y registrado dentro del entorno de desarrollo. Así, con lo que ya sabemos podemos escribir nuestra primera aproximación del componente TConversorMonedas |
| Cap 3 |
Tipos de componentes
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De la derecha). Estos dos conceptos son nuevos y debemos dominarlos. Las propiedades son datos públicos del componente, muy parecidas a los atributos de una clase , aunque se accede a ellas a través de dos métodos : un método para leer su valor, y otro para modificarlo. Existen propiedades de sólo |
| Cap 2 |
Pero... ¿Qué es un componente?
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En la POO (con C++, Java, Object Pascal, etc. ) se utilizan objetos (datos) que hacen cosas. ---Si queréis aprender más sobre POO, podéis consultar la sección básica, donde explicaremos paso a paso la programación orientada a objetos. Un componente es una clase de uso específico, lista para usar |
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Curso gratis de José Manuel - 24 de Noviembre de 2009
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| En los últimos años, el desarrollo basado en componentes se ha convertido en la técnica de programación con más éxito. En este artículo vamos a aprender a crear componentes para que otros puedan aprovechar nuestro... |
| Cap 5 |
El esqueleto de un componente
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Para definir el componente. Ya hemos dicho que un componente es una clase como cualquier otra, aunque no hemos dicho que debemos heredarla a partir de la clase TComponent , o cualquiera de sus descendientes. Esta clase nos proporciona todos los métodos y propiedades para que el componente pueda ser |
| Cap 3 |
Tipos de componentes
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De la derecha). Estos dos conceptos son nuevos y debemos dominarlos. Las propiedades son datos públicos del componente, muy parecidas a los atributos de una clase , aunque se accede a ellas a través de dos métodos : un método para leer su valor, y otro para modificarlo. Existen propiedades de sólo |
| Cap 2 |
Pero... ¿Qué es un componente?
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[[ Para explicar esto debemos conocer, al menos básicamente, la programación orientada a objetos, ya que la programación basada en componentes se apoya sobre ella. Vamos a suponer que todo el mundo sabe lo que son las clases, con sus atributos y sus métodos . ]] **Programación Orientada a Objetos |
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Curso gratis de Varios autores - 15 de Septiembre de 2005
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| Para proteger nuestra navegación y filtrar la publicidad disponemos en el mundo windows de los proxys AD MUNCHER, PROXOMITRON, WEBWASHER,... |
| Cap 13 |
Diferentes modos de censura
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** y pulsando //"intro" (el número es el puerto que quieres comprobar)//; si recibes algún símbolo estraño como respuesta, está correcto, si recibes un //"timeout"// o algo similar, ese puerto está bloqueado. Aquí están los puertos más importantes para nosotros: 20+21 - FTP //( file transfer)//---22 - SSH |
| Cap 8 |
Breve Glosario de Términos
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Usos //(caché, seguridad, etc. )// y permite a ordenadores externos el anonimato :) ~- **Remailer //(repetidor)//:** sistema de //**reenvía un correo a la dirección de destino borrando el remitente** (y según la clase , hacen más cosas interesantes). // ~- **Sock:** protocolo que //**permite establecer |
| Cap 29 |
Configuración
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Cargada la configuración por defecto: default. Cfg. Para cargar: "Load Config File " cualquier otra, tenemos dos posibilidades:
Con el LEVEL 6 se ha tenido problemas, así que cargamos el LEVEL 5 y realizamos unas cuantas modificaciones y lo he salvado como: Level |
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Curso gratis de Victor Manuel - 03 de Mayo de 2006
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| Veremos que la publicidad exterior es un medio eficiente para dar a conocer un mensaje, debido a su gran tamaño y a lo llamativos que son, cuando el mensaje esta bien planeado y estructurado, los... |
| Cap 21 |
Bibliografia
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Latinoamericano con mayor restricción en publicidad (On line), Disponible en: http://www.el-nacional.com/archive/result. Asp? file =/archivedata /2000/03/21/pfs1. Htm&rest=Vallas. El Nacional. (1999) Vallas no tradicionales saturan al consumidor (On line), Disponible en: http://www.el-nacional.com/archive |
| Cap 6 |
Reseña historica de la investigación
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La televisión, y el cine sólo resultaba como entretenimiento no comercial. Venezuela para esa época, estaba formada por un estrato socioeconómico bastante peculiar: el 4% de la población era dueña del país y un 96% era clase marginal. Todo este panorama se desarrollaba durante el tiempo |
| Cap 7 |
Marco teórico
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Inducir, mover, obligar con razones a creer o hacer algo. Una de las funciones de la publicidad es persuadir, es decir , convencer, atraer, seducir al consumidor a la compra, dándole razones que lo atraiga a probar el producto. Esto se logra gracias a las técnicas y métodos estudiados, que a lo largo |
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Curso gratis de José Manuel - 24 de Noviembre de 2009
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| En los últimos años, el desarrollo basado en componentes se ha convertido en una de las técnicas de programación con más éxito. En este artículo vamos a aprender a crear componentes similares a los de... |
| Cap 7 |
Maquillando a nuestro componente
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Para nuestro componente. El resultado debe ser una imagen de 24x24 pixels, con un máximo de 256 colores. Una vez que tenemos el icono, lanzaremos el Editor de Imágenes de Delphi (Tools - Image Editor) y crearemos un nuevo Recurso para el Componente, desde el menú " File - New - Resource File (. Res |
| Cap 6 |
Punteros en Object Pascal
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: function ( const parametro: char; var otro: char): boolean;
Si vivimos en el mundo orientado a objetos, las cosas cambian ligeramente, porque tenemos que tener en cuenta un pequeño detalle: en vez de funciones utilizamos métodos . Para definir un puntero a método, basta con definir |
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Curso gratis de José Manuel - 24 de Noviembre de 2009
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| Vamos a profundizar algo más en la programación de componentes, centrándonos en los eventos y cómo podemos definir los nuestros propios. |
| Cap 7 |
Maquillando a nuestro componente
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Para nuestro componente. El resultado debe ser una imagen de 24x24 pixels, con un máximo de 256 colores. Una vez que tenemos el icono, lanzaremos el Editor de Imágenes de Delphi (Tools - Image Editor) y crearemos un nuevo Recurso para el Componente, desde el menú " File - New - Resource File (. Res |
| Cap 6 |
Punteros en Object Pascal
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: function ( const parametro: char; var otro: char): boolean;
Si vivimos en el mundo orientado a objetos, las cosas cambian ligeramente, porque tenemos que tener en cuenta un pequeño detalle: en vez de funciones utilizamos métodos . Para definir un puntero a método, basta con definir |
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Curso gratis de Zonagratuita - 24 de Noviembre de 2009
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| En este glosario, lo primero que se ha de definir es la palabra HACKER ya que esto es lo que nos va a llevar todo este texto. |
| Cap 5 |
Conseguir una cuenta
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Jun 20 1991.. **// //**drwxr-xr-x 2 0 1 512 Jun 20 1991 bin **// //**drwxr-xr-x 2 0 1 512 Jun 20 1991 etc **// //**drwxr-xr-x 3 101 1 512 Aug 22 1991 pub **// //**226 ASCII Transfer complete. **// //**242 bytes received in 0. 066 seconds (3. 6 Kbytes/s) **// //**ftp> put forward_sucker_ file |
| Cap 10 |
Preservar el acceso y poner sniffers
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Your password. The format of /dev/ptyr is: **// //**fix File fixer! **// //**z2 Zap2 utmp/wtmp/lastlog eraser! **// //**wted wtmp/utmp editor! **// //**lled lastlog editor! **// //**bindshell port/shell type daemon! **// //**Y a continuacion su uso de manera breve: **// //**OK I will go thru |
| Cap 7 |
Crackear passwords en maquinas unix
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-------------------------------------------------------------- **// //**# This is a shell archive. Remove anything before this line, **// //**# then unpack it by saving it in a file and typing "sh file ". **// //**# This archive contains: **// //**# README Makefile pwget. 1 pwget. C **// //**LANG=" "; export LANG **// //**echo x - README **// //**cat >README |
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Curso gratis de Wiki Books - 14 de Marzo de 2006
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| Aprendizaje combinado o Blended Learning es una modalidad de enseñanza que incluye una combinación de metodologías de la enseñanza tradicional con nuevas metodologías de la enseñanza virtual. |
| Cap 12 |
Modelos de aprendizaje combinado Rosa del Carmen, Betty
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, completado por Shlomo Sharan de Tel Aviv University. Robert Sliva (1993) dice que los métodos de aprendizaje cooperativos presentan diferentes perspectivas,siendo éstas: la perpectiva motivacional; de cohesión social; cognitiva; práctica; de elaboración en el aula y la motivacional. Perspectiva |
| Cap 16 |
Ejemplos de aprendizaje combinado
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, pero nos encontraremos con preguntas como por ejemplo: ¿Cómo implementaré el aprendizaje combinado en mi clase ? ¿Cuándo será oportuno utilizar esta combinación de modelos? ¿Qué tipo de combinación funcionaría para mi curso en particular? Y otras tantas preguntas que seguramente surgirán también |
| Cap 19 |
Referencias
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En Blended Learning, las grandes olvidadas. [[http://www.elearningworkshops.com/modules. Php? Name=News&file=article &sid=434 http://www.elearningworkshops.com/modules. Php? Name=News& file =article&sid=434]] ---BARTOLOME, A. Y SANDALS, L. (1998). Save the University. About Technology and Higher Education |
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Curso gratis de Carlos Castillo - 24 de Octubre de 2005
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| Las estructuras de control son las típicas: if, for, do, while, switch. La diferencia más importante con otros lenguajes es que en PHP se provee de sintaxis alternativa: estructurada (tipo C o PASCAL) y con... |
| Cap 3 |
Clases
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Las clases son paquetes de variables y funciones ( métodos de la clase ). class persona { # Las variables de la clase se declaran con 'var' var $nombre; var $apellido; $nombre = $nom; $apellido = $ape; }; # Métodos function imprime() { echo "$apellido, $nombre\n"; }; }; $p1 = new persona |
| Cap 2 |
Funciones de usuario
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Retornar un arreglo y recibirlo usando list(). function imprime_archivo($archivo) { $lineas = file ( $archivo ); foreach( $lineas as $linea ){ echo htmlspecialchars($linea). "\n"; }; return count($lineas);} function stat_simple($archivo) { return array( filesize($archivo), filectime($archivo |
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