El currículo: dispositivo pedagógico para la vinculación universidad-sociedad
Monografía creado por Luis Alberto Malagón Plata. Extraido de: http://revista.iered.org/v1n1/html/lmalagon.html
11 de Noviembre de 2006
Resumen
El currículo se constituye en el puente que permite, fomenta y desarrolla la interactividad entre la universidad y el contexto y por supuesto también, entre la teoría y la práctica.
5 opiniones
POST-GRADO
EXCELENTE LAS DEFINICIONES DEL CURRICULUM Y LOS APORTES DE CADA AUTOR, LOGICO QUE HA DE FALTARLE PERO ES COMPLETO Y DE GRAN AYUDA PARA MIS COLEGAS DOCENTES Y PARA MI. SOY DOCENTE DE MERCADOTECNIA Y OTRAS MATERIAS DE ADMINISTRACION. lic.osirismd@hotmail.com
Medico veterinario esp.
El tema es apasionante, al leer el artìculo veo que esta elaborado y pensado para que uno lo pueda aplicar en la pràctica con sus estudiantes, partiendo desde el proyecto tunning para amèrica latina, este artìculo lo guia a uno a manejar la catedra regida actualmente por competencias, razòn por la cual el estudiante debe estar y salir preparado para el mundo laboral atraves de competencias.
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Monografía de Luis Alberto Malagón Plata. Extraido de: http://revista.iered.org/v1n1/html/lmalagon.html
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