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Curso gratis de José Manuel - 25 de Noviembre de 2009
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| En los últimos años, el desarrollo basado en componentes se ha convertido en una de las técnicas de programación con más éxito. En este artículo vamos a aprender a crear componentes similares a los de... |
| Cap 4 |
¿Y cómo se hace todo esto?
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. Esto se hace a través del procedimiento RegisterComponents definido dentro de la unidad Classes. Es fácil de utilizar: debemos crear un procedimiento llamado Register en la misma unidad que el componente. En este procedimiento, tenemos que hacer una llamada al procedimiento RegisterComponent |
| Cap 5 |
Definiendo propiedades
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;
FMonedaConvertir: TTipoMoneda;
FMonedaConvertido: TTipoMoneda;
end ;
El componente ya es capaz de almacenar unos valores, aunque como lo hemos definido dentro de la sección private , nadie podrá modificar ni consultar estos valores. Para ello debemos definir unas propiedades, dentro |
| Cap 2 |
Pero... ¿Qué es un componente?
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Las realizamos de forma visual, para así poder dedicar la atención a nuestro problema |
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Curso gratis de José Manuel - 25 de Noviembre de 2009
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| En los últimos años, el desarrollo basado en componentes se ha convertido en la técnica de programación con más éxito. En este artículo vamos a aprender a crear componentes para que otros puedan aprovechar nuestro... |
| Cap 5 |
El esqueleto de un componente
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Es un componente, aunque por ahora no hace nada interesante. Para probarlo debemos registrarlo en el entorno de desarrollo y así podremos verlo dentro de la paleta de componentes. Esto se hace a través del procedimiento RegisterComponents definido dentro de la unidad Classes. Es fácil de utilizar |
| Cap 6 |
Definiendo propiedades
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;
FMonedaConvertir: TTipoMoneda;
FMonedaConvertido: TTipoMoneda;
end ;
El componente ya es capaz de almacenar unos valores, aunque como lo hemos definido dentro de la sección private , nadie podrá modificar ni consultar estos valores. Para ello debemos definir unas propiedades, dentro |
| Cap 2 |
Pero... ¿Qué es un componente?
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Estas operaciones las realizamos de forma visual, para así poder dedicar la atención a nuestro problema |
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Curso gratis de Rafael Menéndez-Barzanallana Asensio - 25 de Noviembre de 2009
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| Un sistema informático utiliza ordenadores para almacenar datos, procesarlos y ponerlos a disposición de quien se considere oportuno. |
| Cap 6 |
Índices Secundarios
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De las cabezas del disco para acceder a los excedentes, y la 2ª, aunque no tiene este problema tiene otros dos inconvenientes: que se puede agotar el espacio reservado o bien que por miedo a que esto ocurra se desaproveche mucho espacio en el soporte. Para localizarlos según que técnica empleemos |
| Cap 5 |
Ficheros con índices (Modo Indexado)
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. Encadenada: Se emplea más que la anterior, aún así tiene el problema de que si crece mucho el fichero de datos, crece también el número de entradas, provocando que la búsqueda, al ser secuencial no se óptima para un acceso directo. Multinivel o Jerarquizada Consiste en varios |
| Cap 4 |
Ficheros Lineales (Modo Secuencial)
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A este problema son: o bien se tienen dos ficheros iguales o más (tantos como clasificaciones diferentes haya) cada uno ordenado con respecto a una clave, o bien se clasifica el fichero cada vez que se quiera acceder (lo cual es muy lento). Encadenado Los ficheros lineales encadenados |
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Curso gratis de Pedro Morales - 18 de Octubre de 2005
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| Este es un lenguaje para para describir expresiones matemáticas. Su utilidad es permitir escribir con símbolos y poder ponerlos en una página Web. |
| Cap 3 |
¿Cual es la idea?
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definido y sea alguna vez necesario debe de ser posible de definirse |
| Cap 2 |
Un poco de historia
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El problema de cómo codificar las matemáticas en un formato digital para la comunicación electrónica es más antiguo que la web, sin embargo, debido al uso de la web como medio de difusión cobró gran importancia. Si bien en un inicio se escribía en ASCII, este formato es demasiado limitado. En 1986 |
| Cap 5 |
Descripción de MathML
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, y no como un error. Esto se soluciona mediante namespaces, y un tag particular que encapsula toda expresión MathML válida.... Otro problema es, en el caso de HTML/XHTML, el renderizado de MathML debe estar integrado en el browser, y aún son muy pocos los browsers que soportan MathML |
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Curso gratis de Indaya.com - 11 de Septiembre de 2005
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| El diseño web va más allá del diseño gráfico, al influir en él multitud de factores que limitan las posibilidades del diseño, pero también otros que añaden interactividad y funcionalidades a una página web que... |
| Cap 6 |
Colores en un ordenador
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, a partir de los cuales construyen todos los demás, mediante un proceso de mezcla por unidades de pantalla, denominadas pixels. Estos colores son el rojo, el azul y el verde, y el sistema sí definido se conoce como sistema RGB (Red, Green, Blue). Cada píxel tiene reservada una posición |
| Cap 4 |
Componentes graficos de un ordenador
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> Controlador
Desde esta ventana podemos ver el tipo de controlador instalado y si está funcionando bien o tiene algún problema . También actualizarlo, para lo que es necesario tener previamente los nuevos drivers, ya que tendremos que indicar su localización en nuestros discos duros |
| Cap 7 |
Calibración del monitor
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Por metro cuadrado). En el caso de monitores LCD, no se admiten valores inferiores a 150 cd/m ². En cuanto al tipo de ordenador, en un PC el brillo no se corrige internamente, por lo que si una imagen se ve bien en el PC donde se crea, se verá igualmente bien en todos. En los Mac, por el contrario |
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Curso gratis de Jorge Ferrer, Víctor García y Rodrigo García - 23 de Febrero de 2006
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| Este es un curso tremendamente completo, guiado y con ejemplos y prácticas pensadas para convertirlo en una guía didáctica para aprender a hacer páginas web. No se requieren más que conocimientos básicos de informática para... |
| Cap 1 |
Introducción al lenguaje HTML
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Al futuro. Imaginemos que la informática evoluciona hasta tal punto que los monitores de dentro de unos años pueden mostrar objetos en tres dimensiones. Sería muy interesante que el titular de nuestra página fuese en 3-D de manera que resaltase lo máximo posible. Pues bien , si lo hemos definido |
| Cap 1 |
Introducción al lenguaje HTML
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Al futuro. Imaginemos que la informática evoluciona hasta tal punto que los monitores de dentro de unos años pueden mostrar objetos en tres dimensiones. Sería muy interesante que el titular de nuestra página fuese en 3-D de manera que resaltase lo máximo posible. Pues bien , si lo hemos definido |
| Cap 1 |
Introducción al lenguaje HTML
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Al futuro. Imaginemos que la informática evoluciona hasta tal punto que los monitores de dentro de unos años pueden mostrar objetos en tres dimensiones. Sería muy interesante que el titular de nuestra página fuese en 3-D de manera que resaltase lo máximo posible. Pues bien , si lo hemos definido |
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Curso gratis de Rafael Menéndez-Barzanallana Asensio - 25 de Noviembre de 2009
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| Un sistema informático utiliza ordenadores para almacenar datos, procesarlos y ponerlos a disposición de quien se considere oportuno. |
| Cap 4 |
Paradigma imperativo
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Como "un conjunto finito de reglas diseñadas para crear una secuencia de operaciones para resolver un tipo específico de problemas". De esta forma para N. [[http://www.eptacom.net/pubblicazioni/pub_it/wirth. Html Wirth]], un programa viene definido por la ecuación------ ==== @@Algoritmos + Estructura |
| Cap 3 |
Paradigmas de programación y sus tipos
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Se debe hacer exclusivamente sobre la base de la eficiencia del algoritmo sobre los casos específicos de prueba. ------La programación demostrativa es del tipo "bottom-up" y se adapta bien a nuestra capacidad de pensar. Sin embargo en la mayor parte de los paradigmas la resolución del problema |
| Cap 5 |
Paradigma funcional
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De funciones. Por ejemplo, para ordenar una lista, se puede diseñar la solución como una concatenación de listas más pequeñas, cada una de las cuales ya está clasificada. Esto reduce el problema a seleccionar las listas más pequeñas. ------La forma en que se especifican las funciones puede variar. Se pueden |
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Curso gratis de Richard M. Stallman - 17 de Diciembre de 2005
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| Un exhaustivo conjunto de ensayos y artículos que recorren la década de 1990 y los primeros años del nuevo milenio, y que conforman quizás la mejor apología escrita del software libre como dispositivo de libertad... |
| Cap 11 |
¿Un programa es libre para cualquier usuario?
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Dejaron de ser software libre, igual que Unix. ------Los desarrolladores del X Window System no lo consideraron un problema —lo esperaban y pretendían que eso ocurriera. Su objetivo no era la libertad sino el «éxito», definido en función del número de usuarios. No les importaba si éstos eran libres |
| Cap 72 |
El peligro de las patentes de software
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—vuelve a gesticular, señalando una área todavía más amplia—. Y, por cierto, hay una considerable posibilidad de que como resultado se de curso a una demanda». ------Ahora que hemos definido un escenario previsible para hacer negocios, ¿Qué vas a hacer? Bien , hay tres posibilidades que podrías probar |
| Cap 101 |
Globalización
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Intereses y dar ese poder a las compañías que no tendrán en cuenta los intereses de esos ciudadanos. ------Desde su punto de vista la democracia es el problema y estos tratados están diseñados para terminar con el problema . Por ejemplo, el NAFTA [Zona de Libre Comercio de Norte América] de hecho contiene |
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Curso gratis de José Alfonso Malo Romero - 16 de Marzo de 2006
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| El objetivo de este curso es aprender a programar en el lenguaje Ada, desde sus características más sencillas hasta las más avanzadas. Ada es un lenguaje potente, pero no por ello es más complicado que... |
| Cap 41 |
La biblioteca Ada (unidades y subunidades)
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. A diferencia de los compiladores de otros lenguajes, que únicamente generan el código objeto sin incorporarlo a ninguna biblioteca. El concepto de incorporación a la biblioteca no está definido por el lenguaje //Ada//, sino por el propio compilador. Por ejemplo, en la implementación de //Ada// de //GNU |
| Cap 1 |
Introducción
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Un conjunto de valores que esté claramente definido e impide la confusión entre conceptos lógicamente distintos. Como consecuencia, el compilador detecta más errores que en otros lenguajes. Construcción de grandes programas Se necesitan mecanismos de encapsulado para compilar separadamente |
| Cap 61 |
Novedades de Ada 2005
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Real y de sistemas de alta integridad. ~1) Los cambios han de resolver ciertos problemas detectados en el uso de Ada 95. El estándar está siendo definido por un grupo de expertos de [[http://es.wikipedia.org/wiki/ISO ISO]], [[http://www.acm.org/sigada ACM SigAda]] y [[http://www.ada-europe.org/ Ada |
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Curso gratis de Rafael Menéndez-Barzanallana Asensio - 25 de Noviembre de 2009
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| Un sistema informático utiliza ordenadores para almacenar datos, procesarlos y ponerlos a disposición de quien se considere oportuno. |
| Cap 2 |
Nivel de madurez software del proceso
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Las que disponen de un control básico de la gestión de proyectos, gestión de calidad y gestión de la configuración. El problema en este tipo de organización es que introducir cualquier cambio tiene un alto grado de riesgo de fracaso.3.- Definido . La empresa monitoriza y mejora |
| Cap 3 |
Situación de la industria de las tecnologías de la información
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% emplea el comercio electrónico ( bien para comprar o bien para vender sus propios productos). Al hilo de esto, cabe señalar que, de aquellas empresas que han asegurado participar en este nuevo canal de ventas, la mayor parte (un 47%) sigue optando por el pago bancario tradicional, aunque es un 38% ya |
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