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Curso gratis de - 19 de Octubre de 2005
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| Introducción a Internet como recurso para la práctica docente. |
| Cap 3 |
Correo electrónico
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Posibilidades: permite intercambiar información, comunicar ideas, debatir temas, compartir ficheros, editar y revisar documentos, etc. En el ámbito educativo el correo electrónico está adquiriendo una gran importancia, tanto en lo que se denomina e-learning como, complemento a la formación presencial |
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Curso gratis de Richard M. Stallman - 17 de Diciembre de 2005
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| Un exhaustivo conjunto de ensayos y artículos que recorren la década de 1990 y los primeros años del nuevo milenio, y que conforman quizás la mejor apología escrita del software libre como dispositivo de libertad... |
| Cap 7 |
El software GNU y el Sistema GNU
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El desarrollo de un sistema operativo de principio a fin es un proyecto colosal. Como primera medida, decidí adaptar y utilizar algunas piezas existentes de software libre siempre que me fuera posible. Desde el inicio, decidí usar TeXcomo principal procesador de texto, y unos años más tarde me pasé |
| Cap 116 |
APÉNDICE C: Licencia de Documentación Libre GNU
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Licencia principalmente para trabajos cuyo fin sea educativo o de servir como obra de referencia |
| Cap 35 |
Por qué... GNU
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Modificaciones. ------Las escuelas podrán proporcionar un ambiente bastante más educativo , animando todos los estudiantes a estudiar y mejorar el código del sistema . En el laboratorio de programación de Harvard solían tener la política de que ningún programa podía ser instalado en el sistema si |
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Curso gratis de Xabier Barandiaran - 19 de Diciembre de 2005
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| Para mi tanto los hackmeetings como los hacklabs representan una interesantísima y fructífera tensión-interacción entre lo social, lo tecnológico y lo político y nacieron con la idea de integrar y contaminar mutuamente a gente de... |
| Cap 3 |
Hacklabs: dadme un laboratorio y moveré el mundo
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De un hacklab no son sólo una herramienta para situarse en frente de la pantalla del ordenador; son también, y sobre todo, dispositivos para crear un espacio de reunión y discusión, de trabajo colectivo y educativo . Cursos, talleres, conferencias y debates son habituales en los hacklabs. Así, por ejemplo |
| Cap 2 |
Hacking worldwide
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A manipulación, control y orden. Una máquina es la abstracción en un código de las transformaciones que un operador ejerce sobre un operando (así las fuerzas sobre el movimiento de una rueda, el castigo o los calmantes sobre la conducta de un indivíduo o un sistema de filtrado sobre el flujo |
| Cap 1 |
Hacklabs, to man or not to man
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El comando (instrucción escrita que se le da al sistema operativo) MAN se usa en los sistemas UNIX y sus derivados (Gnu/Linux, BSD, etc. ) para acceder al manual de un programa específico. **Manual de instrucciones para ejecutivos. Cómo crear y hacer funcionar un hacklab. ****** Como todo buen |
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Curso gratis de Erik Ferat Méndez - 05 de Junio de 2006
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| Desde que el hombre tiene necesidades, surge el comercio. Estas necesidades son las de comer, vestirse, protegerse, ya sea de las inclemencias del clima o de otros. Al darse cuenta el hombre de que no... |
| Cap 7 |
Economía de hoy: "Progreso o Destrucción mañana&q
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En un sistema educativo (el cual debe prepararse día tras día) ¿Preguntaran que tiene que ver la educación con el desarrollo macroeconómico de un país? Pues esto se estableció desde hace mucho como lo dijo Smith para tener un desarrollo individual debemos ser celosos hasta con el prójimo para así poder |
| Cap 1 |
Los griegos y la Economía Feudal
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Y requerimiento variado que tenían las personas, sino que era un maleficio sobre la humanidad a la irresponsable apertura del cofre de Pandora. Con esto no se demuestra mas que la preocupación que el hombre empezaba a tener con respecto a su propia economía y la falta de un sistema |
| Cap 3 |
Los Fisiocratas
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" A mediados del siglo XVIII un grupo de intelectuales franceses, proponen un esquema coherente del funcionamiento del sistema económico, el tableau economique. Este grupo establece que la riqueza circula entre tres grupos sociales, “la clase productiva (los agricultores), la clase estéril |
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Curso gratis de Luis Bonilla-Molina y Haiman El Troudi - 16 de Enero de 2006
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| La revolución bolivariana nos encontró, a muchos cuadros y militantes revolucionarios, dejando en la última década de lado, la formación de las generaciones de relevo. Allí reside una de las causas por las cuales resulta... |
| Cap 31 |
2003: intento de un sistema nacional de planificación participativa
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Al plan; comprendimos la carencia de cuadros ética y humanamente comprometidos por la revolución y comprendíamos además las iniquidades que el sistema educativo liberal e individualista de la cuarta república ha venido sembrando en la conciencia de quienes egresan de sus aulas de clase. d) Se inicia |
| Cap 24 |
Constitución de la República Bolivariana de Venezuela
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Que tenemos y el país que queremos a partir de los referentes educativos. El Proyecto Educativo Nacional (**PEN**), contempla respecto a la orientación del sistema educativo , que:“... Manteniendo un norte que demanda cambios y transformaciones revolucionarias, el conjunto de medidas más puntuales |
| Cap 24 |
Constitución de la República Bolivariana de Venezuela
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Entre el país que tenemos y el país que queremos a partir de los referentes educativos. El Proyecto Educativo Nacional (**PEN**), contempla respecto a la orientación del sistema educativo , que:“... Manteniendo un norte que demanda cambios y transformaciones revolucionarias, el conjunto de medidas |
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Curso gratis de Xavier Huayamave Betancourt - 25 de Mayo de 2006
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| Para muchos autores e intelectuales de nuestra era es un reto describir con certeza la definición de lo que para ellos representa la palabra tecnología, pero es bien cierto que gran parte de lo que... |
| Cap 5 |
Servicios a la carta: incubados en la red
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O en los centros comunitarios. Cada país del mundo determinará para sí mismo cuánto invertirá en este tipo de tecnología en el sistema educativo y eso determinará cómo van a usar los ciudadanos esta tecnología para la calidad de vida, en los próximos veinte o treinta años |
| Cap 3 |
La WWW: autopista de la información
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, un sistema universal de direcciones. Con este sistema se puede tener acceso a cualquier documento Web, que puede incluir opcionalmente sonido, imagen e incluso video; de igual manera, se puede entrar y ver con mucha facilidad, sin volver a ingresar otro número, conociendo cualquier dirección |
| Cap 6 |
Servicios educativos
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" La educación tradicional ha cambiado radicalmente en los últimos diez años a raíz de la inclusión de sistemas computacionales en nuestras escuelas y colegios, incrementada sustancialmente a partir de 1995. A excepción del sistema de educación fiscal (regentado y administrado por el Ministerio |
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Curso gratis de José Alfredo González - 10 de Abril de 2006
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| A través de los años los empresarios han manejado sus negocios trazándose sólo metas limitadas, que les han impedido ver más allá de sus necesidades inmediatas, es decir, planean únicamente a corto plazo; lo que... |
| Cap 8 |
Directrices, políticas y sondeos de la compañía
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educativo para el mejoramiento. Ayudar a los empleados y administradores a poner en marcha el proceso de mejoramiento. Revisar el plan estratégico anual de mejoramiento de cada función. Implantar y desarrollar planes de reconocimiento y premios. Actuar como centro de concentración y difusión |
| Cap 7 |
Política de calidad
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De calidad, y así poder cubrir todos los aspectos relacionados al sistema de calidad. Para dar efecto a la implantación de esta política, es necesario que los empleados tengan los conocimientos requeridos para conocer las exigencias de los clientes, y de esta manera poder lograr ofrecerles |
| Cap 11 |
Pasos para el mejoramiento
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Que el equipo de mejora es como una persona que primero debe gatear luego caminar, luego trotar, para finalmente correr a alta velocidad la carrera del mejoramiento continuo. **Técnicas a utilizar:** Diagrama de caracterización del sistema , tormenta de ideas, técnicas de grupo nominal, matriz |
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Curso gratis de Ana Cáceres - 18 de Octubre de 2005
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| En la antigua Grecia, la ciudad ideal es aquella en la que la totalidad de sus ciudadanos tuviesen cabida en la asamblea de modo que todos puedan escuchar y debatir problemas de contingencia pública. Esta... |
| Cap 11 |
Proyecto Enlaces Rural
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Importantes las variables pedagógicas, dado que la actual propuesta de asistencia técnica no considera las particularidades de la escuela multigrado. Con el propósito de llevar a cabo reforma educativa y de la necesidad de mejorar la equidad del sistema educativo , se encomendó a un equipo de tarea |
| Cap 10 |
Las nuevas metas del Proyecto Enlaces
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En la red. La incorporación de todo el sistema educativo a la era de las tecnologías de las comunicaciones y la información, plantea desafíos y proyecciones que, para ser abordadas con éxito garantizando la sustentabilidad en el largo plazo, deben ser asumidas en conjunto entre el estado y el sector |
| Cap 12 |
Proyectos impulsados por Segpres y por la CNTI
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** Sistema Unico de Compras** El nuevo sistema de compras y contrataciones en el sector público podría transformarse en un gran impulso al desarrollo de las ICT en Chile. Una de las preocupaciones fundamentales del tema de las compras del Estado que representan el 8% del PIB de Chile |
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Curso gratis de Wiki Books - 14 de Marzo de 2006
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| Aprendizaje combinado o Blended Learning es una modalidad de enseñanza que incluye una combinación de metodologías de la enseñanza tradicional con nuevas metodologías de la enseñanza virtual. |
| Cap 14 |
En el ambito educativo
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En un ámbito educativo se ha utilizado el aprendizaje combinado procurando combinar lo mejor de la modalidad presencial con las ventajas que nos ofrece la educación a distancia, principalmente en línea. Susan Garton de la Universidad Estatal de Iowa, nos presenta algunos ejemplos de los usos |
| Cap 13 |
Usos: Usos y aplicaciones en el ambito educativo y profesional Aleja
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A manera de introducción se puede decir que el Aprendizaje Combinado o blended learning estructura estratégicamente herramientas presenciales (tradicionales) con otras extraídas del ámbito computacional. Pueden utilizarse en diferente ámbitos: ~1) El ámbito educativo ~1) El ámbito profesional ~1 |
| Cap 1 |
Indice
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Desventajas del aprendizaje combinadoMayela Aguilar Leonardo ~1) Modelos de aprendizaje combinado Rosa del Carmen, Betty ~1) Usos: Usos y aplicaciones en el ámbito educativo y profesional Alejandra, Marcello ~~1) En el ámbito educativo ~~1) En el ámbito profesional ~~1) Ejemplos de aprendizaje |
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Curso gratis de Diego Saravia - 20 de Diciembre de 2005
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| En la naciente Sociedad del Conocimiento las relaciones entre los programas de computadora o "lenguajes imperativos para máquinas" y la economía constituyen el espacio donde surge la contradicción fundamental de la misma: ¿El conocimiento es... |
| Cap 9 |
Referencias
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Computadoras a los excluidos, sino usar la informática para eliminar las causas de la exclusión. ~1) Creación del [[http://www.linex.org/ Linex]], por parte de la Consejeria de Ciencia y Técnica de la Junta de Extremadura. Instalacion de una computadora cada dos estudiantes en todo el sistema educativo |
| Cap 7 |
No se consumen, tampoco se producen. El software libre se construye
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Es un arte más que una ingenieria. Cuando se inventa un sistema realmente nuevo se crea un nuevo modelo. Es cierto a veces programar es adaptar o configurar programas ya hechas a situaciones concretas, ésto es una técnica o ingeniería. Por ejemplo los clásicos desarrollos para sistemas contables |
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