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Curso gratis de - 07 de Marzo de 2006
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| En la ingenieria del software existe trabajo repetitivo que se puede automatizar. Unas sugerencias para tus futuros desarrollos y trabajos |
| Cap 7 |
Ideas sobre Inteligencia Artificial y Codigo Generado
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De codificación, acción representada en código a generar y el motor generador de código. SISTEMAS EXPERTOS
En lo que se refiere a la teoria de los sistemas expertos , estos concuerdan con la idea de software para hacer software. Los sistemas expertos encapsulan el conocimiento |
| Cap 10 |
Conclusiones
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Durante muchos años **la ingeniería del software** ayudo a otras ciencias a tener cálculos más **eficientes y precisos**. Este avance para otros campos había causado un "estancamiento" en las técnicas metodologías de desarrollo de sistemas . Ahora existen nuevas metodologías y lenguajes que buscan |
| Cap 6 |
Cadenas de Caracteres
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Del procesamiento de cadenas de caracteres son: - Procesamiento del lenguaje natural---- Reconocimiento de patrones---- Visión artificial---- Comunicación entre agentes---- Teoría de juegos---- Lógica---- Bases de datos---- Aprendizaje en agentes[[http |
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Curso gratis de Rafael Menéndez-Barzanallana Asensio - 30 de Noviembre de 2009
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| Un sistema informático utiliza ordenadores para almacenar datos, procesarlos y ponerlos a disposición de quien se considere oportuno. |
| Cap 5 |
Criptografía Asimétrica
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Papel que la firma convencional que se escribe en un documento de papel ordinario. Los fundamentos de la criptografía asimétrica pertenecen a la teoría de números. En la actualidad la criptografía asimétrica o de clave pública se divide en tres familias según el problema matemático del cual basan |
| Cap 5 |
Criptografía Asimétrica
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Papel que la firma convencional que se escribe en un documento de papel ordinario. Los fundamentos de la criptografía asimétrica pertenecen a la teoría de números. En la actualidad la criptografía asimétrica o de clave pública se divide en tres familias según el problema matemático del cual basan |
| Cap 10 |
Vocabulario sobre criptografía
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. ------Longitud de la clave: es el número de bits (ceros y unos) que tienen las claves y es solo uno de los parámetros de los que depende la seguridad de un sistema criptográfico. Actualmente se usan 128 para las claves simétricas, 1024 para el sistema asimétrico RSA, 163 para los sistemas asimétricos |
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Curso gratis de Luis Pueyo, Pablo Usabiaga, José Luis Ariel, Miquel Vidal - 20 de Diciembre de 2005
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| Una vez más, un defensor de la pureza y la unidad de la lengua española ha dado la voz de alarma, horrorizado ante la invasión de términos extranjeros y la consiguiente «corrupción» del Idioma. |
| Cap 2 |
French Correction
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» para un químico o un biólogo cierta combinación de moléculas? La combinación podrá ser posible o no, pero si la encuentra en la naturaleza no le aplicará criterios evaluativos: sencillamente dará cuenta de ella, la estudiará. En cambio, sí puede ser incorrecta una teoría o un experimento. Nunca |
| Cap 5 |
Apocalypse now!
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Lingüística.) El profesor Vaquero habla también de «obedecer al principio de respeto y enriquecimiento del lenguaje». ¡Principio de respeto!, ¡Principio de enriquecimiento! ¿Estos son principios lingüísticos? No, no figuran ni han figurado nunca en ninguna teoría lingüística. Nada tienen que ver |
| Cap 6 |
Eficacia probada
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Al tiempo no les ha ayudado a hacer descubrimientos importantes en el ámbito de la teoría de la relatividad, sencillamente porque es irrelevante. Que cierto tipo de lenguas gramaticalicen los objetos, por ejemplo, como largos o cortos en virtud de su visión del mundo (otra vez el hopi), no las hace |
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Curso gratis de ACM Capítulo de Estudiantes - Facultad de Informática UPM - 16 de Enero de 2006
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| Completo curso básico de Linux. Todo lo que necesitas para iniciarte en el fascinante mundo de este potente sistema operativo. |
| Cap 4 |
Kernel: el núcleo de Linux
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Nociones sobre desarrollo. Definición de kernel Según la teoría clásica de sistemas operativos entendemos un S.O. Como un intermediario entre los programas de usuario y el hardware, es decir el software encargado de proporcionar el entorno necesario dónde será posible ejecutar otros |
| Cap 1 |
¿Qué es Linux? Reseña histórica
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, de modo que el desarrollo de sistemas operativos volvía a ser una ciencia restringida a un reducido grupo de empresas y personas. Ante esta situación, el conocido profesor Andrew Tanenbaum decidió imitar a Ken Thompson cuando escribió el código de UNIX basándose en MULTICS, e inspirándose en UNIX |
| Cap 6 |
Terminal remota: Telnet
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, para que la maquina cliente ve a linux como si de un servidor NT se tratara. Arranque del sistema vía NFS
Este apartado está dedicado a la administración y mantenimiento de sistemas GNU/Linux basados en soluciones diskless (sin disco). Estos sistemas son de gran utilidad en áreas muy diversas |
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Curso gratis de Enciclopedia Libre Universal en Español - 30 de Noviembre de 2009
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| Características principales del pensar filosófico de Friedrich Schelling. |
| Cap 4 |
teoría del conocimiento
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Que simultáneamente e irremediablemente establezcas un saber. ” “El ser (la materia), considerado como productivo, es un saber, el saber, considerado como producto, un ser. ” El saber pertenece al ámbito de la autoconciencia. Antes de continuar con la explicación es necesario indicar que la teoría del conocimiento |
| Cap 3 |
Filosofía de la naturaleza
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De la sensibilidad y la reproducción de Kielmeyer, las investigaciones químicas de Lavoisier y Priestley, y sobre todo, la teoría de Galvani sobre la electricidad animal o electrodinámica. Todos estos autores, a su vez, se unieron a Schelling y a su concepto de la reunificación del ser:... Todos estos sistemas |
| Cap 5 |
ética
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, y por tanto, tiene que ser libre. Entonces se da inicio a una serie de acciones o producciones, pero ahora, a diferencia de lo explicado hasta este momento, con conciencia. En la teoría del conocimiento y en la naturaleza se llegó hasta la producción del organismo y la aparición del hombre o el individuo |
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Curso gratis de Julio César Goyes Narvaez - 28 de Agosto de 2006
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| "La imaginación al poder" fue la consigna de la protesta juvenil del 1968. Desde entonces los artistas y educadores han venido entusiasmados por demoler las viejas estructuras del autoritarismo y la mediocridad; no obstante, muchos... |
| Cap 12 |
La travesía de la voz y la huella
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Que la razón se centralice y acoja la tiranía. La imaginación poética desborda la teoría sistemática rígida, la verdad autoritaria, porque en su espacio incluye emoción(afecto) y rigor(efecto). Imaginación es la condición esencial sin la cual no es posible reconocer ningún tipo de realidad, pues ésta |
| Cap 4 |
Imagen, imaginario, imaginación
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En una tecnología del hacer creativo, una mecánica activista para rellenar "el tiempo libre". Una didáctica sin imaginario poético, sin afecto y sin efecto. Hoy hablamos de una revolución cognitiva que desvela los procesos de estimulación-respuesta desde la teoría de sistemas y su proceso de información |
| Cap 3 |
Describir mas explicar no es igual a comprender
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Los educadores insisten en acumular más información sobre la realidad del mundo que apropiarse de ella esforzándose por comprenderla. El describir y explicar es parte del conocimiento de la ciencia, el comprender es un saber profundo, un espacio de imaginación que desborda la teoría como puesto |
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Curso gratis de Wiki Books - 14 de Marzo de 2006
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| Aprendizaje combinado o Blended Learning es una modalidad de enseñanza que incluye una combinación de metodologías de la enseñanza tradicional con nuevas metodologías de la enseñanza virtual. |
| Cap 8 |
Características del aprendizaje combinado JuanJose, Paco, Omar
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De condicionamiento bullet Condicionamiento clásico (Pavlov, Guthrie) bullet Condicionamiento Instrumental Operante (Hull, Thorndike) bullet Teorías Mediacionales bullet Teorías Cognitivas: bullet Teoría de Gestal (Kofka, Wertheimer) bullet Psicología Genético-Cognitiva (Piaget, Bruner, Ausubel, Inhelder |
| Cap 6 |
Tipos de Aprendizaje Combinado Raquel, Rosa Ma. , Laura
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De las tecnologías nos está rebasando y esto se está reflejando en el aula ya que se han producido una serie de necesidades de formación y actitudes tanto en los estudiantes como en los profesores. Los ciudadanos demandan instituciones educativas flexibles y sistemas formativos innovadores y de calidad |
| Cap 5 |
Aprendizaje combinado y su evolución Liz,Loli, Martha
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-aprendizaje, mencionaremos GRID. Hoy en día, algunas de las dficultades más importantes a que se enfrenta el e-learning están relacionadas con la prácticamente nula interoperabilidad entre los sistemas de aprendizaje y la problemática para adoptar sistemas de aprendizaje muy interactivos vía acceso a grandes |
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Curso gratis de Sonia Constante - 01 de Junio de 2006
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| Un sistema económico es aquel tejido social en el que el hombre dispone de una gran variedad de bienes y que satisface con estos sus múltiples necesidades y deseos materiales, organizados en forma tal que... |
| Cap 14 |
Identificar y discutir los principales efectos que ha producido la globalización
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Economistas vanguardistas conciben una teoría llamada positivismo económico dentro de la globalización y su éxito a nivel mundial
a) Un ser humano revestido de valores
b) Una familia fuerte, respetuosa y amorosa que es el sostén del estado
c) Un medio |
| Cap 6 |
Discutir el concepto de cultura cooperativa y su influencia en la gerencia
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Un ejemplo muy claro de esta nueva corriente es la teoría “Z” también llamada “método japonés”, es una teoría administrativa desarrollada por William Ouchi y Richard Pascale. Estos tratadistas consideran que hay tres tipos de empresa, la del tipo A que asimiló a las empresas americanas |
| Cap 8 |
Señalar cómo la política adecuada de sueldos y salario
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Satisfactorio pues su productividad y motivación laboral incrementaría, en teoría . Lo cual aportaría a conseguir los objetivos de la organización y proporciona un clima laboral sin tensiones. La organización asegura, entonces la permanencia de su recurso humano y la inversión que realiza sobre |
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Curso gratis de Mara Flores González, Argelia Rodríguez Ramírez - 11 de Agosto de 2006
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| El presente trabajo, trata de justificar y explicar la importancia de el Análisis y Diseño de Puestos, que como veremos posteriormente, es necesario para la correcta aplicación de las políticas de recursos humanos. |
| Cap 5 |
La ARH como un proceso
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. · Subsistema de desarrollo de recursos humanos. Incluye el entrenamiento y planes de desarrollo de personal. · Subsistema de control de recursos humanos
Incluye el banco de datos, sistemas de información de recursos humanos y auditoría
de Recursos Humanos. Estos sistemas son |
| Cap 12 |
El ambiente organizacional
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" Un sistema opera dentro de un ambiente junto con otros sistemas . De ese ambiente, el sistema recibe la información y los datos para la toma de decisiones, los insumos necesarios para su operación, entrada de recursos financieros, entrada de recursos humanos; restricciones impuestas |
| Cap 4 |
La ARH como responsabilidad de línea y función de staff
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Decirse que el departamento de personal tiene una posición de asesoría mas que de línea, esta posición es de Naturaleza Consultiva, de servicio o de apoyo. En teoría , una posición de asesoría no tiene autoridad de línea sobre otras entidades organizacionales, además se dice que una posición de asesoría |
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Curso gratis de Sebastián del Villar - 04 de Agosto de 2006
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| El tema de trabajo en equipo quizás sea uno de los más de moda en el ámbito empresarial y académico cuando de modelos de gestión estratégica o de personal se habla. |
| Cap 4 |
Trabajo en equipo
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Del estimulo modificó a la persona. Esta característica de los seres humanos ha llevado a los estudiosos de la teoría de sistemas a plantear que las personas somos sistemas NO TRIVIALES, es decir, que respondemos de diferente manera a un mismo estímulo presentado en diversos momentos del tiempo |
| Cap 7 |
Testimonios
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" Como lo señaláramos en nuestro artículo, el trabajo en equipo es una vivencia y no teoría o discursos. Siendo consecuente con ello, hemos solicitado a quienes han vivido la experiencia, que la compartan con nosotros, para lo cual a continuación entregamos los reportes de cuatro personas |
| Cap 2 |
Por qué hoy se trabaja en equipos
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De antes, estamos expuestas a múltiples estímulos y los niveles educacionales generales de la población son cada vez mayores. Las personas estamos exigiendo cada vez mayores niveles de conocimiento y de exigencias a los sistemas educacionales, y hoy en día es reconocido por todos los sectores |
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