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Curso gratis de Richard M. Stallman - 17 de Diciembre de 2005
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| Un exhaustivo conjunto de ensayos y artículos que recorren la década de 1990 y los primeros años del nuevo milenio, y que conforman quizás la mejor apología escrita del software libre como dispositivo... |
| Cap 27 |
Patentes de software
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La amenaza más seria a la que nos enfrentamos procede de las patentes de software , que pueden introducir algoritmos y funciones fuera del alcance del software libre al menos durante veinte años. Las patentes del algoritmo de compresión LZW se aplicaron en 1983, y todavía no podemos publicar |
| Cap 14 |
Los servicios relacionados con el software libre
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La filosofía del software libre rechaza una práctica empresarial concreta y muy generalizada, //pero no rechaza el negocio// en general. Cuando una empresa respeta la libertad de los usuarios, le deseamos mucho éxito. ------La venta de copias de Emacs ilustra una clase de empresa relacionada |
| Cap 93 |
¿Qué es la productividad del software
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Si el software fuese libre seguiría habiendo programadores, pero quizá menos. ¿Sería esto perjudicial para la sociedad? No necesariamente. Hoy en día las naciones desarrolladas tienen menos granjeros que en 1900, pero no creemos que esto sea malo para la sociedad porque esos agricultores |
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Curso gratis de - 19 de Octubre de 2005
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| Introducción a Internet como recurso para la práctica docente. |
| Cap 3 |
Correo electrónico
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Posibilidades: permite intercambiar información, comunicar ideas, debatir temas, compartir ficheros, editar y revisar documentos, etc. En el ámbito educativo el correo electrónico está adquiriendo una gran importancia, tanto en lo que se denomina e-learning como, complemento a la formación presencial |
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Curso gratis de Diego Saravia - 20 de Diciembre de 2005
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| En la naciente Sociedad del Conocimiento las relaciones entre los programas de computadora o "lenguajes imperativos para máquinas" y la economía constituyen el espacio donde surge la contradicción fundamental de la misma: ¿El conocimiento es... |
| Cap 8 |
Hacia una legislacion especifica para el Software libre
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Así como la legislación heredada establece derechos para los editores, debe crearse legislación que equilibre la situación y reconozca derechos esenciales a los prosumidores de software . En particular el derecho a conocer la tecnología que se usa y a compartir su producción. Hoy se protege |
| Cap 7 |
No se consumen, tampoco se producen. El software libre se construye
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, un equipo de programadores con algun lider de proyecto, analistas y otras categorias, desarrollan un aplicativo utilizando herramientas especificas, bases de datos y lenguajes como "visual basic" o "powerbuilder". Esto no es tanto la cración de software como el uso y adaptacion de software de base |
| Cap 9 |
Referencias
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Computadoras a los excluidos, sino usar la informática para eliminar las causas de la exclusión. ~1) Creación del [[http://www.linex.org/ Linex]], por parte de la Consejeria de Ciencia y Técnica de la Junta de Extremadura. Instalacion de una computadora cada dos estudiantes en todo el sistema educativo |
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Curso gratis de Xabier Barandiaran - 19 de Diciembre de 2005
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| Para mi tanto los hackmeetings como los hacklabs representan una interesantísima y fructífera tensión-interacción entre lo social, lo tecnológico y lo político y nacieron con la idea de integrar y contaminar mutuamente a gente de... |
| Cap 3 |
Hacklabs: dadme un laboratorio y moveré el mundo
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De un hacklab no son sólo una herramienta para situarse en frente de la pantalla del ordenador; son también, y sobre todo, dispositivos para crear un espacio de reunión y discusión, de trabajo colectivo y educativo . Cursos, talleres, conferencias y debates son habituales en los hacklabs. Así, por ejemplo |
| Cap 5 |
Notas al pie
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Aquí citar tres de los referentes más importantes de la comunidad copyleft que han desarrollado licencias específicas: ~- El proyecto GNU y la Free Software Foundation: ##[[http://www.gnu.org/ http://www.gnu.org]]## ~- Creative Commons: ##[[http://www.creativecommons.org/ http |
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Curso gratis de Xavier Huayamave Betancourt - 25 de Mayo de 2006
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| Para muchos autores e intelectuales de nuestra era es un reto describir con certeza la definición de lo que para ellos representa la palabra tecnología, pero es bien cierto que gran parte de lo que... |
| Cap 18 |
Qué nos depara el futuro
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" Los productos de software , al igual que los de hardware, siguen siendo los artículos más populares para comprar por la red. El 24,6 % de los productos más vendidos en Internet por empresas en el mundo son los relacionados con el software . No obstante para los internautas ecuatorianos prefieren |
| Cap 5 |
Servicios a la carta: incubados en la red
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De esas tecnologías en las escuelas, en el entorno educativo . No es sólo cuestión financiera también tiene que ver con la experiencia. En Estados Unidos, la idea es que aunque la gente pueda no estar en condiciones de pagarse el acceso a Internet personalmente, sí lo tenga en las bibliotecas |
| Cap 13 |
Cuantificación de la riqueza generada por la red
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Trillones (6% en naciones en desarrollo, 54% en los Estados Unidos. )
Productos más populares comprados en línea: libros, software , música, viajes, hardware, ropa y artículos electrónicos. Ventas realizadas en comercio electrónico esperadas para la Navidad 2001: 9.5 |
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Curso gratis de Ana Cáceres - 18 de Octubre de 2005
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| En la antigua Grecia, la ciudad ideal es aquella en la que la totalidad de sus ciudadanos tuviesen cabida en la asamblea de modo que todos puedan escuchar y debatir problemas de contingencia pública. Esta... |
| Cap 11 |
Proyecto Enlaces Rural
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Importantes las variables pedagógicas, dado que la actual propuesta de asistencia técnica no considera las particularidades de la escuela multigrado. Con el propósito de llevar a cabo reforma educativa y de la necesidad de mejorar la equidad del sistema educativo , se encomendó a un equipo de tarea |
| Cap 10 |
Las nuevas metas del Proyecto Enlaces
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En la red. La incorporación de todo el sistema educativo a la era de las tecnologías de las comunicaciones y la información, plantea desafíos y proyecciones que, para ser abordadas con éxito garantizando la sustentabilidad en el largo plazo, deben ser asumidas en conjunto entre el estado y el sector |
| Cap 8 |
Telecentros Comunitarios
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Amigables para los usuarios e iniciativas de capacitación Hardware y Software sin costo para los usuarios Como se puede apreciar, los Telecentros Comunitarios serían, de acuerdo a esta definición, un elemento integrante de una Red Comunitaria, directamente relacionado con la característica relativa |
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Curso gratis de Wiki Books - 14 de Marzo de 2006
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| Aprendizaje combinado o Blended Learning es una modalidad de enseñanza que incluye una combinación de metodologías de la enseñanza tradicional con nuevas metodologías de la enseñanza virtual. |
| Cap 14 |
En el ambito educativo
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En un ámbito educativo se ha utilizado el aprendizaje combinado procurando combinar lo mejor de la modalidad presencial con las ventajas que nos ofrece la educación a distancia, principalmente en línea. Susan Garton de la Universidad Estatal de Iowa, nos presenta algunos ejemplos de los usos |
| Cap 13 |
Usos: Usos y aplicaciones en el ambito educativo y profesional Aleja
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A manera de introducción se puede decir que el Aprendizaje Combinado o blended learning estructura estratégicamente herramientas presenciales (tradicionales) con otras extraídas del ámbito computacional. Pueden utilizarse en diferente ámbitos: ~1) El ámbito educativo ~1) El ámbito profesional ~1 |
| Cap 1 |
Indice
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Desventajas del aprendizaje combinadoMayela Aguilar Leonardo ~1) Modelos de aprendizaje combinado Rosa del Carmen, Betty ~1) Usos: Usos y aplicaciones en el ámbito educativo y profesional Alejandra, Marcello ~~1) En el ámbito educativo ~~1) En el ámbito profesional ~~1) Ejemplos de aprendizaje |
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Curso gratis de Ana Cecilia Proaño - Karla Vallejo - Jenny Flores - Cristina Villamarin Batallas - 02 de Junio de 2006
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| Para aquellos que no están familiarizados con el Internet, empezaremos revisando brevemente los fundamentos:-qué es, cómo se puede acceder a él, y lo más importante, cómo puede ser utilizado como una herramienta de ventas y... |
| Cap 10 |
Tipos de usuarios o cibernautas
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Expectativas pues se prevé que supondrá la popularización final de Internet y que abrirá nuevas posibilidades. Pero también puede crear otras barreras que habrá que estudiar con detalle para que no queden excluidos grupos de usuarios como las personas mayores, personas con bajo nivel educativo |
| Cap 1 |
El mundo globalizado
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Al Internet: directamente e indirectamente. Acceso Directo
Es recomendado sólo para grandes corporaciones que pueden invertir gran cantidad de tiempo y dinero. Esto requiere equipo computarizado y software de alta tecnología, semanas o meses de trabajo con un asesor , y un mínimo |
| Cap 8 |
Comercio Electrónico
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. Los iniciadores fueron, sin saberlo, los creadores independientes de software que comenzaron a ofertar sus programas como "Shareware", con opción de "bajar" primero una versión de prueba y quien decide adquirirlo se comunica con el propietario y éste le envía una clave para activar todo |
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