|
Curso gratis de Rafael Menéndez-Barzanallana Asensio - 23 de Noviembre de 2009
|
| Un sistema informático utiliza ordenadores para almacenar datos, procesarlos y ponerlos a disposición de quien se considere oportuno. |
| Cap 2 |
Nivel de madurez software del proceso
|
| |
Software para realizar una medición efectiva.5. - Optimizacón. La empresa emplea métricas con propósitos de optimización. En este nivel, las organizaciones se encuentran en un proceso de mejora continua. Se usan todos los procesos y técnicas modernas , lo mismo que la administración |
| Cap 1 |
Metodología de desarrollo de software
|
| |
Las metodologías de desarrollo de software son un conjunto de procedimientos, técnicas y ayudas a la documentación para el desarrollo de productos software. ------Es como un libro de recetas de cocina, en el que se van indicando paso a paso todas las actividades a realizar para lograr el producto |
| Cap 4 |
Importancia de la metodología
|
| |
, enseñar a todos los implicados en el trabajo a escribir a máquina. Este hecho, sin ir más lejos, podría tener un mayor impacto en la productividad que el de introducir unas nuevas herramientas software o técnicas de diseño. ------Sin embargo la productividad no tiene en consideración la calidad |
|
|
|
Curso gratis de Rafael Menéndez-Barzanallana Asensio - 23 de Noviembre de 2009
|
| Un sistema informático utiliza ordenadores para almacenar datos, procesarlos y ponerlos a disposición de quien se considere oportuno. |
| Cap 2 |
Ingeniería del software
|
| |
Extranjeras, que tenían fábricas más modernas en todos sus aspectos. ------Actualmente la industria del software está en una situación análoga. A todos los niveles se tiene una "fábrica de software" que envejece, hay miles de aplicaciones basadas en software en una situación crítica y necesitan |
| Cap 3 |
Ciclo de desarrollo
|
| |
Engineering), en castellano "Ingeniería de software Asistida por Computadora", es un conjunto de métodos, utilidades y técnicas que facilitan la automatización del ciclo de vida del desarrollo de sistemas de información. La utilización de herramientas CASE afecta a todas las fases del ciclo de vida |
|
|
|
Curso gratis de Stefan Merten - 20 de Diciembre de 2005
|
| En este artículo nos ocupamos en primer lugar, someramente, de los síntomas de crisis que muestran nuestras sociedades1. En una segunda parte veremos qué tiene de particular Gnu/Linux2. La siguiente parte es una invitación... |
| Cap 3 |
Lo particular de Gnu/Linux
|
| |
Es un producto muy moderno ==== Es llamativo que en el desarrollo de los programas libres se trabaja empleando técnicas muy modernas . No es sólo que, como es natural, el ordenador sea la herramienta de trabajo fundamental, es que además, con la Internet, la técnica más reciente |
| Cap 5 |
Referencias
|
| |
]] trata de extender técnicas de compresión para datos sonoros, entre otros. Pese a que sus técnicas va enfocadas a lo mismo que el MP3, y aunque distribuyen gratuitamente sus programas de reproducción, el formato comercial RealAudio no ha sido capaz de desencadenar una dinámica similar. [[http |
|
|
|
Curso gratis de Sergio Belkin 02/2005, Buenos Aires, Argentina. - 20 de Octubre de 2005
|
| Manual Compacto para nuevos usuarios. |
| Cap 30 |
¿Cómo se instala o desinstala un programa?
|
| |
. Lo más fácil es comenzar utilizando los propias utilitarios para instalar programas que posee su distribución preferida. La mayoría de las distribuciones modernas poseen herramientas bastante potentes para para instalar y desinstalar un programa de manera totalmente sencilla. Hay ciertos |
| Cap 8 |
Existen distribuciones que hacen uso de software privativo para ejecutar pr
|
| |
Que en cada caso leer las licencias de los programas y decidir no solamente sobre la base de las capacidades técnicas , sino también sobre las libertades que se tendrán al usar un determinado programa. [[http://es.wikipedia.org/wiki/WINE Wine]] es una herramienta muy ingeniosa, pero debería ser usada |
|
|
|
Curso gratis de Victor Espinosa - 04 de Agosto de 2006
|
| Las nuevas tendencias laborales y la necesidad de reducir costos, llevaron a las empresas a pensar en los equipos como una forma de trabajo habitual. |
| Cap 7 |
Técnicas de trabajo en equipo
|
| |
" Las técnicas son: ¨ Los procedimientos para luego de identificado el problema, buscar las soluciones, optimizar la mejor de estas y decidir cual es la mas adecuada. ¨ Caminos que orientan al equipo sobre cómo debe trabajar, y que le indican la ruta a seguir, pues facilitan la consecución |
| Cap 1 |
Tendencias laborales
|
| |
" Las nuevas tendencias laborales y la necesidad de reducir costos, llevaron a las empresas a pensar en los equipos como una forma de trabajo habitual. Alcanzar y mantener el éxito en las organizaciones modernas requiere talentos prácticamente imposibles de encontrar en un solo individuo |
| Cap 17 |
Bibliografía
|
| |
" TITULO: Técnicas de trabajo en equipo AUTORES: Soledad Betelú, Fabricio Campion, Maximiliano Massart, Carlos Narvaez, Carlos Raunich, Lautaro Rodríguez DOCENTES: Héctor Fainstein y Ricardo Pasik. Cátedra Dr. Héctor Fainstein. Facultad de Ciencias Económicas. Universidad de Buenos Aires TITULO |
|
|
|
Curso gratis de UCh RR.HH. portal de estudiantes de RR.HH. - 11 de Agosto de 2006
|
| La administración de recursos humanos debe enfrentar desafíos de carácter externo que afectan su actividad y el todo de la organización. |
| Cap 9 |
Enfoque estratégico del DRH (III)
|
| |
De mercado, y nos asegura que el personal se sienta bien atendido en este aspecto. Las compensaciones están ligadas a la contribución del personal, por ello realizamos una evaluación anual de su contribución. Esto lo hacemos a través del Sistema de Evaluación 360°, una de las herramientas más modernas |
| Cap 7 |
Enfoque estratégico del DRH (I)
|
| |
. El desarrollo de R.H. Es un método efectivo para enfrentar varios de los desafíos que ponen a prueba la habilidad de las organizaciones modernas . Desafíos tales como la obsolescencia de los conocimientos del personal, los cambios sociales y técnicos, y la tasa de rotación de los empleados. Los alcances |
| Cap 8 |
Enfoque estratégico del DRH (II)
|
| |
Por los que las personas aprenden de manera más efectiva, son: De participación De repetición De relevancia De transferencia De retroalimentación Seleccionar métodos o técnicas : - En cuanto a su uso: Técnicas orientadas al contenido Técnicas orientadas al proceso Técnicas mixtas - En cuanto |
|
|
|
Curso gratis de Yalilis Castillero Amador - 02 de Agosto de 2006
|
| Resulta una paradoja en nuestro siglo que la innovación tecnológica que ha facilitado la velocidad y el alcance de las comunicaciones, ha provocado también un decremento en la comunicación cara a cara. |
| Cap 2 |
El proceso de comunicación
|
| |
Individuales y sociales un peso del 70% respecto a las otras que conforman el perfil ocupacional para un puesto de trabajo.
Cabe destacar que las empresas modernas generan en el sector terciario, o sea, en el ámbito de los servicios la mayor oferta de empleados (un 65% de los cargos |
| Cap 3 |
Axiomas de la comunicación
|
| |
Inherente a toda comunicación, entonces utilizan técnicas de descalificación (comunicándose de tal manera que su propia comunicación o la del otro queden invalidadas) entre las que se encuentran las incongruencias, cambios de tema, tangencializaciones, oraciones incompletas, malentendidos, interpretaciones |
| Cap 5 |
Estrategias para comunicarnos eficazmente
|
| |
Importante la expresión clara, completa y con un lenguaje sencillo. Las palabras técnicas son importantes porque expresan profesionalidad y en determinados momentos, dominio del tema pero deben ser utilizadas solo en la medida justa, su uso excesivo puede conducir a una conversación totalmente abstracta |
|
|
|
Curso gratis de Juan José Ferres - 23 de Noviembre de 2009
|
| El contenido de estas lecciones está sacado del Curso de Japonés Asistido por Ordenador v1.0. Dada la desproporcionada cantidad de consultas sobre estas lecciones me he visto obligado a incorporarlas apresuradamente y aún sin corregir... |
| Cap 3 |
Orígenes de la cultura y la sociedad japonesas (y II)
|
| |
Del periodo Yayoi. Hokkaido no conoció una importante producción de arroz hasta que aparecieron las modernas cepas resistentes al frio. Dadas las inclemencias del tiempo, los campos del norte eran más pequeños En el emplazamiento de Tareyanagi, Aomori, excavado en 1981, se han encontrado campos |
| Cap 2 |
Orígenes de la cultura y la sociedad japonesas (I)
|
| |
Foráneas como a la agragación de nuevas técnicas a los esquemas culturales preexistentes. Por otra parte, si bien muchas de estas técnicas tuvieron sin duda un origen continental, su difusión y desarrollo parecen haber continuado dentro del ámbito japonés. Ello dio pie a qe durante largo tiempo |
| Cap 6 |
El Shintoismo
|
| |
Siglos los Ninja desarrollaron unas técnicas de lucha separadas del resto de las artes marciales. Con el tiempo depuraron sus técnicas y agudizaron el ingenio llegando a ser letales. No es de extrañar esto teniendo en cuenta de que sus mujeres eran frecuentemente violadas por los Samurais y sus hijas |
|
|
|
Curso gratis de Javier Garrido - 20 de Diciembre de 2005
|
| Apenas iniciada la década de los ochenta, el mundo fue testigo del nacimiento de un moderno icono del terror: el SIDA, siglas de Síndrome de Inmunodeficiencia Adquirida (en ingles AIDS, Acquired Immunodeficiency Syndrome). |
| Cap 12 |
En busca del virus perdido
|
| |
Por el Instituto Pasteur en 1973, que en realidad no aparecen como tales en ninguna publicación. En otras palabras, las condiciones de demostración del premio se establecieron ad hoc , sin respaldo en pautas previas conocidas y consensuadas. Además dejan de lado técnicas mucho más modernas e inapelables |
| Cap 6 |
Los errores de Duesberg
|
| |
De las ovejas. Tampoco aquí el comportamiento del HIV resulta particularmente insólito. Por otra parte, el HIV no es tan “inactivo”, ni infecta tan pocas células como se pensó inicialmente; con el uso de nuevas técnicas se ha encontrado que en el período de “latencia” entre la infección |
|
|
|
Curso gratis de Sonia Constante - 01 de Junio de 2006
|
| Un sistema económico es aquel tejido social en el que el hombre dispone de una gran variedad de bienes y que satisface con estos sus múltiples necesidades y deseos materiales, organizados en forma tal que... |
| Cap 1 |
Discutir el concepto de sistema económico y el papel de los factores
|
| |
Cambiar sensiblemente dependiendo, principalmente, de la fertilidad de la tierra en ese período, de la acumulación de capitales y de población, y de las técnicas , habilidades e instrumentos utilizados en la agricultura. Por ejemplo; las empresas modernas , que estén incluidas o no en el campo |
| Cap 12 |
Demostrar cómo la informatica y la tecnología
|
| |
Y posiciones de las personas en las organizaciones: generalmente tener mayores habilidades técnicas significa obtener una mejor posición, mas paga y otras recompensas. Incluye mas en determinar el diseño específico de la labor de cada empleado. La tecnología, particularmente en las operaciones |
| Cap 9 |
Identificar las principales características de los sindicatos
|
| |
Consistir en asesorías técnicas , jurídicas, educacionales, culturales, de promoción socio-económicos y otras. Constituir, concurrir a la constitución o asociarse a instituciones de carácter provisional o de salud, cualquiera sea su naturaleza jurídica y participar en ellas |
|
|
