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Estructura de la Comunicación de Masas (25 capítulos)   (6)

En la década de los 80 se produce una reestructuración de las industrias nacionales de los medios de comunicación y la implantación de un mercado global de los medios de comunicación.

Cap 21 LA TELEVISIÓN HERTZIANA EN EUROPA OCCIDENTAL   las empresas estatales. Financiación: Impuesto directo sobre los receptores + Publicidad. El valor de los ingresos procedentes de los impuestos que cada cadena recibía, lo decidía un Consejo Supremo de los Medios Audiovisuales en función de una evaluación sobre la calidad de los programas Cap 19 DESARROLLO DESIGUAL DEL MERCADO DE LOS MEDIOS GLOBALES   de los medios globales se apresurarán a complacerlos.América del Norte es el mercado más importante, aunque su participación en el consumo global de los medios está decreciendo. Europa Occidental es casi tan importante, y todavía le queda margen para crecer y alcanzar los niveles estadounidenses per

Autor: Patatabrava.com: www.patatabrava.com, el portal de los universitarios. - 14 de Octubre de 2005

La publicidad exterior como factor contaminante visual (21 capítulos)   (9)

Veremos que la publicidad exterior es un medio eficiente para dar a conocer un mensaje, debido a su gran tamaño y a lo llamativos que son, cuando el mensaje esta bien planeado y estructurado, los efectos de la publicidad exterior son positivos. Estudiando lo que es publicidad exterior, veremos cuáles son los tipos de publicidad exterior que existen; así como sus ventajas y desventajas.

Cap 14 Diseño y tipo de investigación   . La investigación documental consiste en un proceso que involucra la revisión de la información documental y bibliográfica existente, aplicando a lo largo de su desarrollo los pasos del método científico, correspondiéndose cada uno de ellos con los niveles de análisis, sistematización o reinterpretación Cap 7 Marco teórico   a los comerciantes industriales interesados en vender servicios adicionales como preparación de los mensajes de ventas, evaluación de la eficiencia de la comunicación comercial y un sinnúmero de apoyos que han terminado por configurar un complejo sub-sector industrial de peso significativo en la economía

Autor: Victor Manuel - 03 de Mayo de 2006

Capacitación y desarrollo (11 capítulos)   (30)

La capacitación a todos los niveles constituye una de las mejores inversiones en recursos humanos y una de las principales fuentes de bienestar para el personal de toda organización.

Cap 9 El proceso de la capacitación (IV)   "" Cuarto paso: Evaluación de los resultados del entrenamiento. La etapa final del proceso de entrenamiento es la evaluación de los resultados obtenidos. Uno de los problemas relacionados con cualquier programa de entrenamiento se refiere a la evaluación de su eficiencia Esta Cap 7 El proceso de la capacitación (II)   , considerando el horario más oportuno o la ocasión mas propicia. q              Calculo de la relación costo-beneficio del programa. q              Control y evaluación de los resultados, considerando la verificación de puntos críticos que requieran ajustes o modificaciones en el programa Cap 3 Objetivos de capacitación y desarrollo   "" Una buena evaluación de las necesidades de capacitación conduce a la determinación de objetivos de capacitación y desarrollo. Estos objetivos deben estipular claramente los logros que se deseen y los medios de que se dispondrá.   Deben utilizarse para comparar contra ellos el desempeño

Autor: Arrula Adriana Carribero, Bibiana Garbulinski, Soledad Genovese, Laura Jaureguiberry, Eduardo Ligonié, Georgina Manrique, Mariano Margarit, Fernando M - 23 de Julio de 2006

Técnicas de inserción laboral (13 capítulos)   (3)

Uno de los mayores problemas de comienzos de siglo es la falta de trabajo, que se evidencia en los altos niveles de desempleo que afectan por igual a jóvenes y adultos, hombres y mujeres. Situación que se da en todas las áreas del conocimiento: empleados, técnicos, profesionales y ejecutivos de empresas.

Cap 8 Fuentes de búsqueda   .    Avisos en medios periodísticos    Diarios Los avisos con demanda de personal con baja calificación profesional o de niveles iniciales de la organización de áreas administrativas, Industrial, Ventas o Servicios se publican en la sección Clasificados , en tanto Cap 12 La entrevista   ?     El objetivo de la empresa al realizar entrevistas es establecer, entre otros, lo siguiente: Ø       La evaluación de la exactitud de los datos del CV Ø       Definir si el postulante se adecúa al perfil del puesto, tanto en actitud como en aptitud Cap 5 Características personales   cambios afectan la realidad y cotidianeidad de las personas en relación a sus afectos, a sus vínculos, a sus elecciones, a su trabajo. Cambiaron los modos de la vinculación afectiva, se crearon nuevas formas y estilos familiares, los avances tecnológicos permiten nuevos niveles de confort, a través

Autor: Hugo F. González - 01 de Agosto de 2006

La auditoría (14 capítulos)   (39)

Presentamos un conjunto de elementos teóricos de la Auditoría, partiendo de un conjunto de definiciones de la misma y caracterizando cada una de las etapas por las que debe transcurrir el ejercicio de la misma.

Cap 8 Importancia de la Supervisión   y la frecuencia de las evaluaciones periódicas dependerán esencialmente de una evaluación de los riesgos y de la eficacia de los procesos de supervisión continuada. Las deficiencias detectadas en el control interno deberán ser notificadas a niveles superiores, mientras que la alta dirección y el consejo Cap 5 NAGAS   .       Planeamiento y Supervisióne.       Estudio y Evaluación del Control Internof.         Evidencia Suficiente y CompetenteNormas de Preparación del Informeg.       Aplicación de los Principios de Contabilidad Generalmente Aceptados.h.       Consistenciai.         Revelación Suficientej Cap 6 Opinión Del Auditor   lo que se consigna esté reflejado en los papeles de trabajo y que responden a hallazgos relevantes con evidencias suficientes y competentes.§         Que refleje una actitud independiente.§         Que muestre la calificación según la evaluación de los resultados de la Auditoría

Autor: Adelkys Rosa Sánchez Gómez - 11 de Mayo de 2006

El mercado de los Recursos Humanos como un aspecto social (20 capítulos)   (16)

El presente trabajo, trata de justificar y explicar la importancia de el Análisis y Diseño de Puestos, que como veremos posteriormente, es necesario para la correcta aplicación de las políticas de recursos humanos.

Cap 2 El caracter multivariado de la Administración de Recursos Hum   con sindicatos · Relaciones con entidades de formación profesional · Legislación de trabajo Técnicas utilizadas en el Ambiente Interno: · Análisis y descripción de cargos ·Evaluación de cargos · Entrenamiento ·Evaluación del desempeño · Plan de carreras · Plan Cap 6 Políticas de la ARH   de evaluación de la calidad y la adecuación de recursos humanos mediante la evaluación del desempeño   3. Políticas de mantenimiento de Recursos Humanos:   Criterios de remuneración directa de los participantes, teniendo en cuenta la evaluación del cargo y los salarios Cap 14 Rotación de Personal (I)   de la organización. Esos datos son los siguientes:   Verificación de la fecha de admisión del empleado y de su trayectoria profesional dentro de la empresa;     Verificación de los resultados de la evaluación de desempeño;     Verificación de su cumplimiento en disciplina

Autor: Mara Flores González, Argelia Rodríguez Ramírez - 11 de Agosto de 2006

Enfoques estratégicos de la Administración de Personal (13 capítulos)   (12)

La administración de recursos humanos debe enfrentar desafíos de carácter externo que afectan su actividad y el todo de la organización.

Cap 12 Enfoque estratégico de la Evaluación del Desempeño (I   "" 1. Definir evaluación del desempeño y exponer propósitos básicos. La evaluación del desempeño es una apreciación sistemática del desempeño de cada persona en el cargo o del potencial de desarrollo futuro. Es un proceso para estimular o juzgar el valor, la excelencia, las cualidades de alguna Cap 13 Enfoque estratégico de la Evaluación del Desempeño (II   "" 10. Describir la forma en que un centro de evaluación podría ser utilizado como medio de evaluación del desempeño. Los centros de evaluación son un método para evaluar el potencial a futuro, basado en tipos múltiples de evaluación y múltiples evaluadores. Esta técnica se aplica a grupos Cap 8 Enfoque estratégico del DRH (II)   en el comportamiento de la gente. - Verificar si los resultados presentan relación con la consecución de las metas de la empresa. La evaluación puede hacerse en tres niveles: - En el nivel organizacional - En el nivel de los recursos humanos - En el nivel de las tareas y operaciones 6. Definir inducción

Autor: UCh RR.HH. portal de estudiantes de RR.HH. - 11 de Agosto de 2006

Estructuras organizativas (15 capítulos)   (26)

Toda empresa consta necesariamente de una estructura organizacional o una forma de organización de acuerdo a sus necesidades (teniendo en cuenta sus fortalezas), por medio de la cual se pueden ordenar las actividades, los procesos y en si el funcionamiento de la empresa.

Cap 14 Conclusión   todo han sido diseñados para los tiempos actuales en los cuales las organizaciones están viviendo dia a dia transformaciones rodeada de incertidumbre.Queda en manos de los líderes, la implantación y el mantenimiento de estos modelos, y el análisis, interpretación y evaluación de los resultados Cap 11 Los Organigramas   de categoría especial.   El organigrama tiene alcances mayores y otros propósitos, por ejemplo, para relaciones publicas, para formación de personal, fiscalización e inspección de la organización, evaluación de la estructura, reorganización, evaluación de cargos, entre otros Cap 5 Estructuras Monofuncionales   gráficamente esta clase de estructura.                           NIVELES OPERATIVOS 0 0

Autor: Ada Francis Salazar, Richard Maggiorani - 24 de Abril de 2006

Gestión de riesgos en ingeniería del software (14 capítulos)   (13)

Un sistema informático utiliza ordenadores para almacenar datos, procesarlos y ponerlos a disposición de quien se considere oportuno.

Cap 12 Proyección del riesgo   , durante la evaluación del riesgo, se realizan los siguientes pasos: 1. Definir los niveles de referencia de riesgo para el proyecto. 2. Intentar desarrollar una relación entre cada [r i , l i , x i ] y cada uno de los niveles de referencia. 3. Predecir el conjunto de puntos de referencia Cap 7 Riesgos del proceso   preguntas se han extraído sobre la evaluación de la ingeniería del software desarrollado por R. S. Pressman & Associates. Inc. Las preguntas se han adaptado del cuestionario de evaluación del proceso del software del Instituto de Ingeniería del Software (IIS).------**Aspectos del proceso**•¿Apoyan Cap 2 Riesgos del software   funciona una categorización tan sencilla. Algunos riesgos son simplemente imposibles de predecir. Otra categorización general de los riesgos ha sido propuesta por Charette. Los riesgos conocidos son todos aquellos que se pueden descubrir después de una cuidadosa evaluación del plan del proyecto

Autor: Rafael Menéndez-Barzanallana Asensio - 17 de Agosto de 2005

Metodología para la activación del proceso de enseñanza-aprendizaje de las asignaturas técnicas en la Enseñanza Técnica y Profesional (13 capítulos)   (13)

Al depender en gran medida la calidad del proceso de enseñanza-aprendizaje, de la activación del mismo, la cual, el profesor debe ser capaz de lograr; a partir de la utilización de métodos y procedimientos activos, tareas y estrategias instruccionales o de apoyo, incorporados a la metodología de la enseñanza de las asignaturas, que movilicen y mantengan en tensión las fuerzas motivacionales, volitivas, intelectuales, morales y físicas de los alumnos, propiciando el aprendizaje significativo.

Cap 3 Desarrollo   del alumno, como sujeto de su propio aprendizaje. El papel conductor del maestro consiste en la selección y ordenamiento correcto de los contenidos de enseñanza, en la aplicación de métodos apropiados, en la adecuada organización del aprendizaje, del trabajo de los educandos, y en la evaluación Cap 4 FUNDAMENTACIÓN DEL MODELO TEÓRICO-METODOLÓGICO   y comprensión del contenido, Sistematización del contenido, y la Evaluación del aprendizaje. Este modelo propuesto toma como célula básica el tema o unidad de estudio sólo en la primera etapa, y para las restantes etapas se toma como célula de referencia la forma fundamental de organización del proceso

Autor: Lic. Orvelis Alba Castellanos - 10 de Octubre de 2005