Monografías de cambio en el contenido del trabajo

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Pruebas de trabajo (5 capítulos)   (1)

La realización de las pruebas de trabajo la hace habitualmente el futuro jefe de trabajo a fin de comprobar que el candidato tiene los conocimientos y la experiencia laboral para el puesto que se exige.

Cap 1 Tipos de pruebas de trabajo   y despiertas pueden aprender con rapidez cualquier oficio que podría resultar muy difícil para personas no tan bien dotadas, muchas compañías usan pruebas de inteligencia llamadas a veces de coeficientes de inteligencia .   En cambio para los oficios sencillos y de repetición, la gerencia Cap 2 La colocación y la inducción   de hacer la valuación son : Ø      Estándar Mínimo. Ejemplo : Hacer 7 calcetines en 10 minutos. Ø      Reporte : Ocupante y del Supervisor. Ø      Lista de chequeo. Ø      Escala de habilidades valoración por puntaje.   CONTENIDO DE UN PROGRAMA Cap 3 Capacitación, adiestramiento y desarrollo profesional   "" ADIESTRAMIENTO O ENTRENAMIENTO:   Es el conjunto de conocimientos y habilidades para un puesto de trabajo que se ofrecen en el área operativa .   Los métodos para su aplicación son : v      En el trabajo .- se analizan situaciones reales

Autor: María González - 01 de Agosto de 2006

Diseño de puestos de trabajo (6 capítulos)   (1)

En este trabajo se presentan los resultados de una investigación exhaustiva, cuya finalidad es resaltar la gran relevancia que a nuestro juicio tiene el subsistema de aplicación de recursos humanos en lo referente al “Diseño de los Puestos de Trabajo”.

Cap 3 Diseño de puestos   se relaciona el puesto con los demás trabajos en la organización”.    Chiavenato, (1999): “ el diseño del cargo es la especificación del contenido, de los métodos de trabajo y de las relaciones con los demás cargos para cumplir requisitos tecnológicos, empresariales, sociales y personales del ocupante Cap 4 Analisis y descripción de puestos   en este documento son los requerimientos educacionales, la experiencia, los rasgos de la personalidad y las habilidades físicas.    En general, la descripción del cargo presenta el contenido de éste de manera impersonal, y las especificaciones suministran la percepción que tiene la organización Cap 2 Base conceptual   "" Actualmente, el concepto de puesto o cargo también se ha visto afectado por la globalización y las exigencias del mundo moderno. Esto quiere decir que, no son estables, estáticos ni definitivos; todo lo contrario, están en constante cambio para poder adaptarse a las permanentes

Autor: Rafael A. Ballivian D. y Carola T. Gonzales C. - 04 de Julio de 2006

Nuevos métodos en el trabajo de formación de las empresas (5 capítulos)   (2)

El tema de los "nuevos métodos en el trabajo de formación en las empresas" tiene que ser precisado en dos sentidos.

Cap 4 Aprender en la modalidad del permitir   en el puesto de trabajo, reduciendo, en consecuencia, el tiempo dedicado a la formación en un taller de aprendizaje. Este cambio en la organización de la formación profesional y en la aplicación de métodos tiene, por un lado, causas de tipo financiero, pero, por otro lado, también es consecuencia Cap 2 Métodos nuevos y antiguos   , habilidades y conocimientos de parte de los que aprenden, no depende únicamente del contenido activante del método aplicado en cada caso; más bien es importante también el grado en el que la persona que aprende puede determinar por sí misma el objeto, las metas y los métodos del aprendizaje. En ese Cap 5 De la formación y el perfeccionamiento profesional en las empresas h   "" Los procesos de aprendizaje en las empresas están sujetos a un cambio constante. Este cambio incide tanto en las funciones, como en la didáctica y en la institucionalización del aprendizaje. En la medida en que la labor de formación en las empresas de carácter anticipativo y continuo

Autor: Rolf Arnold - 05 de Agosto de 2006

Estratificación social y trabajo (8 capítulos)   (1)

En este artículo se consideran algunas de las manifestaciones características del trabajo o, más precisamente, de las relaciones de trabajo, en la conformación de la estructura social.

Cap 2 Clases sociales, grupos de status y trabajo   es el "rol". La economía analiza el empleo como un rol ¸ el de proveer de un factor en el proceso productivo: los roles en tanto función de prestación tienden a la disponibilidad y requieren flexibilidad, en cambio, el status en tanto función de situación tiende a la institucionalidad y requiere Cap 1 Imagenes y Magnitudes en Santiago del Estero   de aspectos de sus comportamientos socio culturales y políticos. En cambio, los estratos ocupacionales son considerados en base a datos provenientes de fuentes estadísticas, entre los cuales posee particular relevancia los referidos a la "condición socio ocupacional" (CSO), que es estudiada Cap 3 Estratos socio ocupacionales   de la especificaciones básicas que realiza en su obra (particularmente, págs. 23-29). El contenido de la definición de "clase social" está condicionado al nivel en que se sitúe la conceptualización: puede ser en el más abstracto de "modo de producción" o en el más concreto de "formación social"; pero

Autor: Carlos Virgilio Zurita - 09 de Agosto de 2006

Las nuevas formas de organización del trabajo (8 capítulos)   (0)

El objetivo del presente trabajo es brindar una visión y un marco teórico-conceptual diferente al brindado hasta ahora, que ayuden a analizar las distintas situaciones que se pueden encontrar en nuestras empresas, con el objetivo de diseñar y planificar acciones que lleven a la implantación y desarrollo de las Nuevas Formas de Organización del Trabajo (NFOT).

Cap 7 El trabajo en equipo   , y sobre las técnicas para reducir el contenido de trabajo. * El estudio del desplazamiento de los trabajadores, con los diagramas de actividad múltiple o de hombre-máquina, o el combinado, es válido, siempre y cuando se haga todo sobre la base del principio de agrupar, de integrar Cap 6 Los sistemas productivos   de armonización. Riesgo de amontonamiento de trabajo. Proceso automatizado Flujo material y su procesamiento controlado por la máquina Supervisión y mantenimiento de sistemas. Alta calidad del contenido de trabajo. Grupos (semi)autónomos . Puede ocurrir Cap 1 Factores para su potenciación   tiempo se ha estado presentando. Precisamente las experiencias de las últimas décadas, brindan elementos más que suficientes para que las NFOT, en nuestra sociedad, no sean sólo de formas, sino que deben implicar cambios de contenido. Significa que para que sean verdaderamente NFOT, se deben cambiar

Autor: Rafael Alhama Belamaric - 18 de Julio de 2006

Las nuevas formas de organización del trabajo (8 capítulos)   (2)

El objetivo del presente trabajo es brindar una visión y un marco teórico-conceptual diferente al brindado hasta ahora, que ayuden a analizar las distintas situaciones que se pueden encontrar en nuestras empresas, con el objetivo de diseñar y planificar acciones que lleven a la implantación y desarrollo de las Nuevas Formas de Organización del Trabajo (NFOT).

Cap 1 Factores para la potenciación del trabajo   . Precisamente las experiencias de las últimas décadas, brindan elementos más que suficientes para que las NFOT, en nuestra sociedad, no sean sólo de formas, sino que deben implicar cambios de contenido. Significa que para que sean verdaderamente NFOT, se deben cambiar radicalmente los principios Cap 6 Sistemas de Gestión de Recursos Humanos   automatizado Flujo material y su procesamiento controlado por la máquina Supervisión y mantenimiento de sistemas. Alta calidad del contenido de trabajo. Grupos (semi)autónomos . Puede ocurrir aislamiento de otras estaciones de trabajo. Concentración Cap 7 Conclusiones   .**La tesis central es que las NFOT, para nuestra sociedad, deben implicar realmente una relación distinta entre los trabajadores; del carácter y contenido de trabajo que rompa con el marco conceptual y los principios tradicionales establecidos, y permita alcanzar no sólo niveles superiores de calidad

Autor: Rafael Alhama Belamaric - 20 de Abril de 2006

Técnicas de trabajo en grupo (16 capítulos)   (12)

De la función de líder de un mando intermedio ó superior depende el ambiente que se genere dentro de un grupo de trabajo (departamento, sección...), la participación, la consecución de objetivos, la organización y la planificación del grupo. Para su estudio hay que recurrir inevitablemente a un campo de la Psicología Social, la Dinámica de Grupos, y al aplicaciones que de ella se derivan.

Cap 12 Reconstrucción     3. Los participantes tienen 30 minutos para llegar a tomar una/s decisión/es.  4. Una vez agotado el tiempo, se pasa al plenario, donde cada uno expone las conclusiones a las que llegaron escritas en un papelógrafo.  5. No es necesario entrar a discutir el contenido de las conclusiones lo central Cap 1 Dinamica de grupos   "" De la función de líder de un mando intermedio ó superior depende el ambiente que se genere dentro de un grupo de trabajo (departamento, sección...), la participación, la consecución de objetivos, la organización y la planificación del grupo. Para su estudio hay que recurrir inevitablemente Cap 5 Seminario   ;  - Su duración no excederá de tres horas;  - En la primera reunión se elige un coordinador y un secretario y se diseña un plan de trabajo.  · Fases:  1. Búsqueda individual de información.  2. Puesta en común y establecimiento de las conclusiones.  3. Elaboración del informe resumen de las conclusiones

Autor: Uch de RRHH el portal de estudiantes de RRHH - 04 de Agosto de 2006

La estimulación al trabajo, sus problemas y el diseño de sistemas (9 capítulos)   (0)

El presente trabajo investigativo tiene sus orígenes en un problema social existente en las organizaciones, la insatisfacción de los trabajadores con los beneficios que propician las acciones de estimulación organizacionales, que de manera general no abordan estas de una forma integral y coherente y mucho menos con un enfoque sistémico.

Cap 5 Principios de la estimulación al trabajo   "" Entre los principales principios   que deben ser considerados de manera   especial en la estimulación al trabajo están los siguientes: (Alvarez 2001)   1.       Orientación: hacia la   misión y objetivos. 2.       Enfoque: Estratégico, integral y coherente Cap 2 Concepciones teóricas y metodológicas para el diseño d   clasificados en   los 5 subsistemas vinculados a: ·        La naturaleza y contenido de trabajo. ·        El trabajo en grupo y sus directivos ·        Las condiciones de trabajo ·        El esfuerzo y los resultados individuales Cap 3 El sistema de estimulación o de recompensas   a... Naturaleza y contenido de trabajo; trabajo en grupo e influencia de los directivos, condiciones de trabajo y en gran medida condiciones de bienestar , se dirigen esencialmente a distribuir según necesidades a partir   de los objetivos organizacionales y de las posibilidades, las políticas dirigidas

Autor: Luís F. Álvarez López - 31 de Julio de 2006

Formando para el cambio (4 capítulos)   (0)

El entorno actual exige a las empresas, unos niveles de competitividad cada vez mayores. Esta presión competitiva requiere estar constantemente reinventando nuestras propuestas, mediante el análisis de nuestra cadena de valor.

Cap 1 Formar hacia el cambio   El entorno actual exige a las empresas, unos niveles de competitividad cada vez mayores. Esta presión competitiva requiere estar constantemente reinventando nuestras propuestas, mediante el análisis de nuestra cadena de valor.Para enfrentarnos a los nuevos retos deberemos desarrollar nuevas estrat Cap 3 Durante   Durante la impartición de un programa formativo para el cambio, son muchas las áreas a considerar, detallarlas aquí conllevaría monopolizar el contenido de este cuaderno, libro entero, por lo que abordaré solo algunas líneas generales a tener en cuenta.Partiendo del supuesto, de que el diseño Cap 2 Antes   1. Si queremos que la formación actúe como motor del cambio, no deberemos contemplarla como algo puntual y aislado. Esta deberá estar integrada en el plan estratégico de la compañía. El responsable de formación necesita disponer de todo el apoyo y recursos necesarios. Para ello la formación debe

Autor: Eduardo Escribá Solano - 28 de Abril de 2006

El arte de la guerra en la estrategia (9 capítulos)   (1)

En ésta exposición se presentan las herramientas que otorga a las organizaciones el contenido del libro El arte de la guerra para la creación de estrategias considerándose al riesgo como fuente de ventaja competitiva y teniéndose al pensamiento sistémico como base.

Cap 2 Sistemas   "" Antes de presentar al pensamiento sistémico es indispensable comprender la idea de sistema que servirá en posteriores parágrafos señalando que la profundidad de este tópico queda fuera del alcance de esta exposición. Mayor rigor en contenido puede hallarse en [2].   Sistema Cap 4 Recomendaciones a partir del libro de Sun Tzu   . Para Sun Tzu, el tiempo de una batalla no debe ser mucho pues se incurre en un desgaste. Si una firma mantiene una estrategia, incluso eficaz, esta estrategia tenderá a ser a lo más eficiente[5] por lo que alguna innovación o cambio de paradigma puede provocar grandes pérdidas. La siguiente cita Cap 7 Notas   eliminado de la Liga de campeones, perdió la Copa del Rey con el modesto equipo Zaragoza y no ganó la liga de futbol española.[4] El entender al riesgo como una oportunidad representa un cambio en la mentalidad de los profesionales de la actuaría que tradicionalmente tratan riesgos que solo

Autor: Martín Hernández Serrano - 23 de Abril de 2006