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La gestión de la información, el conocimiento, la inteligencia y el aprendizaje organizacional

 ****- (8 opiniones)
Creative Commons Monografía de Dr. C. Israel Núñez Paula - 28 de Diciembre de 2005

Resumen

Con el objetivo de crear una base conceptual útil para comprender, desde una perspectiva socio-psicológica, la gestión de la Información, el conocimiento, la inteligencia y el aprendizaje organizacional, se realizó una amplia revisión de la literatura disponible en esta área del saber. Con una orientación social y organizacional, se definen conceptos como: información, conocimiento, comunicación, inteligencia y aprendizaje, así como sus principales clasificaciones e interrelaciones.
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Autor y licencia de 'La gestión de la información, el conocimiento, la inteligencia y el aprendizaje organizacional'

Dr. C. Israel Núñez Paula Extraído de: http://www.bvs.sld.cu/revistas/aci/vol12_3_04/aci04304.htm

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Opiniones sobre 'La gestión de la información, el conocimiento, la inteligencia y el aprendizaje organizacional' (8)

 1  2 >>
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Gestión estratégica de la información.  ****-
Un recurso práctico y realista. Tendré que analizar si con estos antecedentes se puede implementar el modelo en una organización. Posiblemente falte metodología. Sería un gran aporte agregar un capítulo con una experiencia exitosa, que muestre cómo funciona en la realidad; con actores, roles, canales, soportes, procesos (esquema). Una buena práctica que transmita el manejo integral e inteligente de la información, comunicación y aprendizaje. Ojalá este ejemplo sea de un organismo público. Felicitaciones a paula.
Opinión de Pamela - 02/Septiembre/2007
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Comunicacion organizacional.  ****-
El tama esta un poco incompleto pero pues basta para algunos la informacion.
Opinión de Lorena - 08/Marzo/2007
Muy interesante.  *****
Es un tratado completo sobre temas de actualidad y que merecen una atención especial. Es importante señalar la visión materialista dialectica que desarrolla el autor y creo que es lo que mayor valor agregado da a sus planteamientos ya que los modelos constructivistas y pragmaticos de la psicología y la pedagogía han demostrado su total ineptitud para hacer frente a los nuevos retos de la globalización del conocimiento individual y colectivo.
Opinión de Tulio Ramírez Silva - 10/Enero/2007
Sin foto
La gestion de la informacion y conocimiento organizacional.  *****
Gracias por el articulo, me permitio introducirme en el tema y ver diferentes aristas para enfrentar el desarrollo del conocimiento colectivo en mi organización.
Opinión de Sergio Cabrera - 24/Diciembre/2006
Sin foto
Q bien.  *****
Es muy bueno esta informacion.
Opinión de carlos perez - 07/Diciembre/2006
 1  2 >>
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