Aprendizaje combinado o Blended learning
(19 capítulos)
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| Aprendizaje combinado o Blended Learning es una modalidad de enseñanza que incluye una combinación de metodologías de la enseñanza tradicional con nuevas metodologías de la enseñanza virtual. |
| Cap 9 |
Diseño de aprendizaje combinado Alma, Maggie
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con un mínimo de tensión y un máximo de eficacia" (Páez, op. cit: 65) - **f)** una preparación de los materiales de estudio que incluyan instrucciones, actividades, materiales diversos (impresos, electrónicos, visuales, auditivos, etc.) - **g)** y un sistema de registro y monitoreo del avance |
| Cap 14 |
En el ambito educativo
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y ampliar conocimientos adquiridos.~1) El manejo de calificaciones se da rápidamente del profesor al estudiante y del profesor a Control Escolar |
| Cap 8 |
Características del aprendizaje combinado JuanJose, Paco, Omar
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, por lo tanto un curso se hace más flexible y el control externo disminuye, dando al alumno un control que depende más de él que del instructor. Esto permite al alumno adaptarse a su propio estilo de aprendizaje.**5.** //Optimización pedagógica//Un curso de aprendizaje combinado no solamente permite |
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Autor: Wiki Books - 14 de Marzo de 2006
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Derecho de trabajo - Contrato de trabajo
(3 capítulos)
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| Podría definirse el trabajo humano, como la acción de hombre sobre la naturaleza para “dominarla”, y de esa manera convertirse en señor de ella, en vez de ser su esclavo. |
| Cap 3 |
El Contrato y la Relación de Trabajo
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). Aceptar, dentro de los límites razonables, la facultad disciplinaria del empleador
Adoptar sistemas de control del personal
(art.210-6° y cons., Ley 19587controles médicos del personal). Aceptar el ejercicio de los sistemas de control, dentro de los límites |
| Cap 2 |
El Derecho del Trabajo
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de sus organizaciones sindicales, el derecho a autorregular las condiciones de trabajo.
Control administrativo
En el Derecho Laboral, existe un organismo público que controla el cumplimiento de las normas. Éste es la Subsecretaría de Trabajo y Seguridad Social (Policía de trabajo). De acuerdo a ello, ante |
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Autor: Uch de RRHH el portal de estudiantes de RRHH - 22 de Julio de 2006
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Historia de la comunicación
(4 capítulos)
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| Existen dos paradigmas importantes en la historia de la comunicación... |
| Cap 2 |
s. XVI- XVII
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semestrales como __Mess relationen__. Aparecen las publicaciones mensuales en Holanda, los corantos, y en Inglaterra, los newbooks.Control de la imprenta: los colectivos más grandes acceden a los textos. Los estados absolutos lo ven como un peligro y lo controlan al máximo, tanto el poder político |
| Cap 2 |
s. XVI- XVII
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semestrales como __Mess relationen__. Aparecen las publicaciones mensuales en Holanda, los corantos, y en Inglaterra, los newbooks.Control de la imprenta: los colectivos más grandes acceden a los textos. Los estados absolutos lo ven como un peligro y lo controlan al máximo, tanto el poder político |
| Cap 1 |
Hasta siglo XV
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, que se acaban extendiendo a un uso generalizado. Los medios de comunicación sirven como organizadores de la memoria, referencia al segundo paradigma: se transmite la memoria colectiva, que se transforma y se organiza de distinta forma a medida que avanza y evoluciona la sociedad. Es un registro |
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Autor: Patatabrava.com: www.patatabrava.com, el portal de los universitarios. - 14 de Octubre de 2005
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CONTRATO DE ASOCIACION EN PARTICIPACION
(1 capítulos)
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| El contrato de Asociación en Participación es uno de los contratos que en el Libro Quinto regula nuestra vigente Ley General de Sociedades, NLGS, 26887; el otro es el denominado Consorcio. En el derogado, D.Leg. 311 del año 1985, ALGS, se hallaba en el Libro Tercero, Normas Complementarias, Sección Sexta, y era el único; n o había regulación legislativa, en la ley general sociedades, para el Consorcio. |
| Cap 1 |
CONTRATO DE ASOCIACION EN PARTICIPACION
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, Reorganización de Sociedades (Transformación, Fusión y Escisión), Sucursales, Disolución, Liquidación y Extinción, Sociedades Irregulares y Registro; y un Libro Quinto, artículos 438 al 448, que comprende Asociación en Participación y Consorcio.Se ha separado, en un Libro Quinto, a estos contratos |
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Publicado por: Rocio Fabiola Gomez Valdizan - 28 de Julio de 2008
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Sistemas de atención preHospitalaria
(10 capítulos)
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| La organización de los recursos para la atención de las emergencias individuales y colectivas en el ámbito prehospitalario involucra entrenamiento de los profesionales, recursos materiales, logisticos y financieros. |
| Cap 8 |
Evacuación de la Central de Emergencias
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contemplar:1.-Asegurar la sobrevida del personal especializado y no especializado2.-Realizar almacenamiento de seguridad de la información antes de la evacuación3.-Desplazamiento de dispositivos de radiocomunicación portatil4.-Comunicar a los recursos moviles y centros asistenciales la necesidad |
| Cap 2 |
Triaje
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es el registro informatico de datos, como las funciones vitales, y varias escalas de valoración, así como algunos examenes auxiliares rapidos, para poder evaluar la calidad de atención y propiciar la mejora continua. De ese modo evitar el subtriaje o el sobretriaje. Es decir "dejar pasar |
| Cap 6 |
Modelos de Atención Prehospitalaria
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Prehospitalaria:** Las ambulancias dependen del Centro Hospitalario o Asistencial, el personal y el equipamiento dependen del Hospital.**Servicio Prehospitalario:** Las ambulancias dependen de un servicio prehospitalario que aún mantiene nexos con el hospital, pero el personal, equipamiento |
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Publicado por: Roberto Pretell Huamán - 27 de Noviembre de 2007
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El procedimiento de acceso a la información pública
(7 capítulos)
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| El Estado tiene la obligación de entregar la información que soliciten las personas, en aplicación del principio de publicidad. El cumplimiento de dicha obligación está supeditado al carácter público de la información solicitada y a la inexistencia de alguna causal para su acceso restringido de modo temporal. Asimismo, el cumplimiento de esta obligación está sujeto a un plazo establecido por la Ley. |
| Cap 5 |
El requerimiento al funcionario poseedor de la información pública
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al artículo 21 del Reglamento, “Aquellas entidades que produzcan o posean información de acceso restringido llevarán un Registro de la misma, el cual se dividirá en información secreta e información reservada.En el Registro deberán consignarse los siguientes datos, de acuerdo a su clasificación |
| Cap 5 |
El requerimiento al funcionario poseedor de la información pública
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que produzcan o posean información de acceso restringido llevarán un Registro de la misma, el cual se dividirá en información secreta e información reservada.En el Registro deberán consignarse los siguientes datos, de acuerdo a su clasificación:a. El número de la Resolución del titular del sector |
| Cap 5 |
El requerimiento al funcionario poseedor de la información pública
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21 del Reglamento, “Aquellas entidades que produzcan o posean información de acceso restringido llevarán un Registro de la misma, el cual se dividirá en información secreta e información reservada.En el Registro deberán consignarse los siguientes datos, de acuerdo a su clasificación:a. El número |
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Publicado por: Augusto J. Melo Trujillo - 20 de Julio de 2007
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Sistematización y las TICs
(1 capítulos)
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| se abordan los procesos de Sistematización y Gestión del Conocimiento, entendidos como procesos permanentes y acumulativos de creación y gestión de conocimientos a partir de las experiencias obtenidas de la realidad social. La Sistematización es una herramienta metodológica de gestión de conocimientos, proceso que involucra los aspectos siguientes: la generación del conocimiento, que lleva a la acumulación de conocimientos desde la práctica; el replanteamiento de conceptos y enfoques a partir de la reflexión y la transformación de conocimiento tácito en conocimiento explícito; el intercambio de conocimientos tanto en el ámbito organizacional como externo, con el fin de lograr la identificación de mejores prácticas y lecciones aprendidas y el uso del conocimiento como una práctica de individuos y organizaciones.
La sistematización y gestión de los conocimientos permite explicitar conceptos, generar aprendizajes, poner el conocimiento para el beneficio colectivo, generando procesos que prioricen el talento humano como gestor del conocimiento. |
| Cap 1 |
Sistematización y Gestión del conocimiento
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como concepto y práctica metodológica no tiene un significado único. A continuación se exponen varias aproximaciones a la Sistematización: 1) Un registro, de manera ordenada de una experiencia que deseamos compartir con los demás, combinando el quehacer con su sustento teórico, y con énfasis |
| Cap 1 |
Sistematización y Gestión del conocimiento
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como concepto y práctica metodológica no tiene un significado único. A continuación se exponen varias aproximaciones a la Sistematización: 1) Un registro, de manera ordenada de una experiencia que deseamos compartir con los demás, combinando el quehacer con su sustento teórico, y con énfasis |
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Publicado por: Jose - 27 de Marzo de 2008
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