Debe introducir al menos 3 caracteres en el buscador.
Inicio / Wikis / Monografías / Monografías de analisis productividad consideraciones generales

Monografías de analisis productividad consideraciones generales

38 monografías de analisis productividad consideraciones generales encontrados(0.081 segundos)
Ordenado por: más recientes - mejor valorados
 1  2 3 4 >>
El currículo: dispositivo pedagógico para la vinculación universidad-sociedad (7 capítulos) Creative Commons   ***--(2)
El currículo se constituye en el puente que permite, fomenta y desarrolla la interactividad entre la universidad y el contexto y por supuesto también, entre la teoría y la práctica.
Cap 1 CONSIDERACIONESGENERALES
  , en lo metodológico y en lo operativo, es posible visualizar que tanto podemos hablar de pertinencia curricular o simplemente de pertinencia institucional. Por ello es importante abordar el análisis del currículo, desde lo histórico, lo teórico conceptual, lo metodológico y en su contextualización
Cap 2 ORIGEN, CONCEPTO Y PERSPECTIVAS TEÓRICAS
  y estudiantes (1539); la idea de disciplina, orden y control” 3 . En estas consideraciones sobre el origen del término currículum, se encuentra la idea de que el surgimiento del término y el concepto en su forma tradicional se encuentran ligados al origen y desarrollo de las ideas y las prácticas
Cap 3 PERSPECTIVAS CURRICULARES PARA LA "SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO" (I)
  y educación y productividad, “Los enfoques basados en competencias, si bien no constituyen una innovación en sentido estricto, ya que algunos de sus rasgos de origen se ubican en la década de los cincuenta, se presentan como pertinentes... niveles y modalidades del sistema educativo” 31 . A decir
Autor: Luis Alberto Malagón Plata - 11 de Noviembre de 2006
Los cambios en educación y su incidencia en contextos de diversidad sociocultural (7 capítulos) Creative Commons   -----(0)
El presente trabajo trata acerca de los cambios que operan en los procesos educativos en el Departamento del Cauca, con los intentos por parte de las comunidades indígenas de aplicar nuevos enfoques pedagógicos para hacer realidad el derecho a una educación propia y los cambios que operan en los procesos educativos en el ámbito universitario, en Popayán.
Cap 5 Conclusiones generales
  "" Por las razones anteriormente expuestas, es muy importante articular cualquier propuesta de proyecto curricular a las imágenes de cultura, educación y ciencia, que las comunidades caracterizadas por su diversidad manejan. Una Facultad de Educación y particularmente un Departamento de Educación y
Cap 4 Popayan, de ciudad tradicional a ciudad del conocimiento
  del conocimiento. Esto quiere decir que su actividad económica estará centrada en la producción de software y la venta de servicios telemáticos, que responda a la formulación de un esquema de productividad y competitividad, para dar respuesta a los retos que impone la globalización. Al hacer un análisis
Autor: Gloria Judith Castro Bohórquez - 05 de Noviembre de 2006
La toma de decisiones y los costos (7 capítulos) Creative Commons   ***--(4)
Uno de los aspectos más importantes dentro del sector laboral, es la toma de decisiones. No obstante, este proceso lo llevamos a cabo frecuentemente, aun cuando no lo notemos. Por ejemplo, si vamos a comprar algún determinado producto y existen dos lugares en donde éste se encuentra a la venta, debemos decidir en dónde comprarlo o incluso, si realmente nos conviene hacerlo.
Cap 4 Barreras para la toma de decisiones efectivas
  gubernamentales, la destrucción ambiental y la infraestructura urbana decadente.Muy por el contrario, de las organizaciones que dan gran valor a las consideraciones de largo plazo para la toma de decisiones, podemos citar a los japoneses quienes son reconocidos por el éxito de sus organizaciones.---Presiones
Cap 2 Proceso de toma de decisiones
  .                   Incrementar la sensibilidad a cambios y experiencias de los clientes. 4.                   Elevar la productividad y la eficiencia en el uso de todos los recursos. La mejora continua es una de las piedras angulares del sistema de valores y la estrategia de Rubbermaid. Esta
Autor: Rosa Martha Núñez Arroyo - 17 de Mayo de 2006
Función metalingüística y uso del lenguaje (6 capítulos) CopyLeft   **---(17)
Como es sabido, el concepto de función metalingüística y su ámbito de aplicación han quedado tradicionalmente reducidos a esos casos en que el lenguaje se convierte en el referente explícito de la comunicación y surge el metalenguaje.
Cap 6 Notas
  años más tarde (1958), pero fue publicada mucho antes, de ahí no sólo que sea mucho más conocida, sino que se la haya considerado tradicionalmente la fuente primera de su doctrina sobre las funciones del lenguaje; sin embargo, las consideracionesgenerales que sobre las funciones del lenguaje hace
Cap 2 La función metalingüística
  metalingüística inconsciente , aunque no fuese más que porque todo acto de habla representa una serie de elecciones que remiten a un código, cuya adquisición, en el niño, se acompaña de un trabajo de análisis que no por [no] ser percibido es menos considerable 15 , y hasta la designación
Cap 3 Comportamientos lingüísticos (I)
  "). La productividad de la lengua viva permite además derivar expresiones nuevas a partir de una unidad fraseológica: debemos, así, pasar por la información puramente lingüística antes de llegar al pleno significado del mensaje. Esto es lo que ocurre cuando, asociando con la expresión "hacer
Autor: Ana María Vigara Tauste - 23 de Agosto de 2006
El cambio: necesidad y desafío (7 capítulos) Creative Commons   *****(1)
Las organizaciones actúan en un medio que le impone cada vez mayores exigencias por lo que deben elevar sistemáticamente el nivel de satisfacción de estas crecientes necesidades de la sociedad. Para lograrlo su dirección debe desplegar una ardua labor en la búsqueda de alternativas que se caractericen por su nivel de creatividad para obtener un resultado satisfactorio.
Cap 6 Consideraciones finales
  En todo lo expuesto hasta aquí, hay un hecho fundamental, y es que las personas, son las  protagonistas. La diferencia entre una organización más competitiva y otra que no lo sea tanto, estriba en la capacidad de las personas que la componen, a interpretar estos nuevos valores, a ser capaces de sali
Cap 1 El cambio y las organizaciones
  que el presente trabajo se dedica a plantear algunas consideraciones acerca de la conducta a seguir por la Dirección, la Organización y las Personas para poder sobrevivir en un entorno que le impone cada vez mayores exigenciasPara la realización del mismo se utilizó como método investigativo
Cap 7 Bibliografía
  Chiavenato__ México:         Ed. Mc Graw Hill, 1993.___ 613 p.~1) Deming W Eduards, Calidad, productividad. La salida de la crisis / W Eduards Deming. __ España: Ed. Díaz de Santos S.A, 1989 353p.~1) Goldratt Eliyahu. La carrera / Eliyahu Goldratt. __ México: Ed. Castillo, 1995 . __ 273p.~1) Goldratt
Autor: Luis Felipe Álvarez López - 28 de Abril de 2006
El Just In Time (22 capítulos) Creative Commons   ****-(8)
Frente al implacable ataque de la competencia mundial, la industria no debe decidir si debe cambiar, sino cómo debe ser ese cambio. Dejar las cosas como están es una opción fatal, pudiendo sólo elegir entre controlar el propio cambio o permitir que lo controle la competencia.
Cap 6 Analisis completo de los costes improductivos
  . Se trata el mismo de establecer dentro del proceso la denominada mejora continua, con aplicaciones sencillas, reduciendo y eliminando: transportes, esperas, inventarios, cambios y preparaciones; no dando nunca un resultado como definitivo. La productividad, calidad, servicio al cliente, flexibilidad
Cap 10 El cambio rapido de herramientas
  la evolución en el seno de sus empresas. Por tal motivo, los planes de acción que las empresas establecen periódicamente para mejorar su productividad omiten generalmente esta cuestión.Una fuerte reducción de los tiempos de cambio de herramientas ofrecería sin embargo múltiples ventajas. Aumentaría
Cap 21 Conclusiones
  los niveles de productividad y satisfacción al cliente. Cabe acotar que no todas las empresas occidentales que han implantado una determinada versión del Just-in-Time, lo han hecho también con el Kaizen.Mediante el Just-in-Time puede uno llegar a asustarse ante la magnitud de su propia “empresa fantasma
Autor: Dr. Mauricio Lefcovich - 10 de Abril de 2006
La teoría curricular (26 capítulos) Creative Commons   ****-(39)
El currículum puede ser concebido como un proceso de representación, formación y transformación de la vida social en la sociedad. De ser acertada esta hipótesis, la práctica del currículum en las escuelas y la experiencia curricular de los estudiantes debe entenderse como un todo, de forma sintética y comprensiva.
Cap 8 Consideraciones sobre la teoría curricular
  conceptual. En EEUU, el gran cambio de los valores sociales generales en el período entre guerras, favoreció la aparición de una corriente oficialmente progresista en la que luchaban elementos conservadores y progresistas dentro del pensamiento liberal meritocrático. Pero esto no duró mucho
Cap 2 Primer momento (analitico): Analisis situacional y recorte del probl
  público y democrático de dicha producción.**Las perspectivas del cambio**La idea de “resistencia al cambio” para definir los obstáculos que se encontrarán, es una manera muy simplista de analizar la situación. Existen, en términos generales, diferentes obstáculos como por ejemplo:1. Conflictos
Cap 12 Tyler e Hilda Taba: modelo racional normativo (II)
  con enseñar algo a alguien, __no puede estar enteramente centrado ni en el contenido, ni en el niño, ya que no es posible descuidar la naturaleza del estudiante o la del contenido, tienen cabida otras consideraciones aparte de la mera yuxtaposición de las necesidades y los intereses de los niños
Autor: Idoneos - 12 de Marzo de 2006
El Futuro de la Economía Dominicana y Demanda de Empleo a Nivel de Educación Superior (24 capítulos) CopyLeft   *****(17)
eL presente estudio sobre el Futuro de la Economía y la Demanda de Empleo a Nivel de Educación Superior en la República Dominicana, tiene como objetivos, estudiar el comportamiento futuro de la Economía Dominicana de cara al nuevo milenio y determinar la demanda de empleo para profesionales y, en particular, la oferta de nuevas carreras que el proceso de desarrollo económico demandará para hacer frente al proceso de competitividad y globalización.
Cap 2 Resumen ejecutivo
  .A partir de estas consideracionesgenerales aplicamos un cuestionario 5 , de características más bien sugestivas, para la recolección de las informaciones pertinentes directamente desde la fuente ejecutivos de las instituciones de educación superior del país.5 En anexo se presenta en extenso el referido
Cap 14 Demanda Total de Profesionales. Capítulo 5 (Segunda parte)
  este sector, considerando las limitaciones del tipo de estimación a utilizar. Bajo estas consideraciones, se asumió un crecimiento de los ocupados en el sector en 3% anual y los profesionales significarían un 3%. Así, para el año 2015 se necesitarán aproximadamente 3,896 profesionales
Cap 13 La demanda de empleo. Capítulo 5 (Primera parte)
  de empleo en cada uno de los sectores estará en función de la productividad generada y la tendencia que muestre la misma. Proyectando la productividad y el PIB del sector, se obtendrá el empleo que se generará en el mismo. A partir de este empleo, la proporción de profesionales será la observada
Autor: PABLO RODRÍGUEZ NÚÑEZ, MANUEL E. HERASME - 17 de Octubre de 2005
Propuesta de clasificación de las herramientas - software para la gestión del conocimiento (23 capítulos) Creative Commons   *****(4)
Se propone un modelo de clasificación no exhaustiva de las herramientas - software que deben conformar el sistema nervioso digital, sobre cuya base pueden desarrollarse, con mayor facilidad, las acciones y operaciones que integran metodológicamente la gestión del conocimiento, el aprendizaje organizacional o el capital intelectual, en las organizaciones. Se ofrece, para cada tipo de herramienta, una explicación sobre su función dentro del sistema de la gestión del conocimiento, la lógica de sus operaciones internas, así como sus ventajas y desventajas.
Cap 22 Consideraciones finales
  El presente trabajo es parte de un informe de investigación mucho más extenso y sólo comprende el substrato teórico de los objetos automatizables en las estrategias de GC y de las diferentes clases de herramientas o //software// existentes como soporte tecnológico. Se pretende, como se refirió en la
Cap 15 Sistemas de vigilancia como parte de la GI
  selectiva mediante las estructuras de la organización y hacia el entorno. Existen sistemas tecnológicos y software, con propósitos desde los más generales hasta adaptados a las características específicas de determinadas empresas, para realizar, en forma automatizada, todos los procesos descritos
Cap 20 Los portales corporativos (PC)
  y cursos (a la medida, o estándar) y los portales generales de información. Ofrecen al usuario-educando la posibilidad de definir su propia trayectoria de aprendizaje, seguir su desarrollo personal, relacionarse directamente con compañeros de aprendizaje y profesores, actualizar los contenidos
Autor: Dr. C. Israel A. Núñez Paula y Ing. Yiny Núñez Govín - 14 de Diciembre de 2005
Neoliberalismo y educación (33 capítulos) Creative Commons   ***--(9)
El presente trabajo es resultado de la investigación, la observación directa y la reflexión socio-política de uno de los movimientos sociales emergentes más importantes de finales del siglo XX.
Cap 11 Las reformas de la UNAM (IV)
  servicios educativos.//2.// El Congreso Universitario analizará y definirá lo relativo a los Reglamentos Generales de Inscripciones y Exámenes, aprobados en 1997.3//.// Las Facultades y Escuelas establecerán, cada una a través de sus Consejos Técnicos, los mecanismos y procedimientos que permitan
Cap 22 La Oferta Global y la Comisión de los Iluminados (I)
  y 'el reinicio inmediato y pleno de la vida académica e institucional'. Para el análisis de la temática se seguirá el siguiente orden://•// Reglamento General de Pagos.• Calendario Escolar.• Congreso Universitario.//•// Reformas de 1997 a los reglamentos generales de Inscripciones y de Exámenes
Cap 2 PRIMERA PARTE: Crisis, neoliberalismo y educación
  informática, el intercambio comercial, los flujos financieros, los controles internacionales de calidad de procesos y productos, los niveles de capacitación de la fuerza de trabajo y los salarios, las tasas de productividad y competitividad, etc.En este contexto, la "globalización" se puede entender
Autor: Adrián Sotelo Valencia - 18 de Enero de 2006
 1  2 3 4 >>