Antich de León, Rosa et al: Metodología de la enseñanza de lenguas extranjeras. Editorial Pueblo y Educación, 1987.
Álvarez Echevarría, Ma. Isabel: “Comunicación y lenguaje verbal”, en Curso de Comunicación Educativa. Universidad Virtual CUJAE. CREA. (CD-ROM).
_________________________: “El contenido de la comunicación”, en Curso de Comunicación Educativa. Universidad Virtual CUJAE. CREA. (CD-ROM).
Cassany, Daniel et al: Enseñar lengua. Colección El Lápiz. Editorial Grao, 1996.
Durán, Alberta: “El proceso docente educativo como proceso comunicativo”, en Curso de Comunicación Educativa. Universidad Virtual CUJAE. CREA. (CD-ROM).
Fernández González, Ana María: “Las habilidades de comunicación y la competencia comunicativa”, en Curso de Comunicación Educativa. Universidad Virtual CUJAE. CREA. (CD-ROM).
González Castro, Vicente: Profesión: comunicador, La Habana, Editorial Pablo de la Torriente, 1989.
Lomov, B: El problema de la comunicación en la psicología, La Habana, Editorial de Ciencias Sociales, 1989.
Ortiz Torres, Emilio: “Una comprensión epistemológica de la comunicación” [en línea]
http://www.monografias.com/trabajos5/comep/comep.shtml
[consulta mayo, 2004]
Ojalvo, Victoria: La ciencia de la comunicación, CEPES, Universidad de La Habana, 1999, en (disquette) CEES Manuel F Gran.
Jiménez Señor, Yisell: “La enseñanza del español como lengua extranjera. Orígenes y desarrollo en Cuba” [en línea]
http://www.ucf.edu.cu/publicaciones/anuario2002/pedagogia/articulo17.pdf
[Consulta: 31 mayo 2004]
___________________: “El proceso de comprensión auditiva en la enseñanza del ELE”, [en línea]
http://www.monografías.com/trabajos15/ensenanza-espanol/ensenaza-espanol.shtml
[consulta mayo, 2004]
Castillo Morales, Fidelina et.al: “Hacia una autonomía en el aprendizaje de lenguas extranjeras” [en línea]
http://www.monografias.com/trabajos14/aprend-lenguas/aprend-lenguas.shtml
[Consulta, mayo, 2004]
Hernández, Osmany: “El proceso de enseñanza-aprendizaje de la comunicación oral del inglés en las escuelas de idiomas: una historia que contar” [en línea]
http://www.monografias.com/trabajos14/procesoensenanza/procesoensenanza.shtml
[Consulta: mayo 4, 2004].
González Rey, Fernando: Comunicación personalidad y desarrollo. Editorial Pueblo y Educación, 1995.
Valdés Murguia, Reinaldo: El desarrollo de la competencia comunicativa en el nivel básico de la escuela “Andrés Bello”. Tesis en opción al título de máster en didáctica de la lengua inglesa, La Habana, Facultad de Lenguas Extranjeras. Universidad de La Habana, 2001.
Figueredo Reyes, Mérida: Una estrategia linguodidáctica para el desarrollo de la comprensión oral en la enseñanza del inglés con fines específicos. Tesis presentada en opción al título de Doctor en Ciencias Filológicas, La Habana, Facultad de Lenguas Extranjeras. Universidad de La Habana, 2001.
Trujillo Fernández, María Heidi: Propuesta psicolíngüística-pedagógica de losactos de habla fundamentales del discurso científico. Resumen de Tesis de Doctorado. La Habana, Centro de Estudios para el perfeccionamiento de la Educación Superior. Universidad de La Habana, 1999.
Herrera, Nery: “Hacia una nueva didáctica de cómo trabajar la comunicación oral en la enseñanza de Español como Lengua Extranjera”, en 4to Congreso Internacional de Educación Superior “Universidad 2004” (CD-ROM) 2-6 de febrero del 2004.
Torremacha, Isabel: “Los textos orales en la clase de ELE”, en Glosas Didácticas, revista electrónica internacional, no. 12, otoño del 2004. (en línea)
http://www.um.es/glosasdidacticas/doc-es/GD12/09torrem%20ocha.pdf
Vilá i Santasusana, Montserrat: “Actividad oral e intervención didáctica en las aulas” , en Glosas Didácticas, revista electrónica internacional, no. 12, otoño del 2004. (en línea)
http://www.um.es/glosasdidacticas/doc-es/GD12/08vila.pdf
García, Marta: “La conversación en la clase: una propuesta de enseñanza del discurso conversacional para el aula de ELE ” en Glosas Didácticas, revista electrónica internacional, no. 12, otoño del 2004. (en línea)
http://www.um.es/glosasdidacticas/doc-es/GD12/08vila.pdf
Socorro Castillo, María Victoria: “Enfoque cultural para una competencia de comprensión oral en la enseñanza de ELE”, en Actas VII Simposio Internacional de Comunicación social, 2001.
Zanón, Javier: “Psicolingüística y didáctica de las lenguas : una aproximación histórica y conceptual (II): comunicación y discurso en la clase de lengua”, en Cable: revista de didáctica del español como lengua extranjera, Madrid: Equipo Cable, nº 3, abril, 1989.
Orti, Roberto: “Capítulo 10: Pautas comunicativas para mejorar las destrezas de interacción”, en Estudio de la competencia intercultural a partir del análisis sociocultural de interacciones orales con arabohablantes (en línea)
http://www.crit.uji.es/htdocs/who/RobertoOrti/10.htm
> [Consulta: 20 septiembre 2004] a.
__________: “Capítulo 1: Aproximación al concepto de competencia intercultural” , en Estudio de la competencia intercultural a partir del análisis sociocultural de interacciones orales con arabohablantes (en línea)
http://www.crit.uji.es/who/RobertoOrti/1.htm
[consulta: 20 septiembre 2004] b.
__________: “Capítulo 11: Pautas y principios teóricos para el diseño de actividades”, en Estudio de la competencia intercultural a partir del análisis sociocultural de interacciones orales con arabohablantes (en línea)
http://www.crit.uji.es/who/RobertoOrti/11.htm
[Consulta: 20 septiembre 2004] c.
Vygotsky,Lev.S: Pensamiento y lenguaje; teoría del desarrollo cultural de las funciones psíquicas. La Habana, Edición Revolucionaria, 1968.
Vygotsky,Lev.S: El enfoque histórico cultural como fundamento de una concepción pedagógica. Compilación de materiales sobre las teorías del autor, en Soporte Magnético. Monografías, CEES “Manuel F. Gran”.
Vygotsky,Lev.S: El problema del entorno. Compilación de materiales sobre las teorías del autor, en Soporte Magnético .Monografías, CEES “Manuel F. Gran”.
Vygotsky,Lev.S: El problema de la periodización de las edades en el desarrollo infantil. Compilación de materiales sobre las teorías del autor, en Soporte Magnético .Monografías, CEES “Manuel F. Gran”.
Kremers, M.F
http://www.cervantes.es/ABSYS/abwebp.exe/X6102/ID22831/G0?ACC=CAUT&NAUT=23679&SAUT=Kremers,+M.F..:
"El uso de las estrategias de aprendizaje en la expresión oral", en ¿Qué español enseñar?: norma y variación lingüísticas en la enseñanza del español a extranjeros: actas del XI Congreso Internacional de ASELE. [Celebrado en Zaragoza, 13-16 de septiembre de 2000.]
Baralo, Marta: “El desarrollo de la expresión oral en el aula de ELE”, en Carabela. Sociedad Española de Librería. Madrid, no. 47, febrero, 2000.
