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Curso gratis de José Manuel - 27 de Noviembre de 2009
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| En los últimos años, el desarrollo basado en componentes se ha convertido en una de las técnicas de programación con más éxito. En este artículo vamos a aprender a crear componentes similares a los de... |
| Cap 4 |
¿Y cómo se hace todo esto?
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En que está dado ese valor. Por ejemplo: euros. La divisa que queremos obtener. Y siguiendo con el ejemplo: pesetas. En resumen , en el ejemplo queremos convertir 1 euro en pesetas, por lo que el componente debe informarnos de que el resultado es 166,386. Como resultado de la operación |
| Cap 3 |
Tipos de componentes
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De la derecha). Estos dos conceptos son nuevos y debemos dominarlos. Las propiedades son datos públicos del componente, muy parecidas a los atributos de una clase, aunque se accede a ellas a través de dos métodos: un método para leer su valor, y otro para modificarlo. Existen propiedades de sólo |
| Cap 5 |
Definiendo propiedades
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Que tienen una cláusula read pero no tiene la correspondiente cláusula write. Esto es debido a que sobre esta propiedad se puede leer pero no se puede escribir, es decir: que es de solo lectura. Si compilamos y volvemos a instalar el componente, podremos ver cómo las nuevas propiedades |
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Curso gratis de José Manuel - 27 de Noviembre de 2009
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| En los últimos años, el desarrollo basado en componentes se ha convertido en la técnica de programación con más éxito. En este artículo vamos a aprender a crear componentes para que otros puedan aprovechar nuestro... |
| Cap 4 |
¿Y cómo se hace todo esto?
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Dado ese valor. Por ejemplo: euros. ~- La divisa que queremos obtener. Y siguiendo con el ejemplo: pesetas. En resumen , en el ejemplo queremos convertir 1 euro en pesetas, por lo que el componente debe informarnos de que el resultado es 166,386. Como resultado de la operación obtendremos un valor ya |
| Cap 3 |
Tipos de componentes
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De la derecha). Estos dos conceptos son nuevos y debemos dominarlos. Las propiedades son datos públicos del componente, muy parecidas a los atributos de una clase, aunque se accede a ellas a través de dos métodos: un método para leer su valor, y otro para modificarlo. Existen propiedades de sólo |
| Cap 6 |
Definiendo propiedades
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Que tienen una cláusula read pero no tiene la correspondiente cláusula write. Esto es debido a que sobre esta propiedad se puede leer pero no se puede escribir, es decir: que es de solo lectura. Si compilamos y volvemos a instalar el componente, podremos ver cómo las nuevas propiedades |
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Curso gratis de Pedro de las Heras Quirós y Jesús M. González Barahona - 20 de Diciembre de 2005
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| Las tecnologías de distribución de información están cambiando como no lo habían hecho nunca antes en la historia. Las posibilidades que nos proporcionan estos cambios y los desafíos a los que nos enfrentan son también... |
| Cap 5 |
Algunas referencias
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Como eMatter sólo se pueden leer en tu PC: http://www1.fatbrain.com/ematter/support/faq_023. Asp ~- Content Guard: Tecnología Xerox para evitar que los documentos se puedan copiar, y realizar un seguimiento del uso de la obra a través de Internet: http://www.contentguard.com/overview/technology. Htm |
| Cap 4 |
¿Qué futuro nos espera?
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Tenido, en resumen , la oportunidad de elegir libremente a quién subvencionábamos para que produjera nuestras melodías preferidas, dirigiese y/o interpretase las películas que más nos gustaban, o escribiese los libros y el software que necesitamos. A finales de la década, la economía mundial |
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Curso gratis de Xen - 27 de Noviembre de 2009
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| Curso básico para hacer una película. |
| Cap 1 |
Por dónde empezar
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. Aquí se trata de escribir un resumen de la idea que llevas en la cabeza. No entran diálogos ni detalles de la futura película. 2- **ESCALETTA**: En este punto, te coges el argumento y lo divides por partes. Es como dividir tu historia en bloques. Parece una parida, pero aclara mucho las cosas |
| Cap 1 |
Por dónde empezar
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Necesaria. ** **** ** ¿Qué es eso de la escaletta y demás? Bueno. Ahí va:** **** **1- **ARGUMENTO**: Esta es la primera fase. La tercera la hizo Spielberg. Aquí se trata de escribir un resumen de la idea que llevas en la cabeza. No entran diálogos ni detalles de la futura película. ** **** **2- **ESCALETTA |
| Cap 2 |
Planos y ejes
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. Y no me digas "la infancia" o "el sentir muy profundo". Es aún más fácil: "yo quiero grabar un dado", "yo quiero sacar a una señora haciendo bolillos",.. Esas cosas. Es normal que, al leer esto, pienses que es muy fácil hacer una toma de un dado o de la señora. Sin embargo esos planos tienen |
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Curso gratis de Cinemafutura - 27 de Septiembre de 2005
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| Para realizar tu propia película necesitas una cámara y un vídeo. La calidad de ambos depende, está claro, de tus posibilidades económicas, pero hoy en día los precios de estos cacharros han bajado considerablemente y... |
| Cap 1 |
Por dónde empezar
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. Aquí se trata de escribir un resumen de la idea que llevas en la cabeza. No entran diálogos ni detalles de la futura película. 2- **ESCALETTA**: En este punto, te coges el argumento y lo divides por partes. Es como dividir tu historia en bloques. Parece una parida, pero aclara mucho las cosas |
| Cap 2 |
Planos y ejes
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. Y no me digas "la infancia" o "el sentir muy profundo". Es aún más fácil: "yo quiero grabar un dado", "yo quiero sacar a una señora haciendo bolillos",.. Esas cosas. Es normal que, al leer esto, pienses que es muy fácil hacer una toma de un dado o de la señora. Sin embargo esos planos |
| Cap 4 |
El mundo del cine (conseguir financiación)
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De que trabajes bien. Huye a América y búscate un buen manager. Presenta tu obra en sitios donde pueda haber gente interesante. Ese es mi consejo. Noooooo. No seas así. No te estoy diciendo que te vendas a los americanos si es que tu mente funciona de esa manera. Se trata de trabajar. Una vez tengas tu |
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Curso gratis de Andrés Castaño Vásquez, Andrea Díaz Pizarro y Karen Scheihing Vergara - 30 de Junio de 2006
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| El siguiente trabajo, es parte de los requerimientos del Curso “Capital Humano y Evaluación de Bibliotecas Académicas RICBLU (Red Interamericana de Conectividad de Bibliotecas Universitarias”. Dictado en la modalidad virtual entre nov. 2004 / febr.... |
| Cap 12 |
Situación en Chile y Latinoamérica
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Las semillas. La utilización de estas semillas implica un ahorro en mano de obra , combustible y herbicidas, más una flexibilización del mercado agrario con graves repercusiones económicas. Si el costo laboral del agro es mucho menor en América Latina que en Europa o en EEUU ¿Qué sentido tiene |
| Cap 7 |
Biodiversidad
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Y exclusivos.
Presentamos a continuación un resumen de la riqueza de especies y endemismos en Chile, patrimonio que debemos cuidar como nuestro legado genético:
Grupo
N° de Especies
N° Especies Endémicas |
| Cap 19 |
Las distintas posturas de los stakeholders
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Concretos, en un compromiso de saber “ leer ” a la sociedad e interpretarla. La importancia del “saber” como concepto de “conocimiento e información”, que de acuerdo al profesor Taichi Sakaiya, señala que los productos que se venderán mejor serán los que tengan un alto “valor conocimiento |
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Curso gratis de Jesús Ángel Pardo Álvarez - 05 de Agosto de 2006
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| Este trabajo se centra en la figura vienesa Fritjof Capra. Sus propuestas provocan erupciones intelectuales las cuales movilizan a la sociedad. Tal vez, su expresión pública se asocia a los penúltimos movimientos emergentes en tormo... |
| Cap 9 |
Emergente vs irrupción
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Provisorio, apenas a un siglo de inventada la imprenta ya se advertían sus consecuencias en la difusión masiva del libro. En resumen , la nueva escena de lectura informática, no necesita otra ilustración que la que le devuelve en este mismo momento el monitor de su computadora |
| Cap 2 |
Frases y propuestas de F. Capra
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Por ello y quise leer ese o que era, por supuesto, Small is Beautiful de E.F. Schumacher. No compré el libro de inmediato, porque no podía afrontar el preció de la edición en tapa dura, y tuve que esperar hasta que apareció en rústica. Pero ya desde entonces sentía que había cierta afinidad entre |
| Cap 8 |
Vàclav Havel
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" Fritjof Capra comienza y finaliza su obra “Las conexiones ocultas. Implicaciones sociales, medioambientales, económicas y biológicas de una nueva visión del mundo” con Vàclav Havel. En concreto, arranca su libro con estas palabras |
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Curso gratis de Rafael Pérez Taylor - 21 de Septiembre de 2005
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| El socialismo en México de Rafael Pérez Taylor (1887-1938), fue publicada en 1913. El interés principal de este ensayo, que no se caracteriza precisamente por su rigor en el análisis, radica en presentar, a grandes... |
| Cap 8 |
La ilustración como factor más importante del socialismo (i)
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O sean ¡Horror! 3 352 546 de individuos que saben leer y escribir, siendo el porcentaje del 77. 8%. En cambio en Francia, -nos sigue diciendo el maestro- considerando todas las edades, el analfabetismo es para los varones de 23%. En Bélgica para los varones de más de diez años, es de 30%. En Austria |
| Cap 3 |
El cooperatismo
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El cooperatismo, después el colectivismo y al final el comunismo. También en sociología hay que trabajar con método. En resumen : las sociedades cooperativas tratan de conciliar el conflicto que nace de las divergencias de intereses opuestos. En el Congreso Internacional de Copenhague de 1910, se votó |
| Cap 2 |
¿Qué es el socialismo?
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Su opinión repitiendo sin comentario lo que acaba de leer . El diccionario nos dice: Anarquista significa falta absoluta de gobierno, ni Dios ni Amo. Pero, leyendo libros sobre el asunto se verá, como dije antes, que para llegar a eso se necesita mucha cultura, para que una colectividad numerosa |
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Curso gratis de Diego Saravia - 20 de Diciembre de 2005
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| En la naciente Sociedad del Conocimiento las relaciones entre los programas de computadora o "lenguajes imperativos para máquinas" y la economía constituyen el espacio donde surge la contradicción fundamental de la misma: ¿El conocimiento es... |
| Cap 7 |
No se consumen, tampoco se producen. El software libre se construye
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El pago de nuevas versiones, cuando libres evolucionan. El valor se transforma y no se conserva. Los programas no se producen, tampoco, como las leyes físicas, se descubren, (o resumen el conjunto de observaciones disponibles) en cambio son creados como cualquier otra obra de arte. Programar |
| Cap 9 |
Referencias
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, incluso a nivel de versiones de los mismos programas. Hoy existe mucho material escrito en viejos procesadores inaccesible. De no corregirse esta situación será mas dificil leer los documentos de hace 10 años que descifrar la escritura Maya. Los cambios son impulsados solo por razones comerciales |
| Cap 6 |
Los programas no son un factor de la producción
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Como salario, servicio o como venta de una obra . Se cobra por su generación. De esta forma el capital es constituido por todo aquello que es escaso, lo cual es su fundamento. La inflacion del capital mediante **la contabilización del conocimiento no es una tecnica progresista sino un truco |
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Curso gratis de Miguel Ángel de la Fuente González - 23 de Septiembre de 2006
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| Normas recogidas en la sección que la Ortografía de la Lengua Española (Real Academia Española 1999: 64) dedica al uso de los dos puntos. |
| Cap 6 |
Las soluciones ortográficas (iii)
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Al pesimismo, que acaso, desde esas misteriosas conexiones psicosomáticas, sea en definitiva lo que me haya traído hasta esa noche terrible e inolvidable (Salvador 1996: 97). Lo que más me gusta de mi infancia es que en ella no teníamos más televisor que los libros para leer , la imaginación para soñar |
| Cap 5 |
Las soluciones ortográficas (ii)
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De dos puntos “ante una frase que es resumen de lo anterior” y pone el siguiente ejemplo: El terrible accidente de aquella mañana, la vuelta de los autobuses escolares, la gran afluencia de camiones: todo contribuía a hacer intransitable el centro de la ciudad. Al año siguiente, y en otra obra , ofrece |
| Cap 1 |
¿Dos puntos después de enumeración?
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" En la sección que la Ortografía de la Lengua Española (Real Academia Española 1999: 64) dedica al uso de los dos puntos, se puede leer :
También para cerrar una enumeración, antes del anafórico que los sustituye [a los elementos enumerados], se utilizan los dos puntos. Ejemplos |
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