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Curso gratis de Rafael Menéndez-Barzanallana Asensio - 29 de Noviembre de 2009
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| Un sistema informático utiliza ordenadores para almacenar datos, procesarlos y ponerlos a disposición de quien se considere oportuno. |
| Cap 3 |
Paradigmas de programación y sus tipos
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. ------ Tipos de paradigmas------Floyd describió tres categorías de paradigmas de programación:--- a) Los que soportan técnicas de programación de bajo nivel (ej. : copia de ficheros frente estructuras de datos compartidos)------b) Los que soportan métodos de diseño de algoritmos (ej. : divide y vencerás |
| Cap 2 |
¿Qué criterios son más importantes?
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Para los profesionales de desarrollo de software. ------Esta investigación se basó en requisitos de la metodología. Seguidamente se muestra un cuestionario para clasificar la importancia de los números relevantes--- ==== || Cuestionarios || Números || || Enviados || 400 || || Contestados || 54 (13.5 |
| Cap 5 |
Paradigma funcional
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Como un lenguaje funcional procedimental, y que admite ambos tipos de construcciones: la composición funcional con transferencia referencial y la asignación de variables con secuencias de control en la ejecución del programa. ------El lenguaje LISP ("List Procesing") fue diseñado por [[http://www.fortunecity.com |
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Curso gratis de Guillermo A. Ronda Pupo - 26 de Abril de 2006
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| El empleo de la estrategia data desde la antigüedad y nace en el campo militar; se introduce en el mundo académico por Von Newman en 1944 con la “Teoría de los Juegos”; en la... |
| Cap 15 |
Segunda etapa. Los valores compartidos
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Se emplean encuestas, cuestionarios , la observación etc. Una vez obtenida la información se procede a listar los valores existentes en la empresa. En este paso también se analiza el nivel de influencia que puede estar ejerciendo la situación del macro y microentorno que enfrenta la organización y si |
| Cap 19 |
Sexta etapa. Control estratégico proactivo
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Para tributar al cumplimiento de los objetivos de su sistema, factor clave de éxito y área de resultado clave. En el nivel funcional se mide el volumen de servicios prestados. En marketing se valora el volumen de ventas, el nivel de satisfacción del cliente a través de encuestas, cuestionarios |
| Cap 17 |
Cuarta etapa. Formulación y alineación de las estrategias
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Y maestras? Los tres niveles no deben observarse de manera aislada, sino complementados unos con otros y cohesionados; no obstante, en cada nivel se recomiendan tipos de estrategias específicas que ayudan a trazar la vía o camino a seguir para alcanzar la integración de los tres niveles |
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Curso gratis de Arrula Adriana Carribero, Bibiana Garbulinski, Soledad Genovese, Laura Jaureguiberry, Eduardo Ligonié, Georgina Manrique, Mariano Margarit, Fernando M - 23 de Julio de 2006
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| La capacitación a todos los niveles constituye una de las mejores inversiones en recursos humanos y una de las principales fuentes de bienestar para el personal de toda organización. |
| Cap 2 |
Concepto y tipos de educación
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" Educación: es toda influencia que el ser humano recibe del ambiente social, durante toda su existencia, para adaptarse a las normas y los valores sociales vigentes y aceptados. El ser humano recibe estas influencias, las asimila de acuerdo con sus inclinaciones y predisposiciones y enr |
| Cap 6 |
El proceso de la capacitación (I)
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De ausentismo, etc. Cuestionarios :
Investigaciones mediante cuestionarios y listas de verificación ( check list) que pongan en evidencia las necesidades de entrenamiento. Solicitud de supervisores y gerentes:
Cuando la necesidad de entrenamiento apunta a un nivel muy |
| Cap 3 |
Objetivos de capacitación y desarrollo
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Un clima más satisfactorio entre los empleados, aumentar su motivación y hacerlos más receptivos a las técnicas de supervisión y gerencia. El contenido de la capacitación puede involucrar cuatro tipos de cambios de comportamiento. 1- Transmisión de informaciones : el elemento esencial |
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Curso gratis de Margarita Aguilar Moreno, Luis Fernando Pereyra López, Ricardo Miguel Alcázar - 28 de Abril de 2006
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| La materia de comportamiento organizacional abarca una amplia variedad de temas, dentro de estos se encuentra el que se refiere al clima, la cultura, el desarrollo y el cambio en las organizaciones... |
| Cap 3 |
Concepto de desarrollo organizacional
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Cuatro métodos básicos de recoger datos: mediante entrevistas, observación de los procesos, cuestionarios , y datos del desenvolvimiento organizacional. La más eficiente y efectiva secuencia de método diagnóstico comienzan con la observación, ésta es seguida por entrevistas y es completada |
| Cap 3 |
Concepto de desarrollo organizacional
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Cuatro métodos básicos de recoger datos: mediante entrevistas, observación de los procesos, cuestionarios , y datos del desenvolvimiento organizacional. La más eficiente y efectiva secuencia de método diagnóstico comienzan con la observación, ésta es seguida por entrevistas y es completada |
| Cap 6 |
Conducta ética y conducta organizacional
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Se puede asumir diferentes formas de conducta de los individuos en relación a los beneficiarios de los servicios que ofrece la empresa. En este sentido se define 2 tipos de conducta: **-CONDUCTA ÉTICA ** **-CONDUCTA ORGANIZACIONAL. ** ** ** CONDUCTA ÉTICA Delimitada por factores culturales |
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Curso gratis de Rosa Valdez - 20 de Abril de 2006
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| El mundo de los negocios se desenvuelve cada vez más rápidamente, el cambio mismo se enfrenta a novedades y presiones. El fin de milenio ha puesto sobre las organizaciones, las instituciones en general retos constantes... |
| Cap 12 |
La comunicación y el cambio
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Una forma eficiente de llevar a cabo el Desarrollo Organizacional es a través del establecimiento de cuestionarios y de encuestas con los empleados en donde se podrán obtener datos acerca de la habilidad, la identidad de la tarea, el significado de la tarea, la autonomía, la retroalimentación |
| Cap 13 |
Diferencias en la aplicación de la Teoría Z
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Precisa. Hay muchos estudiosos del tema, tanto que se han formado tipos de culturas como siguen: "la academia", "el club", "el equipo de béisbol" y "la fortaleza". Los clubes conceden mucha importancia a la adaptación, a la lealtad y al compromiso, ejemplos de empresas que han formado así |
| Cap 14 |
Una revisión a la literatura
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Deseado. Ambiente Organizacional. ---o Ambiente interno En muchos sentidos el ambiente interno refleja la turbulencia externa de la organización y se vuelve cada vez más incierto y menos manejable, exige continuamente diferentes tipos de administradores y técnicos, requiere que se centren sobre |
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Curso gratis de Adelkys Rosa Sánchez Gómez - 11 de Mayo de 2006
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| Presentamos un conjunto de elementos teóricos de la Auditoría, partiendo de un conjunto de definiciones de la misma y caracterizando cada una de las etapas por las que debe transcurrir el ejercicio de la misma. |
| Cap 5 |
Nagas
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Y los de supervisión y seguimiento. Los métodos de evaluación que generalmente se utilizan son: descriptivo, cuestionarios y flujo gramas. __**Evidencia Suficiente Y Competente**__ "Debe obtenerse evidencia competente y suficiente, mediante la inspección, observación, indagación y confirmación |
| Cap 1 |
Etapas de la auditoría e importancia de la supervisión
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Del trabajo realizado por entidades fiscalizadoras. A nivel mundial se han presentado situaciones que han puesto en crisis el criterio y el trabajo realizado por auditores que generan un deterioro del prestigio del auditor y su independencia causados por la corrupción y otros tipos de fraudes |
| Cap 1 |
Etapas de la auditoría e importancia de la supervisión
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Del trabajo realizado por entidades fiscalizadoras. A nivel mundial se han presentado situaciones que han puesto en crisis el criterio y el trabajo realizado por auditores que generan un deterioro del prestigio del auditor y su independencia causados por la corrupción y otros tipos de fraudes |
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