|
Curso gratis de Rafael Menéndez-Barzanallana Asensio - 28 de Noviembre de 2009
|
| Un sistema informático utiliza ordenadores para almacenar datos, procesarlos y ponerlos a disposición de quien se considere oportuno. |
| Cap 3 |
Paradigmas de programación y sus tipos
|
| |
Solución. En la práctica, mientras que muchos de los paradigmas secuencia de control y efecto de lado que requiera la noción de estado, las soluciones son todavía producidas como construcciones más bien que cómo especificaciones. Por lo que los paradigmas resultantes y los lenguajes que los soportan |
| Cap 6 |
Paradigma heurístico
|
| |
, dado que el ser humano opera la mayor parte de las veces utilizando heurísticas, un hecho cierto que una heurística es la conclusión del razonamiento humano en un dominio específico, por lo que es normal que este tipo de programación que encuadrado en el área de la I.A. , ya que implementa |
| Cap 6 |
Paradigma heurístico
|
| |
, dado que el ser humano opera la mayor parte de las veces utilizando heurísticas, un hecho cierto que una heurística es la conclusión del razonamiento humano en un dominio específico, por lo que es normal que este tipo de programación que encuadrado en el área de la I.A. , ya que implementa |
|
|
|
Curso gratis de Daniel Posternak - 02 de Agosto de 2006
|
| En la redacción de nuestro objetivo respecto al presente trabajo, surgió la idea de demostrar a través de la investigación y del análisis de nuestra experiencia como equipo si la Creatividad y la Innovación se... |
| Cap 7 |
Características de los equipos
|
| |
Con las actitudes, conocimientos y experiencias de los otros.
Ø Resultados: El logro de resultados es una de las características diferenciales de los equipos, la noción de objetivos y resultados, los mismos deben ser a la vez posibles, medibles, desafiantes, innovadores |
| Cap 8 |
Sinergia
|
| |
Determinantes de éxito.
Un equipo es un conjunto de personas que se necesitan mutuamente para actuar. Todos los equipos son grupos, pero no todos los grupos son equipos. La noción de equipo implica el aprovechamiento del talento colectivo, producido por cada persona en su interactuación |
| Cap 14 |
El valor de un equipo de trabajo en la creatividad de una organización
|
| |
Por el resto de la organización. Todos podemos ser innovadores, en el sentido de que cada uno de nosotros puede aportar su estilo de pensamiento al proceso innovador. Lo importante no es mejorar el estilo sino aprender a integrarlo con el estilo de los demás Cerebros, dos teorías |
|
|
|
Curso gratis de Enciclopedia Libre Universal en Español - 28 de Noviembre de 2009
|
| Características principales del pensar filosófico de Friedrich Schelling. |
| Cap 7 |
Teodicea
|
| |
A la revelación de lo absoluto en las cosas finitas. Esta idea la fundamenta mediante un panteísmo. Lo absoluto es todo. Todas las cosas finitas son parte del mismo absoluto. El absoluto es inmanente en lo finito. Es el fundamento de lo armónico que tiene la realidad finita, y que nos lleva a la noción |
| Cap 5 |
ética
|
| |
, Schelling introduce la noción de intersubjetividad, ya que la influencia de una inteligencia sobre otra es condición necesaria para que se pueda realizar la libertad; de igual manera, la pluralidad de inteligencias es necesaria para llegar a la autoconciencia. Gracias a la categoría de causalidad |
| Cap 6 |
Antropología
|
| |
Una de las características más importantes del hombre es esta noción de libertad. Con ella es con la que se da paso a lo que sería la filosofía práctica en el sistema schellingiano; ya que con la libertad se realiza la reflexión absoluta para que la inteligencia pueda separarse totalmente del objeto |
|
|
|
Curso gratis de María Gracia Núñez Artola - 24 de Septiembre de 2006
|
| Teniendo en cuenta elementos tales como el subtítulo colocado por Huidobro a su Cagliostro, (Novela-Film)1, la temática que trata, (entendiendo que ella concierne al siglo XVIII, y este siglo es considerado eminentemente visual), y muchas... |
| Cap 10 |
La destrucción de la escritura
|
| |
" Sostiene M. Calinescu que el principal elemento constitutivo de la modernidad es simplemente un sentido de tiempo irrepetible. (Calinescu,1991:23) Lo que exige que la noción de modernidad, no pueda entenderse para un pensamiento que no usa un concepto secuencial-temporal de la historia |
| Cap 1 |
Cagliostro de Vicente Huidobro
|
| |
Aventurero’, eficazmente caracterizado con algo menos de cuatro pinceladas. Se podría afirmar llegado este punto, que dicho atributo no sería objetable si la noción de estereotipo no se empleara en desmedro de la construcción del personaje Cagliostro, la formación discursiva y el legado simbólico |
| Cap 9 |
El final de la novela
|
| |
De sus caballos históricos. Detrás, la casa arde grandes llamaradas van devorando todo y un humo negro sube al cielo. (Huidobro,1978:136) La comparecencia del elemento fuego, está simbolizando la noción de transformación como poder capaz de definir por sí mismo la noción de actividad. Lo activo |
|
|
|
Curso gratis de Yanelis de la Caridad Hernández Alvarez - 20 de Abril de 2006
|
| En este mundo globalizado en el que nos desarrollamos, la competitividad empresarial descansa en la capacidad de las organizaciones para adaptarse, anticiparse y responder creadoramente a los cambios que se producen en su... |
| Cap 5 |
El concepto de estrategia
|
| |
Amenazas o presentar oportunidades. **El concepto de pensamiento estratégico** El pensamiento estratégico puede definirse como la capacidad del ser humano de percibir las influencias del entorno en términos de totalidades para analizar, comprender y accionar, a diferencia del pensamiento tradicional |
| Cap 3 |
Evolución de los sistemas de planificación
|
| |
Camino al andar. · Es necesario desarrollar el pensamiento estratégico, la actitud estratégica y la intención estratégica. **Podemos señalar lo siguiente:** · La dirección estratégica requiere de un pensamiento , una actitud y de una intención de quienes la practiquen. · La dirección estratégica |
| Cap 7 |
Evolución del concepto: "Estrategia"
|
| |
Aquellas que pueden tomarse y excluyendo las que no se permiten. De ese modo canalizan el pensamiento de los miembros de la organización para que sea compatible con los objetivos de la misma. ( Stoner, 1997). Los procedimientos, constituyen los parámetros detallados para el manejo de acciones |
|
|
|
Curso gratis de Victor Espinosa - 04 de Agosto de 2006
|
| Las nuevas tendencias laborales y la necesidad de reducir costos, llevaron a las empresas a pensar en los equipos como una forma de trabajo habitual. |
| Cap 15 |
Conclusiones
|
| |
Diario además de participar en las actividades del equipo; alternar fácilmente entre varios procesos de pensamiento para tomar decisiones y resolver problemas, y comprender el proceso de toma de decisiones comunicándose eficazmente para negociar las diferencias individuales. q ¿Qué beneficios tiene |
| Cap 17 |
Bibliografía
|
| |
). Tomo II. Santiago de Chile. TITULO: El espejo del Líder AUTOR: FISCHMAN, David UPC / El comercio (Oct. 2000) TITULO: Formación de equipos AUTOR: DYER, William G. Serie del desarrollo Organizacional. Problemas y alternativas - 2ª edición. TITULO: El comportamiento humano en el trabajo. AUTOR: KEITH |
| Cap 4 |
Formación de equipos
|
| |
; por lo mismo, deben cumplir cada uno su rol sin perder la noción del equipo. Para ello, tienen que reunir las siguientes características: 1. Ser capaces de poder establecer relaciones satisfactorias con los integrantes del equipo. 2. Ser leales consigo mismo y con los demás. 3. Tener espíritu |
|
|
|
Curso gratis de Miquel Vidal - 20 de Diciembre de 2005
|
| En las siguientes líneas explicaré algunos de los rasgos del movimiento del software libre, su modelo de desarrollo y el alcance político, ético y económico de su apuesta. Trataré de hacer una breve genealogía del... |
| Cap 12 |
Notas al pie
|
| |
... Límites. 1 El empeño por crear procesos computacionales cada vez más mecanizados y ``autoconstructivos'' nos ofrece algunos ejemplos de esos límites, que son los de la lógica. Gracias al genial matemático Kurt Gödel, se conocen bien algunos de esos límites en la noción de recursión, parte |
| Cap 9 |
Desafíos e interrogantes
|
| |
--la libertad absoluta es un valor fundamental del movimiento, sí, pero no el único pues hay también principios éticos acerca de lo público, del apoyo mutuo y del acceso igualitario y horizontal a los recursos del conocimiento y en contra de la privatización del saber humano --. Es una nueva noción de bien |
| Cap 5 |
La GPL: copyleft para tod@s
|
| |
Que se acerca al anticopyright y a la noción de ``dominio público'' (un bien que jurídicamente no es de nadie), pero es menos comprometida --al menos en cuanto a la licencia-- en garantizar que el software libre no deje de serlo. En la práctica y dejando los matices de tipo jurídico, tanto las licencias |
|
|
|
Curso gratis de Giancarlo Livraghi - 20 de Diciembre de 2005
|
| Generalmente tendemos a culpar a la perversidad intencional, a la malicia astuta, la megalomanía, etc. De las malas decisiones. Están allí, por supuesto; pero cualquier estudio cuidadoso de la historia, o de los eventos actuales,... |
| Cap 3 |
¿Es "cierta" la definición de Cipolla?
|
| |
Y cooperación en formas que no serían posibles en un ambiente aburrido. Lo ridículo o"alocado" puede ser notablemente inteligente, en tanto que lo "serio" puede ser bastante estúpido... Muy aparte del hecho que el pensamiento innovador sea visto a menudo como "alocado" o ridículo por las gentes |
| Cap 6 |
La estupidez y el "milenio"
|
| |
De Diciembre de 1999. Cuando, por supuesto, entraremos al "año dos mil": pero todavía estaremos en el Siglo Veinte a lo largo de un año más. Conozco muchas personas brillantes y bien instruídas que les toma cierto tiempo adaptarse a esa noción . Se rascan sus cabezas y eventualmente, solamente medio |
|
|
|
Curso gratis de Joaquín Garrido Medina - 23 de Agosto de 2006
|
| Sintácticamente, 'incluso', 'todavía' y 'ya' se analizan como conectores contextuales y, semánticamente, como operadores epistémicos. Desde el punto de vista de la estructura semántica, son operadores los elementos que permiten construir una unidad a partir... |
| Cap 4 |
'Incluso' (II)
|
| |
, al tiempo que nos sirve para comprobar que en 'Solo Juan ha venido' se presupone que Juan ha venido, y se afirma que no han venido otros: s(j) -> presup(j) & no[o(j)] La negación, por ejemplo 'Pero no fue sólo Franco. El pensamiento del Príncipe [... ] era también claro [... ]' (tomado |
| Cap 3 |
'Incluso' (I)
|
| |
') marque esta informatividad puede ser conversacionalmente relevante en una argumentación, según Kay (1990: 91). Horn (1971) propone integrar la noción de refutación de una expectativa en la forma lógica; según L. Y F. Karttunen (1977) y Karttunen y Peters (1979), Juan sería el más improbable |
| Cap 1 |
Operadores y conectores
|
| |
, procedimientos que permiten estructurar sintácticamente el conjunto de marcas que representan dicha información. La unidad básica desde el punto de vista comunicativo es el texto; desde el punto de vista cognoscitivo sobresale la unidad léxica como tablero de conexión entre pensamiento y lengua |
|
|
|
Curso gratis de Alain C. - 20 de Diciembre de 2005
|
| Estos textos son una reescritura ideológica de la historia de la humanidad, en los que J. Zerzan se sirve de diferentes trabajos de prehistoriadores, antropólogos y filósofos con el fin de establecer una idea preconcebida... |
| Cap 4 |
El comunismo no puede ser "primitivo''
|
| |
De cestería y puestos a secar (la aparición tardía de la cerámica no significa que no se conocieran anteriormente otros tipos de receptáculos, sino que no disponemos de vestigios de estos recipientes tejidos, hechos de materiales perecederos), en previsión de un posterior consumo. La nocion zerzaniana |
| Cap 3 |
Aux sources de l'aliénation: una mixtura ideológica
|
| |
. Es bastante decepcionante, pero a la vez característico del cajón de sastre del pensamiento zerzaniano: dice una cosa, después pasa a otra, por asociación de ideas, asociación que le impulsa hacia otra, todo seguido. Este método evidentemente le hace dar vueltas. Rebota de cita en cita, de una nota |
| Cap 2 |
La prehistoria manipulada
|
| |
De la otra. Exactamente el vado de un pensamiento que se contenta con palabras. ------La única sombra de argumento que da para sostener esta tesis central, la tesis del rechazo consciente del progreso por la humanidad, es que 1) los humanos del paleolítico habían sido tan ``inteligentes'' como nosotros |
|
|
