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Gnu/Linux: Un hito en el camino hacia la sociedad GPL (5 capítulos)   (1)

En este artículo nos ocupamos en primer lugar, someramente, de los síntomas de crisis que muestran nuestras sociedades1. En una segunda parte veremos qué tiene de particular Gnu/Linux2. La siguiente parte es una invitación a echar una utópica ojeada a una sociedad GPL, una sociedad en la que los principios más importantes del desarrollo de Gnu/Linux han adquirido una dimensión de alcance social.

Cap 4 La sociedad GPL   Tras estas reflexiones, más analíticas, pasamos ahora a presentar una visión de la sociedad GPL [[http://sindominio.net/biblioweb/s/view.php?CATEGORY2=5&ID=51#FN_to_39 39]]. Se trata de una sociedad basada en los principios en los que se funda el éxito de Gnu/Linux, de los cuales hemos descrito Cap 2 El fin de la sociedad del trabajo   conceptos de particular importancia para el tema que nos ocupa.----===== 2.1. Los elementos más importantes de la sociedad del trabajo =====Nuestras sociedades se caracterizan por la existencia del trabajo asalariado4. El trabajo de la personas se convierte así en una magnitud abstracta Cap 3 Lo particular de Gnu/Linux   social de Gnu/Linux éste es un punto de suma importancia, ya que la observación de la tecnología punta del momento y de la forma en que se aplica, a menudo nos proporciona una buena pista de por dónde van a ir las cosas en el futuro.==== 3.1.4. Red internacional ====Otro rasgo distintivo de Gnu

Autor: Stefan Merten - 20 de Diciembre de 2005

Software libre para una sociedad libre (127 capítulos)   (6)

Un exhaustivo conjunto de ensayos y artículos que recorren la década de 1990 y los primeros años del nuevo milenio, y que conforman quizás la mejor apología escrita del software libre como dispositivo de libertad y democracia.

Cap 38 Por qué el software no debe tener propietarios   —una tecnología usada para la producción masiva de copias. El copyright se ajustaba bien a esta tecnología puesto que restringía sólo a los productores de copias en masa. No privaba de libertad a los lectores de libros. Un lector cualquiera, que no poseyera una imprenta, sólo podía copiar libros con pluma Cap 88 El software debería ser libre   He argumentado cómo la propiedad de un programa —el poder de restringir las modificaciones o las copias— es obstructiva. Sus efectos negativos son extensos e importantes. Se sigue pues que en la sociedad no deberían existir propietarios de programas. ------Otra manera de comprender esto Cap 106 Software libre: libertad y cooperación (I)   de la ciencia y la tecnología es crear información útil para la humanidad, para ayudar a la gente a vivir mejor. Si prometemos que retendremos esa información —si la guardamos en secreto— entonces estaremos traicionando el objetivo de nuestro sector. Y eso, decidí que no debía hacerlo.------Pero mientras

Autor: Richard M. Stallman - 17 de Diciembre de 2005

Introducción a la Tecnología (4 capítulos)   (7)

Con este trabajo, pretendo mostrar una visión de lo que puede ser la implementación del Área de Tecnología e Informática en una Institución educativa, especialmente en la Básica Secundaria. Está dirigido a Rectores, Coordinadores Académicos y Profesores de Tecnología e Informática, que lo pueden utilizar como un referente desde el cual pueden iniciar o reorientar la labor de esta importante área, dirigiéndola hacia el trabajo por proyectos que llegarán hasta la producción artesanal de Objetos Tecnológicos construidos en la propia institución por los mismos estudiantes

Cap 3 Conceptos de ciencia   || **ACTIVIDAD: Explicar oralmente diferencias o semejanzas entre ciencia y técnica, entre técnica y tecnología o entre ciencia y tecnología. ** **¿De qué manera la tecnología incorporada en personas se adquiere a través de la familia?** **Discutir y aclarar tales explicaciones Cap 2 Marco Histórico.   La Tecnología es tan antigua como el primer hombre que pisó la tierra.La historia de la tecnología es en realidad la historia del hombre, que con su inteligencia y voluntad ha alcanzado niveles insospechados desde aquella época remota en que apareció sobre el planeta.Gracias a los muchos Cap 1 Indice   ESCUELA NORMAL SUPERIOR NUESTRA SEÑORA DE LAS MERCEDESÁREA DE TECNOLOGÍA E INFORMÁTICAINTRODUCCIÓN A LA TECNOLOGÍAPROFESOR: JESÚS ENRIQUE MOSQUERA B.Istmina, Marzo de 2001TABLA DE CONTENIDO|| INTRODUCCIÓN || 3 |||| MARCO HISTÓRICO || 4 |||| CONCEPTOS DE CIENCIA, TÉCNICA

Publicado por: Jesús Enrique Mosquera Benítez - 05 de Noviembre de 2005

La Sociología y la sociedad (14 capítulos)   (19)

No es posible definir la sociología por la lista de los fenómenos sociales en los cuales se interesa. Porque no son muy heterogeneos.

Cap 4 La sociedad de clases en la era de la industrialización   y control de los nuevos recursos y la tecnología. Clases medias hasta las revoluciones industrial y francesa donde adquieren el poder**La clase obrera****Los orígenes de la clase obrera**La clase obrera procede de la agricultura y de los oficios y artesanía pre-industriales**Las condiciones Cap 4 La sociedad de clases en la era de la industrialización   y control de los nuevos recursos y la tecnología. Clases medias hasta las revoluciones industrial y francesa donde adquieren el poder**La clase obrera****Los orígenes de la clase obrera**La clase obrera procede de la agricultura y de los oficios y artesanía preindustriales**Las condiciones de vida Cap 10 Sistema de género y sociedad moderna   es independiente del sexo biológico.Se debe distinguir entre el sexo biológico, que es dicotómico (machos y hembras) y el género social, los atributos que cada sociedad le adjudica a cada sexo.En la actualidad el modelo dicotómico de femineidad y masculinidad está en crisis, cada vez más las mujeres se han

Autor: Patatabrava.com: www.patatabrava.com, el portal de los universitarios. - 14 de Octubre de 2005

Nanotecnología: La amenaza de la tecnología enana (4 capítulos)   (6)

La nanotecnología, nombre dado a la manipulación de la materia a nivel nanométrico, promete (o amenaza) cambiar la economía mundial y la vida humana más radicalmente que la revolución industrial, y transformar los alimentos y la agricultura de manera más drástica y profunda que la ingeniería genética...

Cap 1 Nanotecnología: La amenaza de la tecnología enana   Sus entusiastas dicen que cambiará al mundo más que la revolución industrial y nos permitirá, en un futuro no muy lejano, prácticamente rehacer todas las cosas con las que convivimos. Pero algunas voces hablan de los riesgos de una tecnología que nadie sabrá cómo controlarLa nanotecnología Cap 3 ¿Seran las nanopartículas el asbesto del siglo XXI?   , advirtió sobre los riesgos de la nanotecnología en su libro In the Absence of the Sacred. Bill Joy, científico principal de la corporación Sun Microsystems, expresó preocupación sobre los peligros potenciales de esta tecnología en un ensayo que lleva el título tétrico de "Why the Future Doesn't Need Us

Autor: Carmelo Ruiz Marrero - 11 de Mayo de 2006

El uso de la Tecnología como criterio de desarrollo económico (2 capítulos)   (0)

Corresponde a un curso inductivo al uso de la alta tecnologia con fines de desarrollo para zonas que se encuentran en evidentes desequilibios de progreso economico. El Presente curso fue presentado en calidad de tesis obteniendo un 98% de aprobacion debido a la claridad de sus conceptos que este ofrece.

Cap 1 La tecnología de la información como criterio de crecimiento   , obviamente debe poseer la tecnología adecuada para participar. Un ejemplo claro del e-marketplaces abierto en nuestro país es Merconet de ENTEL. 3.2- El gobierno electrónico y su nuevo rol en la sociedad El gobierno electrónico o también llamado e-Gobernment Cap 2 Análisis de la experiencia práctica del uso de la tecnología de la información   en el tiempo), con lo cual Estados Unidos debió asumir un papel distinto en relación a como debe valorar su economía. 1.5- Estados Unidos y la tecnología de la información.Este país se puede considerar como maduro respecto de su participación en la actual sociedad de la información, debido a la gran Cap 1 La tecnología de la información como criterio de crecimiento

Publicado por: Pedro Pablo Valdivieso Clen - 16 de Agosto de 2007

Robert Heilbroner, El capitalismo del siglo XXI (6 capítulos)   (9)

Heilbroner habla de tres modos de organizar la economía en cualquier sociedad.

Cap 1 Mando y tradición   de guerra).**Mando** y **tradición** están fuertemente ligados con la cultura, la tecnología y la política propias de cada sociedad. Están tan arraigados estos factores que no dejan por cubrir ningún ámbito del conocimiento (por eso se incluye la economía también).¡Pero ni en la tradición ni Cap 1 Mando y tradición   en situaciones de guerra).**Mando** y **tradición** están fuertemente ligados con la cultura, la tecnología y la política propias de cada sociedad. Están tan arraigados estos factores que no dejan por cubrir ningún ámbito del conocimiento (por eso se incluye la economía también).¡Pero ni en la tradición Cap 2 Funcionamiento y efectos del mercado   Los mercados introducen "microorden" en la sociedad, es decir, actúan como una Mano Invisible (concepto de A. Smith) que lleva a las personas del brazo para alcanzar los objetivos sociales que no forman parte de sus propósitos conscientes. El orden del mercado, pues, se basa en la codicia humana ya

Autor: Patatabrava.com: www.patatabrava.com, el portal de los universitarios. - 14 de Octubre de 2005

Comunicación y educación (7 capítulos)   (1)

Cursos sobre la relación entre los medios de comunicación (MC) y la educación, entendiendo a los MC como un contenedor de conocimiento y no como una manifestación artística.

Cap 4 LA EDUCACIÓN CON Y CONTRA LOS MEDIOS   de los alumnos, por ejemplo.3.       **__Ayuda al Aprendizaje__**Se basa en entender los MC como un **contenedor de conocimiento** y no como una manifestación artística. Esto genera que, a principios de los 70, las escuelas verán la necesidad de la tecnología. Hay una **concepción mística** y errónea Cap 6 PROBLEMÁTICA   experiencias.· Hay la necesidad de una **orientación** en el reciclaje.-          **__Institución Escolar__**· Tendencia a convertir la tecnología en asignatura.· Persiste en la división de materias.· No se conocen las necesidades y expectativas del alumnado.· Los cambios son muy lentos Cap 5 SIMILITUDES Y DIFERENCIAS ENTRE LOS DIFERENTES MC   **· __Carrera Tecnológica__**-          Siempre hay la misma actitud desde la escuela: que no se pierda el tren tecnológico; **la escuela se debe modernizar**.-          Se asume que el **potencial educativo** de una tecnología está **intrínseco** en ella misma.-          Según **Umberto Eco

Autor: Patatabrava.com: www.patatabrava.com, el portal de los universitarios. - 13 de Octubre de 2005

Macroeconomía histórica y actual (7 capítulos)   (16)

Desde que el hombre tiene necesidades, surge el comercio. Estas necesidades son las de comer, vestirse, protegerse, ya sea de las inclemencias del clima o de otros. Al darse cuenta el hombre de que no todo lo que tenia a su alcance era suficiente vio la manera de cómo cubrir esa necesidad a través de otro, él cual si tuviera el acceso a eso que necesitara, a esto se le llamo “trueque.

Cap 1 Los griegos y la Economía Feudal   cuestionables ya sea en su época, o con el paso del tiempo. El costo de la vida misma nos va dando esas pautas, ya que los que mejor estemos preparados para esos cambios, mejor podremos salir adelante, esa tecnología que va cambiando esas pautas, va formando parte integral de la vida Cap 4 Escuela Clasica   de lo que otros países hagan de sus economías, para así poder salir adelante. Un país depende de la tecnología de otros, para que así obtenga los beneficios de esa tecnología y así poder salir adelante en lo que se refiere al exportar sus productos. Entonces ¿cómo hacer que un país el cual Cap 5 Ricardo: ideas y transformaciones   que pone un gran énfasis en estas diferencias. Gran Bretaña exporta su nueva tecnología, que solo fue absorbida lentamente por la industria europea. Las fechas de construcción de los primeros ferrocarriles nacionales sugieren que esta idea es correcta. En algunos países, las nuevas tecnologías

Autor: Erik Ferat Méndez - 05 de Junio de 2006

Hacklabs. Tecnologías y redes de ensamblado colectivo de autonomía digital (5 capítulos)   (0)

Para mi tanto los hackmeetings como los hacklabs representan una interesantísima y fructífera tensión-interacción entre lo social, lo tecnológico y lo político y nacieron con la idea de integrar y contaminar mutuamente a gente de estos campos y aprovechar las sinergias específicas de cada uno guardando un equilibrio inestable necesario para hacer surgir lo mejor de cada uno.

Cap 3 Hacklabs: dadme un laboratorio y moveré el mundo   y su configuración desde cualquier terminal de una red, se rompe así con la estructura característica de la tecnología de consumo de //un usuario, un ordenador//. **Servidores:** La experimentación colectiva con la red exige también decidir colectivamente la estructura del servidor, la forma Cap 2 Hacking worldwide   y la //tecnología// como la aplicación recursiva de una serie de técnicas y dispositivos sobre un espacio de realidad. A diferencia de la técnica la tecnología genera, delimita y estructura un espacio real (electrónico, científico, social, ...) ya que es una aplicación recursiva en la que el resultado Cap 1 Hacklabs, to man or not to man   manual éste presenta un fácil y sencillo algoritmo con el que ustedes podrán crear un hacklab en apenas un par de semanas, sin inversiones considerables, sin esfuerzo y con la garantía del Ministerio de Ciencia y Tecnología.Sigan detenidamente las instrucciones de este manual, un algoritmo en 7 pasos

Autor: Xabier Barandiaran - 19 de Diciembre de 2005