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Periodismo digital y la relación con los usuarios en la era digital - Esquema de los niveles de potencial e interactividad

2 - Esquema de los niveles de potencial e interactividad

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Monografía creado por Juan Carlos Luján Zavala. Extraido de: http://www.dialogica.com.ar/unr/postitulo/medialab/archives/cat_eperiodismo.php
09 de Noviembre de 2005
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Nivel 1

El usuario tiene la posibilidad de contactar con los responsables de la página web, a pesar de que no queda garantizada la respuesta de los receptores del mensaje. La interacción quedacircunscrita a un ámbito privado entre el emisor y el receptor, pero las acciones del usuario no están sujetas al control previo de los responsables. Un ejemplo serían los mensajes de correo electrónico


Nivel 2

El usuario tiene la posibilidad de participar en un actividad previamente pautada y programada por los responsables del web (foros de opinión, chat). Por lo tanto, la acción es controlada previamente por el responsable, que determina qué puede o no puede hacer el usuario. La acción queda circunscrita al ámbito privado del usuario. El usuario puede generar contenidos de forma controlada por los responsables de la página.


Nivel 3

En los foros de opinión el usuario puede expresar su opinión a pesar que el moderador tiene la capacidad de borrar o no publicar el mensaje si le parece improcedente. La acción del usuario tiene proyección pública.


Nivel 4

El usuario se convierte en coautor de la página web y puede modificar y/o ampliar la información previamenteofrecida por los responsables. No existe control previo por parte de los responsables y la acción del usuario tiene una proyección pública.


Nivel 5

El usuario se convierte en autor principal de la página web y puede generar contenidos de forma gratuita y sin conocimientos de informática.
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Autor y licencia de 'Periodismo digital y la relación con los usuarios en la era digital'


Monografía de Juan Carlos Luján Zavala. Extraido de: http://www.dialogica.com.ar/unr/postitulo/medialab/archives/cat_eperiodismo.php CopyLeft
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