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Curso gratis de Wiki Books - 14 de Marzo de 2006
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| Aprendizaje combinado o Blended Learning es una modalidad de enseñanza que incluye una combinación de metodologías de la enseñanza tradicional con nuevas metodologías de la enseñanza virtual |
| Cap 16 |
Ejemplos de aprendizaje combinado
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Que ser cumplidas en línea. ~~1) Didáctica y técnicas de enseñanza, curso impartido a 7° semestre de la Licenciatura en Asesoría Psicopedagógica, cuya finalidad es ofrecer un panorama general acerca de lo que son las estrategias de aprendizaje y de enseñanza. El curso se desarrolla principalmente |
| Cap 3 |
Diferentes nombres para el aprendizaje combinado
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En la terminología de la educación en línea apareció hace algunos pocos años el vocablo Blended Learning, para referirse a lo que aparentemente es un nuevo estilo de enseñanza(la combinación entre el e-learning y el b-learning). Literalmente significa " aprendizaje mezclado", traducción poco |
| Cap 4 |
Elementos basicos del aprendizaje combinado
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Driscoll y Vergara (1997: 91; citados por Zañartu, 2003), explicitan: "para que exista un verdadero aprendizaje colaborativo, no sólo se requiere trabajar juntos, sino que cooperar en el logro de una meta que no se puede lograr individualmente". Y señalan que son cinco los elementos |
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Curso gratis de Mauricio León Lefcovich - 18 de Abril de 2006
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| Decir que la mejora continua de los procesos es necesario para ser y permanecer entre los más competitivos es algo ya sabido y de lo cual mucho se a escrito y hablado, lo importante es... |
| Cap 14 |
Aprendizaje de los equipos
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Cualidades conducen a un equipo de elevado desempeño. El aprendizaje del equipo, el proceso que utilizan los miembros para averiguar qué es lo que da resultado o qué es lo que da mejores resultados, se enfoca en responder a cuatro preguntas: ~- ¿Cuáles son los procesos de equipo que añaden el valor |
| Cap 7 |
Cuanto dura el aprendizaje
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En casi todos los bienes manufacturados puede observarse una mejora continua, incluso a lo largo de décadas. Pero cuando se implantan sistemas de alta automatización puede estarse en presencia de curvas de aprendizaje cercanas a cero y alcanzan un volumen constante poco después de la instalación |
| Cap 11 |
Formas de las curvas de aprendizaje
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Los estudios de mejoramiento del rendimiento en función del tiempo han revelado diversos patrones de aprendizaje de las personas. A veces, en el caso de los operadores, el aprendizaje se acelera con rapidez, se estabiliza y luego vuelve a subir a un ritmo menor que el inicial. En otras ocasiones |
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Curso gratis de Rafael Barzanallana - 08 de Noviembre de 2009
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| Desde hace siglos los avances tecnológicos han servido para hacer más cómoda la vida del hombre, rompiendo barreras y suprimiendo limitaciones. |
| Cap 4 |
Tiflotecnología
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Esta palabra proviene del griego, tiflo que significa ciego. Designa el conjunto de ayudas técnicas destinadas a que las personas con deficiencias visuales consigan una mayor calidad de vida, centrada en una mayor autonomía personal y facilidad para el desenvolvimiento en su vida diaria |
| Cap 1 |
Los avances tecnológicos al servicio de los que padecen alguna minusvalía
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Activar las persianas de su casa y controlar el televisor simultáneamente. ------El [[http://www.ceapat.org/ CEAPAT]] (Centro Estatal de Autonomía Personal y Ayudas Técnicas , del Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales) tiene como uno de sus primeros objetivos el potenciar la autonomía |
| Cap 1 |
Los avances tecnológicos al servicio de los que padecen alguna minusvalía
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Activar las persianas de su casa y controlar el televisor simultáneamente. ------El [[http://www.ceapat.org/ CEAPAT]] (Centro Estatal de Autonomía Personal y Ayudas Técnicas , del Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales) tiene como uno de sus primeros objetivos el potenciar la autonomía |
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Curso gratis de Xabier Barandiaran - 19 de Diciembre de 2005
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| Para mi tanto los hackmeetings como los hacklabs representan una interesantísima y fructífera tensión-interacción entre lo social, lo tecnológico y lo político y nacieron con la idea de integrar y contaminar mutuamente a gente de... |
| Cap 3 |
Hacklabs: dadme un laboratorio y moveré el mundo
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Que creara registros (logs) aleatorios de visitas a un servidor y la difusión del mismo programa se convierte en un punto nodal atravesado de experiencias colectivas de creación, aprendizaje , estrategia, diversión, expresión y reflexión. En el mismo proyecto convergen las habilidades necesarias |
| Cap 2 |
Hacking worldwide
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Cooperativa, tanto en la reutilización de máquinas y técnicas de otros como en la superación colectiva y/o comunitaria de problemas y límites de gran complejidad. Para ello es necesaria la libre circulación de saberes y técnicas , la comunicación liberada de mediadores corporativos o gubernamentales |
| Cap 1 |
Hacklabs, to man or not to man
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, saberes, técnicas y problemas que va desde la sociedad al laboratorio y del laboratorio a la sociedad, para descubrir los hacklabs como laboratorios tecnosociales en los que proyectos y colectivos, personas y máquinas, se esamblan para producir sociedad a través de las tecnologías que definen las redes |
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Curso gratis de Sabino Ayala Villegas - 26 de Julio de 2006
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| Este libro presenta el cúmulo de los elementos dispersos sobre la materia de Recursos Humanos, en forma de un sistema integral de conocimientos y experiencias, orientados a un manejo eficiente y eficaz de los... |
| Cap 27 |
Técnicas en la Administración de RRHH
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" Constituyen el conjunto de procedimientos, que se aplican en forma directa e indirecta a las personas, cargos, secciones, obtención y suministro de datos de competencia de la Administración de Recursos Humanos; Estas técnicas se constituyen en herramientas indispensables en la dirección |
| Cap 50 |
Tipos de Capacitación
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En el Trabajo: práctica en el trabajo
± Entrenamiento de Aprendices: período formal de aprendizaje de un oficio. ± Entrenamiento Técnico: Es un tipo especial de preparación técnica del trabajo
± Capacitación de Supervisores: aquí se prepara |
| Cap 51 |
Medios de Capacitación
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De un instructor, es útil en la transmisión de habilidades, de experiencia ensayo y error. Su limitación es que no siempre el buen colaborador es buen instructor. Puede durar pocos días o meses. En general, el período de aprendizaje brinda preparación para una gran variedad de especialidades, cubriendo |
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Curso gratis de Rafael Menéndez-Barzanallana Asensio - 08 de Noviembre de 2009
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| Un sistema informático utiliza ordenadores para almacenar datos, procesarlos y ponerlos a disposición de quien se considere oportuno. |
| Cap 3 |
Ciclo de desarrollo
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De aprendizaje . Esta aproximación se enfoca a mejorar la efectividad del proceso de desarrollo y no a mejorar la eficacia de ese proceso. El problema, es que los usuarios finales, ven lo que parece ser una versión de trabajo del software, sin considerar que no es la versión definitiva |
| Cap 2 |
Ingeniería del software
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Española de la Lengua, como:------1. "Conjunto de conocimientos y técnicas que permiten aplicar el saber científico a la utilización de la materia y de las fuentes de energía. ------2. Profesión y ejercicio del ingeniero" y el término ingeniero se define como " Persona que profesa o ejerce la ingeniería |
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Curso gratis de Indaya.com - 11 de Septiembre de 2005
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| El diseño web va más allá del diseño gráfico, al influir en él multitud de factores que limitan las posibilidades del diseño, pero también otros que añaden interactividad y funcionalidades a una página web que... |
| Cap 2 |
Diseño grafico
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Asociados con el lenguaje, la experiencia, la edad, el aprendizaje , la educación y la memoria |
| Cap 1 |
Introducción al diseño grafico
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De presentar mensajes visuales bellos, sino efectivos, que vendieran, y para ello no se dudo en realizar grandes inversiones, haciendo posible un gran avance en las técnicas de diseño y la aparición de profesionales dedicados exclusivamente a desarrollarlas y ponerlas en práctica: los diseñadores |
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Curso gratis de Eric Gaynor Butterfield - 27 de Abril de 2006
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| En esta sección dedicada a la “Inteligencia Comercial” se ha de incluir aquellos aspectos particulares que tienen que ver “con la mirada hacia el Cliente”. |
| Cap 5 |
Anexo: Casos CRM (I)
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De los que prestábamos anteriormente: - Aprendizaje pre-Capacitación - Aprendizaje post-Capacitación - Desarrollo y Transferencia de nuestras competencias a nuestros Clientes (con lo cual como nos dijo un Cliente: “Pero Eric: ¿ésto te conviene? Si nos transferís tus competencias |
| Cap 1 |
Mirando por el Cliente
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Con metodologías, herramientas, técnicas , mecanismos y además diversas cosas cotidianas con las cuales nos ponemos en contacto diariamente desde el mismo momento que nos levantamos y hasta que nos acostamos, pero sabemos muy poco respecto de cómo se genera esta importante Inteligencia que es puesta al servicio |
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Curso gratis de Mariano Sosa Sálico - 04 de Julio de 2006
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| La administración de recursos humanos (personal) es el proceso administrativo aplicado al acrecentamiento y conservación del esfuerzo, las experiencias, la salud, los conocimientos, las habilidades, etc. , de los miembros de la organización, en beneficio... |
| Cap 42 |
Técnicas Para El Diseño De Puestos
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Evalúa su aportación a toda la sociedad. Retroalimentación – información sobre el desempeño. Cuando no se proporciona retroalimentación a los empleados sobre su desempeño, hay pocos motivos para que su actuación mejore. Técnicas para el nuevo diseño de puestos. El punto |
| Cap 36 |
Objetivos De La Capacitación
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Creen que el diseño de capacitación debe enfocarse al menos en 4 cuestiones relacionadas: · Objetivos de capacitación · Deseo y motivación de la persona · Principios de aprendizaje · Características de los instructivos |
| Cap 37 |
Transferencia De Lo Aprendido. Retroalimentación (I)
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Semejan en gran medida la cabina de un avión real y las características operativas de una aeronave. Las similitudes entre el avión y el simulador permiten a la persona en capacitación transferir rápidamente su aprendizaje en su trabajo cotidiano. Retroalimentación |
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Curso gratis de Wintermute - 22 de Febrero de 2006
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| La meta de este curso es el aprendizaje de métodos en programación, tanto en teoría como en práctica, de virus informáticos. No obstante, no ofreceré el camino típico; esto es, aprender ensamblador, aprender... |
| Cap 17 |
Técnicas avanzadas
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**Introducción ** En este capítulo se explicarán dos técnicas aplicables a la programación de virus informáticos que pueden ser utilizadas en diversos contextos y sistemas operativos. Comenzaremos hablando sobre encriptación básica, para luego hablar de aquello que quizá constituye |
| Cap 14 |
Infección bajo Windows II
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Que nos soluciona bastante trabajo llamada GetWindowsDirectory, que combinada con SetCurrentDirectory nos permitiría lanzarnos al núcleo). No obstante, bajo Win32 se pueden utilizar técnicas que rompan esta limitación de zonas de infección; hablo de la residencia, aunque en este caso una residencia |
| Cap 3 |
Fundamentos de SSOO
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De usuarios y ficheros Algunos sistemas operativos permiten el acceso a distintos usuarios mediante un mecanismo llamado autenticación, que se puede basar en cosas que conoce el usuario (preguntar por un password, por ejemplo) o mediante técnicas más complejas como tarjetas de identificación |
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