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Métodos de aprendizaje - Teorías del aprendizaje

1 - Teorías del aprendizaje

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Monografía creado por BibliotecasVirtuales.com. Extraido de: http://www.bibliotecasvirtuales.com/biblioteca/Articulos/metodos.asp
05 de Octubre de 2005
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Hay varios sistemas de clasificación. Si se elige la clasificación de las Teorías de Aprendizaje, según la concepción intrínseca del aprendizaje, podemos diferenciar en:

bullet Teorías Asociacionistas de condicionamiento
bullet Condicionamiento clásico (Pavlov, Guthrie)
bullet Condicionamiento Instrumental Operante (Hull, Thorndike)
bullet Teorías Mediacionales
bullet Teorías Cognitivas:
bullet Teoría de Gestal (Kofka, Wertheimer)
bullet Psicología Genético-Cognitiva (Piaget, Bruner, Ausubel, Inhelder)
bullet Psicología Genético-Dialéctica (Vigotsky, Rubinstein, Wallou, etc)
bullet Teoría del Procesamiento de la Información (Gagné, Néwell, Mayer, Pascual Leone, etc)

La Psicología Genético-Cognitiva:

Desde la mitad del Siglo XX y hasta nuestros días se han impuestos principios de la Psicología Genético-Cognitiva.

Entre sus representantes se pueden citar a Piaget, Inhelder, Bruner, Flavell y Ausubel.

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96 opiniones

freinet

escuelas libres!!!
por favor

alguien me puede decir donde poder encntrar las caracteristicas de las obras de pestalozzi?? no las encuentrooo. gracias
daddy yankee gay....

cocolizo baboso
cocolizo

piros ygueputas maparios que se la pasan hasiendo viendo halo
culo

. Método inductivo
Cuando el asunto estudiado se presenta por medio de casos particulares, sugiriéndose que se descubra el principio general que los rige. Es el método, activo por excelencia, que ha dado lugar a la mayoría de descubrimientos científicos. Se basa en la experiencia, en la participación, en los hechos y posibilita en gran medida la generalización y un razonamiento globalizado.
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