Monografías de bases de datos

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Gestión del Conocimiento y Desarrollo Regional (7 capítulos)   (3)

En un contexto global cambiante donde la globalización ha significado el resurgir de las regiones como elementos fundamentales en la generación del conocimiento que caracteriza a la nueva economía se hace cada vez mas necesario el contar con herramientas para analizar esta problemática.

Cap 5 Dimensión de futuro y prospectiva   en la multidisciplinariedad.  Ejercicios como los de prospectiva tecnológica promueven la participación de agentes con diferente puntos de vista, diversas competencias y bases culturales, para facilitar el enriquecimiento recíproco, agregando valor al proceso de identificación de objetivos Cap 4 Demanda y transferencia del Conocimiento   en base de datos.  Tanto para esta etapa como para la anterior se dispone de varias aplicaciones de la informática - como el Leximappe.  f) los mapas del conocimiento por medio de diagramas esquemáticos formados por cuatro cuadrantes pueden ser presentados:  el primero representa los temas

Autor: José Carlos Alvarez Merino - 02 de Mayo de 2006

Insumos para el desarrollo sustentable (5 capítulos)   (0)

La evaluación del impacto ambiental, en el diseño de obras y actividades de interés público o privado, es una herramienta técnica que se ha incorporado formalmente al complejo proceso de la planeación del desarrollo. Conocer a que tipo de desarrollo se refiere y cuales son los objetivos y estrategias y, en general, la visión conceptual de éste desarrollo, son materia de debate aún.

Cap 2 Crecimiento Económico   monetario como el expresado mediante las preferencias de los consumidores individuales. Sobre esta bases, el valor solo ocurre debido a la interacción entre una materia y un objeto y, en términos de esta explicación no es una calidad intrínseca de algo. Un objeto dado puede entonces tener un número Cap 5 Marco de Referencia Ambiental   los promedios anuales y los meses del año con valores máximos y mínimos. La insolación u horas-luz se registra en los heliógrafos y el número de horas luz promedio que se registra en el mes se tabula para todo el año.Velocidad y dirección del viento.- Con datos de las estaciones meteorológicas

Autor: Angel Moreno - 03 de Mayo de 2006

Gestión de compensaciones (6 capítulos)   (1)

El presente artículo describe las funciones de las compensaciones, presenta el modelo de gestión de compensaciones desarrollado desde la práctica, reflexiona sobre el aporte de los psicólogos organizacionales como gestores de compensaciones y revisa los desafíos presentes para quienes trabajamos en el importante tema de las compensaciones.

Cap 4 Aportes del psicólogo organizacional como gestor de compensaciones   .        Al respecto, un aporte importante de los psicólogos es mostrar los efectos de la inequidad salarial y su relación con las relaciones sindicales, y generar la distinción que es posible subir un sueldo sin alterar las bases equitativas de la estructura de remuneraciones. Ya comentamos que la compensación Cap 5 Desafíos presentes   y controlar. Y aquí existe una gran oportunidad de posicionarse como profesionales que manejan “datos duros” ligados a la marcha del negocio. Al respecto nos parece imprescindible posicionar la compensación como la primera estrategia de consolidación como ejecutivo de recursos humanos, pues

Autor: Ignacio Fernández - 18 de Julio de 2006

La semántica procedimental de la puntuación (7 capítulos)   (0)

El objetivo de este artículo es proponer una explicación de la semántica y de la pragmática de la puntuación desde la perspectiva de la teoría de la relevancia. El estudio semántico-pragmático de la puntuación se justifica, principalmente, por el hecho de que, para el español, la puntuación se ha contemplado como una cuestión normativa.

Cap 1 La puntuación   del discurso. En segundo lugar, resulta adecuado adoptar la teoría de la relevancia porque este modelo proporciona las bases para desarrollar una teoría de la puntuación que integre aspectos sintácticos, semánticos y pragmáticos. En el marco teórico diseñado por Sperber y Wilson (1986 Cap 5 La delimitación de las categorías textuales en el enunciado o   de referente a la expresión Juan , a partir de la suposición de que el emisor ha intentado ser relevante (en caso contrario, el emisor hubiera proporcionado más datos sobre el referente). La presencia de una coma, en lugar del constituyente SV, obliga al lector, sin embargo, a reformular

Autor: Carolina Figueras - 28 de Agosto de 2006

El currículo: dispositivo pedagógico para la vinculación universidad-sociedad (7 capítulos)   (2)

El currículo se constituye en el puente que permite, fomenta y desarrolla la interactividad entre la universidad y el contexto y por supuesto también, entre la teoría y la práctica.

Cap 2 ORIGEN, CONCEPTO Y PERSPECTIVAS TEÓRICAS   Domingo, Estebaranz) comparten la idea de que frente a la tendencia dominante de la perspectiva tecnológica surgió una visión crítica del currículo, que supuso un replanteamiento de las bases teóricas y los procesos metodológicos del currículo y aunque no ha avanzado más allá de la crítica Cap 3 PERSPECTIVAS CURRICULARES PARA LA "SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO" (I)   y la comercialización de la vida, colocando en el centro de esos procesos al conocimiento y modificando las bases mismas de la producción. Por ello es que los diferentes estudiosos han decido denominar a la actual fase del desarrollo social: sociedad del conocimiento, lo que significa

Autor: Luis Alberto Malagón Plata - 11 de Noviembre de 2006

Lenguaje e ideología: un ejemplo periodístico (6 capítulos)   (0)

Que la ideología política (quizá sea mejor llamarla ideología a secas [1]) influye en el lenguaje, que es un elemento que puede distorsionarlo, enriquecerlo o introducir en él elementos de confusión es una evidencia. Esto pueden constatarlo los mismos hablantes que sean conscientes de su práctica lingüística y lo han comprobado y estudiado algunos teóricos.

Cap 5 Anexos   de la realidad y de las bases de su partido. En el terreno estrictamente referido a los cambios, hay que señalar que la crisis tiene todos los rasgos de estar hecha a medida de las necesidades de PP y del inminente XIII Congreso del Partido Popular. Se trata de un ajuste mínimo Cap 4 Conclusiones   "" Las conclusiones de este estudio comparativo parecen claras. Un mismo hecho, que puede ser definido someramente con unos cuantos datos objetivos, recibe un tratamiento distinto por parte de cada uno de los textos. Este distinto tratamiento está claramente determinado por la ideología de cada

Autor: Tomás Salas Fernández - 18 de Agosto de 2006

Currículo como signo (7 capítulos)   (0)

Esta propuesta reivindica al currículo universitario al presentarlo como un ser vivo, con movimientos secretos del pensamiento, capaz de albergar sentidos en su encadenamiento, en sus partes, en lo dicho y en lo silente; en el presente, pasado y futuro, en la vida y en la muerte, en su continuidad y discontinuidad.

Cap 6 Bibliografía   . SCHWAB, J. (1973) The Practical: A Language for Curriculum” en Schwab, J. (ed.) Curriculum and the Cultural Revolution. Berkeley, McCutchan. STEINER, G. (200)1Pasión Intacta. (En , Luis Orozco, Bases para una política de estado en materia de Educación Superior, MEN, ICFES, TORRES

Autor: María Luzdelia Castro Parra - 05 de Noviembre de 2006

Introducción al Justo a Tiempo (Just In Time) (6 capítulos)   (1)

Las siglas J.I.T. se corresponden a la expresión anglosajona “Just In Time“, cuya traducción podemos denotar como “Justo A Tiempo“. Y precisamente la denominación de este novedoso método productivo nos indica su filosofía de trabajo: “las materias primas y los productos llegan justo a tiempo, bien para la fabricación o para el servicio al cliente“.

Cap 3 Coste beneficio de la aplicación del JIT   en hardware y software informático. Normalmente una aplicación de los sistemas MRP implica una secuencia de implantación de 18 meses para resolver los flujos de datos; luego se prueba el sistema en paralelo con el sistema existente, se solucionan los problemas iniciales y finalmente la empresa pasa Cap 1 El nacimiento del Just In Time   a tiempo, bien para la fabricación o para el servicio al cliente“.El método J.I.T. explica gran parte de los actuales éxitos de las empresas japonesas, sus grandes precursoras. Sus bases son la reducción de los “desperdicios“, es decir, de todo aquello que no se necesita en el preciso momento Cap 2 Principios fundamentales   para que puedan tomarse las medidas correctoras. En cambio, el enfoque J.I.T. que utiliza el sistema de arrastre/Kanban elimina el conjunto complejo de flujos de datos, ya que es esencialmente, en su forma original, un sistema manual. Cuando finalice el trabajo de la última operación, se envía una señal

Autor: Iván Escalona - 10 de Abril de 2006

Los 7 Saberes (40 capítulos)   (28)

Los siete saberes necesarios a la educación del futuro. Ideas e opiniones expresadas en esta obra del autor que no necesariamente reflejan los puntos de vista de la UNESCO.

Cap 1 Datos del curso   Traducción Mercedes VALLEJO-GOMEZ ---Profesora de la UPB – Medellín, Colombia ---Con la colaboración de Nelson Vallejo-Gómez y Françoise Girard ------Las ideas e opiniones expresadas en esta obra son las del autor y no reflejan necesariamente los puntos de vista de la UNESCO. ------Publicado en octu Cap 4 Los siete saberes necesarios   . Constituiría, al mismo tiempo, una de las bases más seguras para la educación por la paz, a la cual estamos ligados por esencia y vocación. ------**__Capítulo VII : La ética del género humano__**------Ø La educación debe conducir a una «antropo-ética» considerado el carácter ternario de la condición Cap 6 El talón de Aquiles del conocimiento   de indicar. La racionalización se cree racional porque constituye un sistema lógico perfecto basado en la deducción o la inducción ; pero ella se funda sobre bases mutiladas o falsas y se niega a la discusión de argumentos y a la verificación empírica. La racionalización es cerrada, la racionalidad

Autor: Edgar Morin - 05 de Octubre de 2005

Proyección del humanismo tecnológico (6 capítulos)   (0)

¿Seremos víctimas de nuestros propios inventos? ¿Será la tierra víctima de sus propios hijos? ¿Habrá desembocadura posible? Ciertamente aquello que es imprevisible encierra siempre una amenaza latente y potencial.

Cap 1 Hacia el Humanismo Tecnológico (I)   por sus propias investigaciones científicas. Es decir, todo es producto de la selección adecuada de las combinaciones posibles. Sobre estas bases, el éxito o el fracaso de cualquier proyecto se puede prever con suficiente probabilidad. Lo que no se puede predecir con la misma probabilidad es el feedback Cap 4 Hacia una razón poética (I)   sentar las bases y explicar el sentido de un nuevo humanismo -el auténtico humanismo de nuestros días: el humanismo técnico- donde esa técnica, como producto de la libertad humana, queda reconciliada con la propia libertad que la origina y, en lugar de destruirla, la potencia y multiplica como exponente

Autor: Pablo Mora - 21 de Septiembre de 2006