|
Curso gratis de Arrula Adriana Carribero, Bibiana Garbulinski, Soledad Genovese, Laura Jaureguiberry, Eduardo Ligonié, Georgina Manrique, Mariano Margarit, Fernando M - 23 de Julio de 2006
|
| La capacitación a todos los niveles constituye una de las mejores inversiones en recursos humanos y una de las principales fuentes de bienestar para el personal de toda organización. |
| Cap 3 |
Objetivos de capacitación y desarrollo
|
| |
" Una buena evaluación de las necesidades de capacitación conduce a la determinación de objetivos de capacitación y desarrollo . Estos objetivos deben estipular claramente los logros que se deseen y los medios de que se dispondrá. Deben utilizarse para comparar contra ellos el desempeño |
| Cap 7 |
El proceso de la capacitación (II)
|
| |
De sus habilidades de RR. HH. Mediante la mejor comprensión de sí mismos y de otras personas. Esta técnica se propone compartir experiencias y analizar sentimientos, conductas, percepciones y reacciones que provocan esas experiencias. Por lo general se utiliza a un profesional de psicología |
| Cap 1 |
El valor de la capacitación
|
| |
" Día a día con mayor convicción las empresas verifican que los recursos humanos son el activo más importante y la base cierta de la ventaja competitiva en un plan de desarrollo estratégico. Esto significa que día a día habrá mayor inversión en la capacitación, retención y sustitución |
|
|
|
Curso gratis de Rosa Valdez - 20 de Abril de 2006
|
| El mundo de los negocios se desenvuelve cada vez más rápidamente, el cambio mismo se enfrenta a novedades y presiones. El fin de milenio ha puesto sobre las organizaciones, las instituciones en general retos constantes... |
| Cap 8 |
Evolución del desarrollo organizacional
|
| |
Ha medida que el campo del desarrollo organizacional creció y maduró se le dio atención a la estrategia organizacional, la tecnología y el diseño. Fue tanto su impacto que "la American Psychological Association, conocida anteriormente como la División de Psicología Industrial en los Estados Unidos |
| Cap 7 |
Antecedentes del desarrollo organizacional
|
| |
Nos dan trabajo y un sueldo, aunque también nos pueden dar molestias, hacer que el ser humano se sienta incompetente y no satisfecho y al tiempo que pueden mandar a una nave a que recorra el espacio sideral también pueden frenar el desarrollo y contribuir a la ineficiencia y al desperdicio. Eso |
| Cap 3 |
Objetivos
|
| |
* A través de una investigación bibliográfica señalar las razones por las cuáles no se realizan adecuadamente los procesos de comunicación en los programas de desarrollo organizacional. ---* Se busca en forma general dar respuesta a una serie de cuestionamientos relacionados con la forma |
|
|
|
Curso gratis de Rafael Barzanallana - 01 de Diciembre de 2009
|
| Desde hace siglos los avances tecnológicos han servido para hacer más cómoda la vida del hombre, rompiendo barreras y suprimiendo limitaciones. |
| Cap 3 |
Realidad Virtual
|
| |
En el servicio a las personas discapacitadas. Un ejemplo son los trabajos de Pablo Wilson y Nigel Foreman en la Universidad de Leicester, que demuestran que la reproducción virtual de un edificio puede servir de zona de aprendizaje para niños minusválidos. El Departamento de Psicología |
| Cap 1 |
Los avances tecnológicos al servicio de los que padecen alguna minusvalía
|
| |
De las personas discapacitadas mediante el desarrollo de la tecnología para las actividades de la vida diaria y la adaptación de los útiles y los puestos de trabajo. El 70% de las consultas que recibe este organismo están relacionadas con la adaptación del ordenador a casos específicos. ------El ordenador juega |
| Cap 1 |
Los avances tecnológicos al servicio de los que padecen alguna minusvalía
|
| |
De las personas discapacitadas mediante el desarrollo de la tecnología para las actividades de la vida diaria y la adaptación de los útiles y los puestos de trabajo. El 70% de las consultas que recibe este organismo están relacionadas con la adaptación del ordenador a casos específicos. ------El ordenador |
|
|
|
Curso gratis de Sabino Ayala Villegas - 26 de Julio de 2006
|
| Este libro presenta el cúmulo de los elementos dispersos sobre la materia de Recursos Humanos, en forma de un sistema integral de conocimientos y experiencias, orientados a un manejo eficiente y eficaz de los... |
| Cap 45 |
Capacitación y Desarrollo
|
| |
de la organización, el puesto o el ambiente laboral. Como componente del proceso de desarrollo de los recursos humanos, la capacitación implica por un lado, una sucesión definida de condiciones y etapas orientadas a lograr la integración del colaborador a su puesto de trabajo, y/o la organización |
| Cap 53 |
Desarrollo de Líderes
|
| |
Y no con la típica capacitación que ha sido costumbre o norma en el país, aquella de hacerle conocer cómo leer un balance o convertirlo en un dependiente usuario de las técnicas de ingeniería, etc. ¡No! La capacitación a que me refiero considera el crecimiento y desarrollo de la persona tanto en el terreno |
| Cap 46 |
Objetivos de la Capacitación y Desarrollo
|
| |
" Los principales objetivos de la capacitación y desarrollo humano son:
± Preparar a los colaboradores para la ejecución de las diversas tareas y responsabilidades de la organización. ± Proporcionar oportunidades para el continuo desarrollo personal, no sólo |
|
|
|
Curso gratis de Carolina Itoiz - 20 de Junio de 2006
|
| Las Relaciones Humanas son las interesadas en crear y mantener entre los individuos relaciones cordiales, vínculos amistosos, basados en ciertas reglas aceptadas por todos y, fundamentalmente, en el reconocimiento y respeto de la personalidad humana. |
| Cap 4 |
Relaciones Públicas Internacionales
|
| |
Por todo el orbe conocido entonces
Concepto: Se denomina relaciones publicas internacionales de la especie que se aplica a dos o más países. Azar difícil en esta labor ya que no solo los públicos varían de uno a otro país, sino también los métodos de comunicación, y la psicología social |
| Cap 5 |
La Comunicación de las Relaciones Publicas
|
| |
desarrollo de la tecnología y la creciente variedad de productos y servicios de cómputo disponibles en el mercado, los usuarios necesitan contar con información permanentemente actualizada que les permita identificar las herramientas más adecuadas para satisfacer sus necesidades. La prensa como medio |
| Cap 3 |
Relaciones Públicas internas
|
| |
Ambiente. Las relaciones públicas y el desarrollo económico y social: Las relaciones públicas son unas de las palancas más poderosas para impulsar el desarrollo económico y social de una comunidad, en razón de que las mismas hacen posible: Que, las empresas e instituciones sean consideradas |
|
|
|
Curso gratis de El equipo de www.alfinsolos.com - 01 de Diciembre de 2009
|
| Curso para aprender a jugar al ajedrez: teoría, técnica y jugadas. |
| Cap 7 |
Psicología del jugador de ajedrez
|
| |
Este texto apareció por primera vez en la "Carpeta roja Nº 2" de la Asociación Juvenil Tau, radicada en Cádiz. Según Reuben Fine, gran sicólogo y gran jugador de ajedrez, los jugadores de ajedrez se dividen en "Héroes" y "No-Héroes". Los "Héroes" creen que el ajedrez es lo único importante, juegan |
| Cap 5 |
Aperturas
|
| |
Valor práctico. El desarrollo debe realizarse con método, de modo que cada jugada sea útil, es decir, ponga en acción una nueva pieza (a ser posible). Extraídas de la práctica y enunciadas por los más reputados maestros, se ha conseguido acumular un conjunto de reglas válidas para todas |
| Cap 1 |
El entrenamiento y el plan en ajedrez
|
| |
No se consiga ganar, pero hay una cosa clara: Nadie ha ganado nunca una partida abandonando. ---Y no me refiero a abandonarla cuando hemos perdido la Dama, sino a abandonarla sicológicamente antes de mover el primer Peón. **3º) EL DESARROLLO ** Prefiero llamar " Desarrollo " a la primera fase de la partida |
|
|
|
Curso gratis de Daniel Posternak - 02 de Agosto de 2006
|
| En la redacción de nuestro objetivo respecto al presente trabajo, surgió la idea de demostrar a través de la investigación y del análisis de nuestra experiencia como equipo si la Creatividad y la Innovación se... |
| Cap 1 |
Creatividad
|
| |
, por ejemplo tiene un fundamento fisiológico que le explica y, al parecer, está ubicada en el hemisferio derecho. Además, se postula que la creatividad, en alguna medida, se relaciona con la comunicación entre los dos hemisferios. Uno de los problemas más comunes de la psicología y la educación |
| Cap 19 |
El papel de las organizaciones para fomentar la creatividad en los equipos
|
| |
De trabajo insalubres para cualquiera de los niveles, y más aún para los equipos de trabajo, ya que por más intención de trabajar creativamente que tengan, no alcanza si no pueden desarrollar su potencial. Es sabido que aquellas organizaciones que permiten el desarrollo de esta potencialidad creativa |
| Cap 2 |
Condiciones de la creatividad
|
| |
" Se postula que su incorporación dentro de las técnicas de desarrollo de la creatividad podría potenciar la eficiencia de estas técnicas. Las condiciones que se mencionan son:
a) La creatividad como creación de problemas ,
b) Como un evento integrador,
c |
|
|
|
Curso gratis de Juan Enrique Pérez - 01 de Diciembre de 2009
|
| Curso para adquirir conciencia de que la administración del tiempo depende totalmente de la administración que se haga de los propios hábitos. |
| Cap 2 |
El tiempo
|
| |
. Ilustrada Cumbre); “Duración de los fenómenos... época, siglo” (Dicc. Larousse); “Duración de las cosas sujetas a mudanza” (Dicc. De la Real Academia); “Aspecto mensurable de la duración” (Dicc. De Psicología ). La mejor definición, si bien no la más clara para el lector moderno, sigue siendo |
| Cap 10 |
Organizar las actividades
|
| |
De clientes importantes, tiempo límite significativo, u oportunidades de éxito o desarrollo . ~- **Prioridad B** “Debe hacerse”: son actividades de valor medio; pueden contribuir a mejorar el desempeño pero no son tan esenciales o no requieren de un tiempo límite. ~- **Prioridad C** “Deseable de hacer |
| Cap 8 |
El uso del tiempo Ejercicio III
|
| |
De examinar cómo gastamos nuestro tiempo debe ser un paso hacia el desarrollo de un sentido personal del mismo: en qué se nos va y en qué debería írsenos. --- =.=.= 1 Auto análisis del uso del tiempo =.=.= Para quien sinceramente se propone mejorar la administración de su propio tiempo, el primer paso |
|
|
|
Curso gratis de Juan Enrique Pérez - 01 de Diciembre de 2009
|
| Este libro te puede ayudar a administrar mejor tu tiempo y mejorar la planificación de las actividades que realizas. |
| Cap 1 |
Introducción
|
| |
Que se establece entre dos o más fenómenos, sucesos, cuerpos u objetos” (Encicl. Ilustrada Cumbre); “Duración de los fenómenos... época, siglo” (Dicc. Larousse); “Duración de las cosas sujetas a mudanza” (Dicc. De la Real Academia); “Aspecto mensurable de la duración” (Dicc. De Psicología |
| Cap 9 |
Organizar las actividades
|
| |
De clientes importantes, tiempo límite significativo, u oportunidades de éxito o desarrollo . **Prioridad B** “Debe hacerse”: son actividades de valor medio; pueden contribuir a mejorar el desempeño pero no son tan esenciales o no requieren de un tiempo límite. **Prioridad C** “Deseable de hacer |
| Cap 7 |
El uso del tiempo Ejercicio III
|
| |
De examinar cómo gastamos nuestro tiempo debe ser un paso hacia el desarrollo de un sentido personal del mismo: en qué se nos va y en qué debería írsenos. ---------__**AUTOANÁLISIS DEL USO DEL TIEMPO**__ Para quien sinceramente se propone mejorar la administración de su propio tiempo, el primer paso |
|
|
|
Curso gratis de Victor Manuel - 03 de Mayo de 2006
|
| Veremos que la publicidad exterior es un medio eficiente para dar a conocer un mensaje, debido a su gran tamaño y a lo llamativos que son, cuando el mensaje esta bien planeado y estructurado, los... |
| Cap 9 |
Desventajas de la publicidad exterior
|
| |
Decenas de anuncios publicitarios, el individuo presta atención únicamente a algunos de ellos. Ahora bien, ¿Cuáles características deben tener los anuncios que la gente mirará con mayor atención?. Esta respuesta está ligada al estudio de la psicología de la percepción. Para poder concentrar |
| Cap 14 |
Diseño y tipo de investigación
|
| |
. La investigación documental consiste en un proceso que involucra la revisión de la información documental y bibliográfica existente, aplicando a lo largo de su desarrollo los pasos del método científico, correspondiéndose cada uno de ellos con los niveles de análisis, sistematización o reinterpretación |
| Cap 6 |
Reseña historica de la investigación
|
| |
En el desarrollo del cartel moderno, aplicándole a las artes gráficas un nivel de bellas artes; sus artistas y críticos supieron reconocer en el cartel un nuevo tipo de expresión artística. La primera guerra mundial le da un gran ímpetu al uso del medio, alrededor de 2,5 millones de carteles fueron |
|
|
