Cursos gratis de tecnicas de ensenanza

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Metodología para la activación del proceso de enseñanza-aprendizaje de las asignaturas técnicas en la Enseñanza Técnica y Profesional (13 capítulos)   (7)

Al depender en gran medida la calidad del proceso de enseñanza-aprendizaje, de la activación del mismo, la cual, el profesor debe ser capaz de lograr; a partir de la utilización de métodos y procedimientos activos, tareas y estrategias instruccionales o de apoyo, incorporados a la metodología de la enseñanza de las asignaturas, que movilicen y mantengan en tensión las fuerzas motivacionales, volitivas, intelectuales, morales y físicas de los alumnos, propiciando el aprendizaje significativo.

Cap 4 FUNDAMENTACIÓN DEL MODELO TEÓRICO-METODOLÓGICO   **__Modelo teórico-metodológico para propiciar la activación del proceso de enseñanza-aprendizaje de las asignaturas técnicas__**La estructura del modelo está compuesta por las etapas en función de los eslabones del proceso de enseñanza-aprendizaje: Diseño y proyección del proceso, Motivación Cap 1 Resumen   , una metodología que propicia la activación del proceso ---de enseñanza-aprendizaje de las asignaturas técnicas, que contribuye a lograr un ---aprendizaje significativo en los estudiantes, basada en mapas conceptuales y situaciones ---problémicas (familia de problemas), como elementos de la teoría Cap 2 Introducción   En la Enseñanza Técnica y Profesional (E.T.P.), subsistema educacional encargado de la formación de técnicos medios y obreros calificados para la producción y los servicios, los profesores de las asignaturas técnicas tienen la responsabilidad de llevar a cabo la organización, planificación

Autor: Lic. Orvelis Alba Castellanos - 10 de Octubre de 2005

Métodos de Enseñanza: Suggestopedia (10 capítulos)   (6)

Una característica relevante en la enseñanza contemporánea de una segunda lengua, es la proliferación de nuevos métodos, teorías y acercamientos con la finalidad de encontrar una línea eficaz y efectiva en el aprendizaje del alumnado.

Cap 1 INTRODUCCIÓN: Diferentes métodos de enseñanza a lo lar   Una característica relevante en la enseñanza contemporánea de una segunda lengua, es la proliferación de nuevos métodos, teorías y acercamientos con la finalidad de encontrar una línea eficaz y efectiva en el aprendizaje del alumnado. Estas teorías han estado sujetas a diferentes perspectivas Cap 2 Rol del profesor en Suggestopedia   de las clases y para su máximo aprovechamiento se basa en la actividad del alumnado, su aplicación más conocida, es la enseñanza programada en la que los éxitos en determinadas tareas actúan de refuerzo para posteriores aprendizajes. ------Basó sus teorías en el análisis de las conductas observables Cap 3 CREANDO UN ESTADO CONCENTRACIÓN "PSYCHORELAXATION"   y ayuda en la entonación. En la enseñanza de cualquier idioma, sabemos que la producción de mensajes no se trata de repetir sin sentido frases sueltas o expresiones sin ningún significado, sino que tiene que haber un cierta melodía en la producción de mensajes para que pueda ser fácilmente codificada

Autor: Francisco Javier Hernández Valencia - 10 de Octubre de 2005

Historia de la Comunicación el siglo XX (7 capítulos)   (13)

El siglo xx de la “rebelión de las masas” a “la cultura de masas y la sociedad de la información”.

Cap 4 LAS REDES Y MEDIOS DE COMUNICACIÓN   institucionales, las ediciones de bolsillo, y la universalización de la enseñanza primaria que provocó demanda de libros de texto...La escasez de papel durante la II GM y su alto coste favoreció el nacimiento del libro de bolsillo.__La prensa:__Los años 1890-1920 están considerados como los años de oro Cap 4 LAS REDES Y MEDIOS DE COMUNICACIÓN   institucionales, las ediciones de bolsillo, y la universalización de la enseñanza primaria que provocó demanda de libros de texto...La escasez de papel durante la II GM y su alto coste favoreció el nacimiento del libro de bolsillo.__La prensa:__Los años 1890-1920 están considerados como los años de oro

Autor: Patatabrava.com: www.patatabrava.com, el portal de los universitarios. - 21 de Octubre de 2005

Filosofia (95 capítulos)   (27)

''Nunca un filósofo ha expresado en libros sus opiniones auténticas y últimas: ¿no se escriben libros precisamente para ocultar lo que escondemos dentro de nosotros? Toda filosofía esconde también una filosofía; toda opinión es también un escondite: toda palabra, es también una máscara'' F. Nietzche

Cap 15 Etica Aristotélica   , es menester que practique la justicia. Aristóteles considera que nadie se hace justo por "naturaleza" (aunque una predisposición natural sea importante) ni tampoco resulta suficiente la enseñanza.===== El término medio (mesótes) ========= ====Para Aristóteles, la virtud coniste en un término Cap 21 Filosofía grecorromana   a la sociedad y el mundo, muta hacia un "sabio" místico-contemplatitivo que acepta su dependencia (re-ligar = religión) de la Divinidad Trascendente. Plotino (205-270)   El neoplatonismo fue fundado por Plotino , en efecto, este pensador presenta su enseñanza como un comentario a las obras Cap 22 Filosofía Patrística Cristiana   y de la conteplación de las cosas celestes, lo han tomado de los profetas (del Antiguo Testamento). De ahí que parezca que hay en todos ellos, semillas de verdad que no fueron comprendidas, porque se contradicien unos a otros (...) Nosotros en cambio, hemos recibido la enseñanza de Cristo que es el Lógos

Autor: Idoneos - 05 de Mayo de 2006

Software libre para una sociedad libre (127 capítulos)   (4)

Un exhaustivo conjunto de ensayos y artículos que recorren la década de 1990 y los primeros años del nuevo milenio, y que conforman quizás la mejor apología escrita del software libre como dispositivo de libertad y democracia.

Cap 118 Copia literal   aparte de las expuestas en esta Licencia. No puede utilizar medidas técnicas para obstruir o controlar la lectura o copia posterior de las copias que usted haga o distribuya. Sin embargo, usted puede aceptar una compensación monetaria a cambio de las copias. Si distribuye un número suficientemente Cap 14 Los servicios relacionados con el software libre   con el software libre. Cuando la FSF se hizo con el negocio, me vi obligado a buscarme nuevamente la vida. Así fue como empecé a vender servicios relacionados con el software libre que acababa de desarrollar. Esto incluía la enseñanza de cuestiones como la programación de GNU Emacs, la modificación del GCC Cap 84 La cohesión social dañada   Reagan,5 la principal fuente escasez de los Estados Unidos no es la de las innovaciones técnicas sino más bien la del deseo de trabajar juntos por el bien público. No tiene sentido alentar lo primero a expensas de esto último

Autor: Richard M. Stallman - 17 de Diciembre de 2005

Teorías de calidad (21 capítulos)   (11)

Es intrínseco al hombre el deseo de superación, lo cual ha sido el elemento clave para el avance tecnológico y cultural de la humanidad. En este proceso destaca también el propósito de hacer las cosas bien, como algo natural al ser humano.

Cap 12 Teorías recientes de la calidad   fue responsable de reducir el tiempo de ensamble de cascos de cuatro meses a dos meses.Sus contribuciones son caracterizadas por que dio un giro enorme a la administración, haciendo varios cambios en ella, ya que sus técnicas eran todo lo contrario a las tradicionales. Los que estudian sus métodos Cap 20 Just in Time   y determina los problemas que deben ser remediados. *** Grupos de Trabajo Se deben establecer grupos de trabajo, todos multidisciplinares y formados en técnicas específicas de JIT tales como: análisis de variaciones, reducción de tiempos de cambio de tipo, estrategias Cap 6 Aportaciones de Deming   con los administradores principales de las compañías japonesas. Durante los próximos treinta años, Deming dedicaría su tiempo y esfuerzo a la enseñanza de los Japoneses y "transformo su reputación en la producción de un motivo de risa a un motivo de admiración y elogio".¿Por que fue Deming un éxito

Autor: Daniel Rojas Ramos - 19 de Abril de 2006

Curso de Ajedrez (10 capítulos)   (81)

Curso para aprender a jugar al ajedrez: teoría, técnica y jugadas.

Cap 1 El entrenamiento y el plan en ajedrez   es lo que se denomina "técnica**. ---Son Técnicas el mate de Dama y Rey contra rey, el Mate de Torre y Rey contra rey, etc...Nos iremos preparando en cada una de estas fases simultáneamente Cap 4 Fórmula   ""A continuación copio en dos páginas parte del primer capítulo del libro "Ajedrez de entrenamiento" de Alexander Koblenz. La edición que tengo yo es de la editorial Martínez Roca, colección escaques. Este libro es una verdadera joya de la enseñanza en ajedrez por la alta calidad de sus contenidos

Autor: El equipo de www.alfinsolos.com - 29 de Marzo de 2005

Curso de hacking (4 capítulos)   (59)

Práctico y completo curso de hacking.

Cap 1 Ser Hacker dentro de Términos Legales   estar al margen de la ley. En esta serie de Guías enseñaremos hacking seguro para que no tengáis que estar mirando por encima del hombro por si aparecen narcos o polis.De lo que estamos hablando es de hacking como un ejercicio saludable, una enseñanza no reglada que puede prepararos Cap 4 Cómo protegerse de los bombardeos de correo   , y visto que sigo contestando mi correo electrónico, hay maneras de deshacerse de los remitentes de bombardeos.Pero la mayoría de estas técnicas sólo pueden ser usadas por expertos. Pero si tú eres, como la gran mayoría de esta lista, un novato, puedes ganar puntos con tu ISP si envías a su grupo

Autor: Zonagratuita - 19 de Agosto de 2005

Modelo de integración estratégica (21 capítulos)   (5)

El empleo de la estrategia data desde la antigüedad y nace en el campo militar; se introduce en el mundo académico por Von Newman en 1944 con la “Teoría de los Juegos”; en la teoría de la dirección desde 1962 y en la pedagogía en 1987, convirtiéndose en la herramienta de dirección más empleada en el mundo.

Cap 10 Las regularidades en la dirección estratégica   la ejecución de la dirección estratégica Supuestos. Para la formulación, implantación y control de la dirección estratégica es imprescindible el dominio de las herramientas y técnicas de la misma. (pensamiento) Necesaria integración del nivel estratégico Cap 18 Quinta etapa. Implantación de la estrategia   que emplean los líderes para resolver las crisis pueden dar orígenes a nuevas creencias  y valores y poner de manifiesto ciertos supuestos subyacentes en la organización.Modelación deliberada de roles, enseñanza y entrenamiento: la conducta de los líderes, tanto en los contextos formales Cap 16 Tercera etapa. Definición de los valores finales de la organización   realizar tormenta de ideas  mediante la cual se definirá la expresión de la visión, validándose a través de técnicas para lograr consenso.Retroalimentación y fijación. Por último, es recomendable realizar una retroalimentación misión visión donde se comprueba si el resultado que se desea obtener

Autor: Guillermo A. Ronda Pupo - 26 de Abril de 2006

El mundo de entreguerras (1919-1945) (15 capítulos)   (0)

Situación política, económica y social entre la I y la II Guerra Mundial.

Cap 8 EL AUGE DE LAS DICTADURAS   //, en una amplia obra de encuadramiento y adoctrinamiento de la sociedad a través de la propaganda, de la acción cultural, de las movilizaciones ritualizadas de la población y de la integración de ésta en organismos estatales creados a aquel efecto (con el control de la prensa y de la enseñanza se pudo conseguir Cap 6 ALEMANIA TRAS LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL   , el viejo ejército seguía siendo un Estado dentro del Estado, y además la enseñanza y el poder judicial seguían en manos de elementos antidemocráticos), a pesar de haberse establecido la democracia política y una constitución que reconocía los derechos de los trabajadores.La República de Weimar fue Cap 15 ESPAÑA: CRISIS DE LA MONARQUÍA Y REPÚBLICA (HASTA LA GUERRA CIVIL)   una primera crisis. Prosperó el programa anticlerical de Azaña con la expulsión de los jesuitas y se suprimió la enseñanza de las órdenes religiosas.-    Se consiguió solucionar el problema autonómico catalán mediante un Estatuto aprobado por las Cortes en 1932, en el que se proclamaba la __autonomía

Autor: Creative Commons - 15 de Febrero de 2006