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Curso gratis de Alfred Adler - 27 de Noviembre de 2009
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| Obra de Alfred Adler (Viena 1870-Aberdeen 1937) escrita en 1935,indispensable para todo aquel interesado en profundizar sobre el por qué cada uno de nosotros es como es, con el fin de encontrar la manera de... |
| Cap 4 |
Medios y caminos psicológicos para la exploración del estilo de vida
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De los problemas plantea a los seres humanos exigencias siempre renovadas, poniendo continuamente a prueba su conducta ya de antemano ejercitada. Ni siquiera en el juego de naipes podríamos salir airosos si obráramos por //reflejos condicionados//. Sólo el acierto en la adivinación nos permite dominar |
| Cap 17 |
El sentido de la vida
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De la divinidad se ha conseguido la formulación concreta del objeto de la perfección. La fuerza primigenia, tan pujante en el planteamiento de los objetivos religiosos para orientación de los humanos , y que tenía por objeto unir a los hombres con irrompibles lazos, no era sino el sentimiento de comunidad |
| Cap 7 |
Forma corporal, movimiento y carácter
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. La forma de los órganos humanos , así como la morfología humana, están en una especie de armonía con su manera de vivir y deben su esquema básico al proceso de adaptación a las condiciones exteriores que permanecen invariables durante largos períodos de tiempo. El grado de esta adaptación |
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Curso gratis de Wiki Books - 14 de Marzo de 2006
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| Aprendizaje combinado o Blended Learning es una modalidad de enseñanza que incluye una combinación de metodologías de la enseñanza tradicional con nuevas metodologías de la enseñanza virtual. |
| Cap 15 |
En el ambito profesional
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~1) Actualización para el conocimiento y manejo de nuevo software ~1) Orientación a nuevos empleados ~1) Desarrollo profesional de los recursos humanos de la compañía (Información obtenida de la página Hybrid learning: http://media.njit.edu/hybrid |
| Cap 6 |
Tipos de Aprendizaje Combinado Raquel, Rosa Ma. , Laura
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De grandes dimensiones para la docencia, que está realizando una gran tranformación en los modelos que hemos venido utilizando hasta el día de hoy tanto de tipo presencial, como semipresencial o a distancia. Estos sistemas implican retos basados en herramientas y recursos tecnológicos en cuanto |
| Cap 9 |
Diseño de aprendizaje combinado Alma, Maggie
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Y registrar información, personal, recursos materiales. El //tercero//, al seguimiento y evaluación, en el que también se usan instrumentos para obtener información oportuna y adecuada. Este concepto de diseño, se comprende en su justa dimensión, en la medida que lo ubicamos en un contexto determinado |
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Curso gratis de Sebastián del Villar - 04 de Agosto de 2006
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| El tema de trabajo en equipo quizás sea uno de los más de moda en el ámbito empresarial y académico cuando de modelos de gestión estratégica o de personal se habla. |
| Cap 7 |
Testimonios
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Conceptos y prácticas nuevas, es decir, de un proceso de aprendizaje. MAURICIO GONZALEZ WINKOTH Jefe Depto. Desarrollo Recursos Humanos UN TRABAJADOR ¿Porqué Participé en los Equipos de Mejoramiento Continuo? Se me designó por la Empresa, por mi directa relación con el tema a tratar |
| Cap 8 |
Conclusión
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Para hacerlo. Los gerentes y líderes de las organizaciones deben aprender a discernir cuándo y para qué formar equipos (recuerde que son como medicamentos muy potentes), generando las condiciones y otorgando los recursos que faciliten su éxito antes, durante y después de terminada su misión. Los equipos |
| Cap 4 |
Trabajo en equipo
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Del estimulo modificó a la persona. Esta característica de los seres humanos ha llevado a los estudiosos de la teoría de sistemas a plantear que las personas somos sistemas NO TRIVIALES, es decir, que respondemos de diferente manera a un mismo estímulo presentado en diversos momentos del tiempo |
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Curso gratis de Ada Francis Salazar, Richard Maggiorani - 24 de Abril de 2006
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| Toda empresa consta necesariamente de una estructura organizacional o una forma de organización de acuerdo a sus necesidades (teniendo en cuenta sus fortalezas), por medio de la cual se pueden ordenar las actividades, los procesos... |
| Cap 4 |
Estructuras organizacionales formales
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Y asume el control, los empleados están sujetos a las decisiones del gerente u propietario, llevando a cabo las operaciones para cumplir las metas//. //Estructura Matricial// Esta estructura consiste en la agrupación de los recursos humanos y materiales que son asignados de forma temporal |
| Cap 4 |
Estructuras organizacionales formales
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Consiste en la agrupación de los recursos humanos y materiales que son asignados de forma temporal a los diferentes proyectos que se realizan, se crean así, equipos con integrantes de varias áreas de la organización con un objetivo en común: El Proyecto, dejando de existir con la conclusión |
| Cap 1 |
Estructuras organizativas y tipos de organigramas
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Organizacional: personas que cooperan en grupos para alcanzar diversos objetivos. El ser humano es dinámico. Ha creado y destruido civilizaciones; ha desarrollado enormes complejos tecnológicos; con su ingenio ha utilizado los recursos naturales y ha causado alteraciones profundas en el ecosistema. Además |
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Curso gratis de Julio César Goyes Narvaez - 28 de Agosto de 2006
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| "La imaginación al poder" fue la consigna de la protesta juvenil del 1968. Desde entonces los artistas y educadores han venido entusiasmados por demoler las viejas estructuras del autoritarismo y la mediocridad; no obstante, muchos... |
| Cap 5 |
El juego o la captura de lo imposible
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De los recursos humanos , el "precio de las cosas sin precio", es decir, de las actividades que no justifica en absoluto "la redituabilidad". El positivismo, termina diciendo el etnólogo francés, ha logrado eliminar lo que estorba a su visión "plana" del universo. El juego que es re-invención |
| Cap 10 |
El olvido del régimen nocturno
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Plásticos, líricos, teatrales y audiovisuales. El estudio del saber narrativo es la forma en que los seres humanos experimentamos el mundo, de allí que la razón principal por la cual el orden imaginario también sea narrativo, es porque lo seres humanos somos organismos contadores de historias |
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Curso gratis de Victor Belmar Muñoz Ingeniero - 10 de Agosto de 2006
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| En general en todas las empresas de una u otra manera se realizan actividades básicas para evitar los accidentes del trabajo. Sin embargo, la experiencia nos enseña que, aunque los tratamos de evitar, de... |
| Cap 12 |
Secuencia del Dominó
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Que la secuencia completa ha tenido lugar, hay una perdida a los trabajadores y/o a la propiedad. Los resultados de los accidentes se pueden evaluar de acuerdo a las lesiones a los trabajadores y daños a la propiedad, como también los efectos humanos y económicos. Esta situación queda |
| Cap 9 |
Causas de los accidentes
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Que puede contribuir a un accidente. Estas condiciones del ambiente de trabajo esta conformado por el espacio físico, herramientas, estructuras, equipos y materiales en general, que no cumplen con los requisitos mínimos para garantizar la protección de las personas y los recursos físicos del trabajo |
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Curso gratis de Miquel Vidal - 20 de Diciembre de 2005
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| En las siguientes líneas explicaré algunos de los rasgos del movimiento del software libre, su modelo de desarrollo y el alcance político, ético y económico de su apuesta. Trataré de hacer una breve genealogía del... |
| Cap 7 |
El modelo bazar
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Y produce un software de mayor calidad con menor gasto de recursos , lo que por sí solo ya justificaría la aplicación masiva del modelo en la industria del software. Sin dejar de reconocer esto, la gente que sigue los postulados de la FSF, insiste en que la calidad del código libre ha sido un elemento |
| Cap 8 |
La teoría de juegos
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Del dilema, de la diferencia, y el que comporta acercamientos tan dispares al software libre. La teoría de juegos funciona a nivel estadístico y se basa en estrategias inconscientes de base algorítmica (las pueden ejecutar máquinas, genes o seres humanos ): no aplica pues criterios morales o finalistas ni |
| Cap 9 |
Desafíos e interrogantes
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--la libertad absoluta es un valor fundamental del movimiento, sí, pero no el único pues hay también principios éticos acerca de lo público, del apoyo mutuo y del acceso igualitario y horizontal a los recursos del conocimiento y en contra de la privatización del saber humano--. Es una nueva noción de bien |
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Curso gratis de Miguel Ángel de la Fuente González - 23 de Septiembre de 2006
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| Normas recogidas en la sección que la Ortografía de la Lengua Española (Real Academia Española 1999: 64) dedica al uso de los dos puntos. |
| Cap 6 |
Las soluciones ortográficas (iii)
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Redactores podrían usarlo inadecuadamente por automatismo. Ejemplos correctos:
Llegó a aprender en qué pueblos podría encontrar algo que comer y en qué posada le servirían una comida: el conocimiento más importante de todos los conocimientos humanos en un distrito donde el hambre impera (Barea |
| Cap 5 |
Las soluciones ortográficas (ii)
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De la enumeración, entre esta y el anafórico o término acumulador. Sin embargo, en este momento nos vamos a centrar en otros signos y recursos que se aplican directamente sobre el anafórico o término acumulador. Estos recursos son, concretamente, la cursiva, la negrita, los signos de exclamación |
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Curso gratis de Juan José Ferres - 27 de Noviembre de 2009
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| El contenido de estas lecciones está sacado del Curso de Japonés Asistido por Ordenador v1.0. Dada la desproporcionada cantidad de consultas sobre estas lecciones me he visto obligado a incorporarlas apresuradamente y aún sin corregir... |
| Cap 5 |
Orígenes de la cultura y la sociedad japonesas (y IV)
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" La sociedad Yamato
Tanto el número y tamaño de las tumbas como los restantes hallazgos arqueológicos han dado lugar a una serie de especulaciones acerca de la organización politica y social del Japón de entonces. ¿Qué sistema político sería capaz de movilizar los recursos humanos |
| Cap 11 |
El período Heian (y III)
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Cantidad de agua, mayor longitud del tallo; el potencial es ilimitado. Ahora bien, todos los seres humanos Ilevan dentro el loto de la condición de buda. Y éste si alzará por encima del lodo y las aguas estancadas del Hinayana y del (Quasi-Mahayana, y llego a través de la condición de bodhisattva |
| Cap 2 |
Orígenes de la cultura y la sociedad japonesas (I)
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Preservado muchos restos fósiles humanos . No obstante, cientos de sitios paleolíticos han ofrecido una rica variedad de fósiles animales y de laminillas y restos de hachas, hojas, cuchillas, puntas y otros utensilios hechos de piedra oguijarro. No hay duda de que hace aproximadamente 13. 000 años existió |
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Curso gratis de José Gerardo Pérez Morales - 29 de Junio de 2006
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| El saber escuchar es la clave del arte de vender que nos permite determinar lo que el cliente desea y necesita. Si no dominamos este arte no podemos poner en práctica nuestras otras destrezas. |
| Cap 9 |
Por qué compra la gente
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De ver las necesidades y deseos humanos ; apelando a las necesidades inconscientes de la gente, creamos no sólo una enorme variedad de productos y servicios, sino una variedad de formas para hacer publicidad. Hoy en día, el comprador potencial es objeto de investigaciones sofisticadas a nuestra |
| Cap 2 |
Planificación de la entrevista con el cliente para escuchar profesio
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En el proceso de escuchar.4. La preocupación. Todos somos humanos . Habrá momentos en que estemos preocupados por problemas personales o por negocios. Es importante permanecer alerta durante la venta y no dejar que esto interfiera con nuestro propósito. Cuando entremos y crucemos la puerta |
| Cap 11 |
Ventas con éxito
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De acuerdo con el problema: no deben ser muy drásticas ni ineficientes.3. ¿Es el momento apropiado?. Algunas soluciones se pueden aplazar por semanas, meses o años. En otros casos, como en el de Molnar, hay que actuar inmediatamente.4. Existen los recursos adecuados , tanto |
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