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Cursos gratis de sonido

95 cursos gratis de sonido encontrados(0.019 segundos)
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Kinesis (7 capítulos) CopyLeft   ***--(7)
Explicación de las Kinesis, definición y puesta en prueba de la Telekinesis para mover un Psi Wheel solo con el pensamiento.
Cap 7 Técnicas de concentración
  cuando has logrado la Concentración Simple.- Otro método es pensando únicamente en el sonido /n/. Este método lo he usado pocas veces porque no me agrada mucho, pero la verdad es que funciona. Piensa en el sonido /n/ y gradualmente tus pensamientos irán dejando de surgir de tu mente.Cuando hayas
Publicado por: Mikel Andre - 25 de Marzo de 2008
Curso de catalán (3 capítulos) CopyLeft   ****-(12)
Curso de catalán dedicado especialmente a personas castellanohablantes.
Cap 2 Pronunciación
  de Buenos Aires o Montevideo. El alfabeto fonético internacional representa este sonido con el símbolo [?], que será el que se use en este curso: gent [?en(t)] "gente", gironí [?iru'ni] "gerundense", argila [@r'?il@] "arcilla".Detrás de n a final de palabra, se funden ambos sonidos en uno solo, [?
Cap 2 Pronunciación
  las vocales //e// e //i//, se pronuncia como la jota francesa o portuguesa (//ver nota 3//), parecida a la pronunciación de la ll en el castellano de Buenos Aires o Montevideo. El alfabeto fonético internacional representa este sonido con el símbolo [?], que será el que se use en este curso: gent [?en(t
Cap 2 Pronunciación
  o portuguesa (//ver nota 3//), parecida a la pronunciación de la ll en el castellano de Buenos Aires o Montevideo. El alfabeto fonético internacional representa este sonido con el símbolo [?], que será el que se use en este curso: gent [?en(t)] "gente", gironí [?iru'ni] "gerundense", argila [@r'?il
Publicado por: Chorche - 11 de Abril de 2008
ActiveX (5 capítulos) Copyright   *----(1)
Si has pasado ya algun tiempo analizando la nueva generacion de web Browsers: Microsoft Interner Explorer 4.0 y su contraparte de Netscape, es probable que hayas escuchado el termino ActiveX. Aunque Java sigue siendo el rey del Web, ActiveX esta ganando terreno con rapidez. En seguida veras en que consiste ActiveX.
Cap 1 Activar a ActiveX
  sonido hasta interpretar los resultados de ingreso de un usuario. Este es un paso logico en el progreso de las paginas Web, que en principio podrian mostrar informacion solo en los estilos predefinidos. ------Es cierto que ActiveX de Microsoft no es el primer intento por expandir el poder
Autor: Raldy De Oleo - 25 de Agosto de 2005
Wayuunaiki (13 capítulos) CopyLeft   ****-(12)
Curso elemental de la lengua wayuunaiki
Cap 2 Notas para la pronunciación
  En wayuunaiki las siguientes letras son diferentes a la pronunciación en el castellano====**Letra L:** ====Tiene un sonido similar a la R simple. Ejemplo: **Maleiwa** = (Mareiwa)(Vibrante simple, ápico alvéolo palatal. = la punta de la lengua toca el paladar blando, o la parte anterior
Cap 2 Notas para la pronunciación
  En wayuunaiki las siguientes letras son diferentes a la pronunciación en el castellano====**Letra L:** ====Tiene un sonido similar a la R simple. Ejemplo: **Maleiwa** = (Mareiwa)(Vibrante simple, ápico alvéolo palatal. = la punta de la lengua toca el paladar blando, o la parte anterior
Publicado por: Julián Mejía - 02 de Noviembre de 2007
Introducción a la Interacción Persona-Ordenador (8 capítulos) CopyLeft   -----(0)
El nacimiento de la Asociación de Interacción Persona-Ordenador (AIPO) ha supuesto un fuerte impulso a la visualización de esta disciplina como fuerza emergente dentro de la Universidad española. El curso que presentamos es una iniciativa surgida en AIPO de dotar a la comunidad hispanohablante de un curso de Introducción a la Interacción Persona-Ordenador (IPO) (última versión 4-5-2002) basado en Internet y desarrollado entre diferentes universidades. Conjuntamente con el curso se está desarrollando material complementario como transparencias de cada tema para ser utilizado como material de presentación de los contenidos, ejercicios, prácticas, posibles test para verificar el proceso de aprendizaje, experiencias de clases en vídeo, habladas, bibliografía docente y enlaces a otros sitios web interesantes. Los materiales colgados en esta web están bajo la siguiente licencia, salvo que se indique lo contrario. Esto está pensado para que tanto profesores como consultores, empresarios, etc. puedan utilizar libremente el material en la enseñanza de la IPO.
Cap 6 Los medios
  Mobile Telecommunication System) tiene una mayor amplitud de banda que el sistema GSM actual para la transmisión de datos, permitiendo la reproducción de vídeo y de sonido de alta calidad en el receptor.Concretamente, el sistema UMTS establece un canal de comunicación de hasta 2 Mbps, una velocidad
Cap 6 Los medios
  Telecommunication System) tiene una mayor amplitud de banda que el sistema GSM actual para la transmisión de datos, permitiendo la reproducción de vídeo y de sonido de alta calidad en el receptor.Concretamente, el sistema UMTS establece un canal de comunicación de hasta 2 Mbps, una velocidad 210
Autor: Aipo - 15 de Enero de 2008
Aprende Auscultación Cardiaca (21 capítulos) CopyLeft   ***--(3)
La auscultación cardiaca, inicialmente puede parecernos confusa o complicada. En mi curso presento los ruidos cardiacos de forma más directa y práctica; dejando a un lado la información que no ayuda al aprendizaje del médico; más por contrario, solo logra confundirlo con datos insulsos.
Cap 3 Ruidos Normales
  ====**Origen:**====El primer ruido o R1 es el sonido que marca el inicio de la sístole, y es originado cuando el aumento en la presión intraventricular, durante la contracción, excede la presión dentro de las aurículas, causando un cierre brusco de las válvulas aurículo-ventriculares mitral
Cap 6 Tercer Ruido
  durante la sístole, se transfiere a los ventrículos. Al final de ésta fase, aproximadamente 140-160 milisegundos después de R2, un R3 puede auscultarse si el volumen que se ha transferido es anormalmente grande, como en el caso de una insuficiencia mitral.Debe considerarse como un sonido
Publicado por: Zazandres - 15 de Febrero de 2008
1000 palabras más usadas en inglés (19 capítulos) CopyLeft   ****-(28)
Aquí podrás ver las 1000 palabras más usadas en inglés con su respectiva traducción, también verás muchas frases comunes e "idioms" del inglés. espero y lo disfrutes
Cap 1 Primeras 25 palabras
  Aquí verémos las primeras 25 palabras con su traducción y sonido.1. **the** : el, la, los, las (da)2. **of** : de (of)3. **to** : a. en, hasta, para (tu)4. **and** : y (and)5. **a** : una, uno (a)6. **it** : el, ella, lo / para referirse a animales o cosas/ (et)7. **you** : tú
Cap 1 Primeras 25 palabras
  Aquí verémos las primeras 25 palabras con su traducción y sonido.1. **the** : el, la, los, las (da)2. **of** : de (of)3. **to** : a. en, hasta, para (tu)4. **and** : y (and)5. **a** : una, uno (a)6. **it** : el, ella, lo / para referirse a animales o cosas/ (et)7. **you** : tú
Publicado por: Luz París Eiffel - 20 de Abril de 2008
Budismo ZEN (4 capítulos) Creative Commons   ***--(4)
Qué es el Budismo Zen: orígenes y doctrina.
Cap 3 LAS CUATRO VERDADES-La doctrina del príncipe Siddharta
  de los ‘derivados de los cuatro elementos’ se incluyen los cinco órganos sensoriales materiales, es decir, las facultades del ojo, oído, nariz, lengua y cuerpo y sus objetos correspondientes en el mundo externo como la forma visible, sonido, olor, tacto e incluso algunos pensamientos o ideas, que son
Autor: Ezequiel Romero Garcia - 30 de Marzo de 2005
Internet como recurso educativo (3 capítulos) CopyLeft   -----(0)
Introducción a Internet como recurso para la práctica docente.
Cap 2 WWW
  , sonido y vídeo) , todo ello soportado por el lenguaje HTML.Básicamente, el hipertexto y su aplicación en Internet permite desplazarse de un lugar del mundo a otro (virtualmente hablando) haciendo un simple enlace. De esta forma, la WWW permite que exista un rápido acceso a la información, recursos
Publicado por: César Vallejo - 19 de Octubre de 2005
Formacion de los formadores (9 capítulos) CopyLeft   ****-(6)
Pongo a disposición de ustedes esta adaptación especial del curso “Formación para formadores” lo comparto libremente aquí en WikiLearning. Este curso brinda los conceptos y las herramientas esenciales para formar a las personas encargadas de la formación dentro de las organizaciones o empresas. En este curso encontraremos respuesta a preguntas tales como: ¿Qué es Formación? ¿Cuales son las habilidades y características necesarias en la persona que da la Formación? ¿Como entender a la formación desde la óptica procesional? ¿Cual es el papel del equipo en la formación? ¿Cuál es el objetivo y sujeto de la Formación? ¿Como se identifica e implementa la metodología y pedagogía de la formación? ¿Cómo se definen los contenidos y los programas específicos de la formación? Y por último veremos cuales son las bases para una Formación eficaz. El presente curso es una versión adaptada y condensada del curso que ofrecemos a los directivos de las organizaciones y empresas a las que brindo mis servicios profesionales como Consultor. Este curso lo trabajamos a lo largo de 10 semanas y al final damos un certificado a los que completan satisfactoriamente. El seguimiento que damos son una serie de talleres con el propósito de Desarrollar habilidades y competencias especificas a las necesidades de la organización a la que se esta apoyando profesionalmente. Este material es el resultado de más de 25 años de experiencia en el área de la formación y adiestramiento para directivos y ejecutivos de las diferentes organizaciones y empresas en las que hemos dado consultaría profecional.
Cap 7 Como definir e implementar la Metodología y pedagogía de la Formación
  de sonido y acceso a tecnología multimedia.• Técnicas de programación de la formación. o Cursos extensivos o Cursos intensivos o Talleres o Seminarios o Presentaciones o Presentaciones multimedia para autodidactas• Material didáctico o Pisaron, pápelo grafo o pantalla
Publicado por: Rogelio Vazquez - 24 de Septiembre de 2007
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