Cursos gratis de monografia aprendizaje

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Curso gratis de Wiki Books - 14 de Marzo de 2006
Aprendizaje combinado o Blended Learning es una modalidad de enseñanza que incluye una combinación de metodologías de la enseñanza tradicional con nuevas metodologías de la enseñanza virtual
Cap 3 Diferentes nombres para el aprendizaje combinado
  En la terminología de la educación en línea apareció hace algunos pocos años el vocablo Blended Learning, para referirse a lo que aparentemente es un nuevo estilo de enseñanza(la combinación entre el e-learning y el b-learning). Literalmente significa " aprendizaje mezclado", traducción poco
Cap 4 Elementos basicos del aprendizaje combinado
  Driscoll y Vergara (1997: 91; citados por Zañartu, 2003), explicitan: "para que exista un verdadero aprendizaje colaborativo, no sólo se requiere trabajar juntos, sino que cooperar en el logro de una meta que no se puede lograr individualmente". Y señalan que son cinco los elementos
Cap 18 Herramientas para aprendizaje combinado
  El aprendizaje colaborativo y el trabajo colaborativo comparten las mismas herramientas, desde el punto de vista de los servicios computacionales de comunicación, colaboración y cooredinación. Esto es la utilización de herramientas como el correo electrónico, los foros de discusión, etc. Por otra


Curso gratis de Juan José Ferres - 02 de Diciembre de 2009
El contenido de estas lecciones está sacado del Curso de Japonés Asistido por Ordenador v1.0. Dada la desproporcionada cantidad de consultas sobre estas lecciones me he visto obligado a incorporarlas apresuradamente y aún sin corregir...
Cap 2 Orígenes de la cultura y la sociedad japonesas (I)
  De la Universidad de Zoología de Tokio, realizó,excavaciones en el montículo de Ömori, cerca de Tokio, y publicó, en 1879, la primera monografía seria sobre el tema, "Los montículos de conchas de Ömori". Para comienzos del nuevo siglo, los arqueólogos japoneses ya habían iniciado excavaciones
Cap 6 El Shintoismo
  Nacionalista, el Movimiento del Aprendizaje Nacional , que pretendía definir las caracteristicas distintivas de la cultura japonesa frente a las de China y Occidente a través de los clásicos y las virtudes shintoístas de la sencillez y la pureza de espíritu. Politizado desde finale s del XIX