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Monografía de Uch de RRHH el portal de estudiantes de RRHH - 20 de Julio de 2006
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| Se suele designar con la denominación de “régimen legal de la prestación laboral” el conjunto de normas que se refieren a los aspectos de la relación vinculados con los horarios de trabajo, pausas (diarias, semanales,... |
| Cap 3 |
Remuneración del Trabajador
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Con comprobantes de gastos de guardería y/o sala maternal, que utilicen los trabajadores con hijos de hasta 6 años de edad cuando la empresa con contare con esas instalaciones- la provisión de útiles escolares y guardapolvos para los hijos del trabajador, otorgados al inicio del período escolar |
| Cap 4 |
Asignaciones familiares
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”. I) Ayuda escolar primaria: cuando procede la prestación por pre-escolaridad o escolaridad primaria –en el mes de marzo o en el 1ero del año lectivo- corresponde el pago de una suma a fin de ayudar a compensar el gasto por la compra elementos útiles, pago de matrículas |
| Cap 5 |
Medidas de protección del salario
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Del empleador, gozo de licencia legal o convencional, por enfermedad profesional o no, o por otras causas que no sean imputables(Art. 152 LCT). Si al 31 de diciembre del año al que corresponden las vacaciones, no se hubiera trabajado el periodo mínimo, el plazo de descanso se reducirá a otro |
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Monografía de Memo Pérez - 18 de Abril de 2006
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| La historia de la humanidad está directamente ligada con la calidad desde los tiempos más remotos, el hombre al construir sus armas, elaborar sus alimentos y fabricar su vestido observa las características del producto y... |
| Cap 4 |
Precursores de la calidad
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Es conducir las operaciones de acuerdo con el plan de calidad. **Mejora de la calidad. ** Es el que rompe con los niveles anteriores de rendimiento y desempeño y su resultado final conduce las operaciones a niveles de calidad marcadamente mejores de aquellos que se han planteado para las operaciones |
| Cap 7 |
Benchmarking
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En las piezas. ~- De causas de os defectos. ~- De verificación de chequeo o tareas de mantenimiento. Una vez que se ha fijado las razones para recopilar los datos, es importante que se analice las siguientes cuestiones: ~- La información es cuantitativa o cualitativa. ~- Como, se recogerán los datos |
| Cap 5 |
Administración de la calidad
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Que compra un producto para consumo o uso personal. Debido a que los consumidores de hoy están mas conscientes del valor que sus predecesores y tal vez con un nivel escolar mas alto son mas exigentes. Insisten en que las funciones de calidad y seguridad se realicen de manera apropiada y demandan ser |
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Monografía de Rolf Arnold - 05 de Agosto de 2006
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| El tema de los "nuevos métodos en el trabajo de formación en las empresas" tiene que ser precisado en dos sentidos. |
| Cap 2 |
Métodos nuevos y antiguos
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Y asumir la responsabilidad", "intervenir y modificar" y "excursión de la clase y vida escolar " (op. Cit. ), delineando así toda la gama de la multiplicidad de los métodos posibles. Adicionalmente, Hilbert Meyer definió "criterios para la configuración de clases orientadas hacia la acción", apropiados |
| Cap 4 |
Aprender en la modalidad del permitir
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En el puesto de trabajo, reduciendo, en consecuencia, el tiempo dedicado a la formación en un taller de aprendizaje. Este cambio en la organización de la formación profesional y en la aplicación de métodos tiene, por un lado, causas de tipo financiero, pero, por otro lado, también es consecuencia |
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Monografía de Idoneos - 12 de Marzo de 2006
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| Por su importancia pedagógica, dentro de la perspectiva mediacional vamos a reducir el análisis a las siguientes teorías: Temía de la Gestalt. Patología genético-cognitiva. Psicología genético-dialéctica. Procesamiento de información. |
| Cap 13 |
Causas del fracaso escolar
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Deberá diferenciarse un fracaso escolar verdadero del abandono pedagógico. La falta de documentación respecto a la inasistencia frecuente, la falta de recursos, etc. Por otra parte, también suele confundirse el fracaso escolar con el bajo rendimiento . El buen rendimiento suele referir el resultado |
| Cap 2 |
¿Qué es el aprendizaje escolar
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escolar Enfoques didácticos y triádicos:
Tradicionalmente el aprendizaje escolar fue considerado bajo un enfoque didáctico: maestro/alumno. De esta forma, el proceso educativo fue ingenuamente reducido al encuentro entre dos sujetos, ignorando el resto de las variables |
| Cap 12 |
Epistemología del conocimiento escolar
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, establece una relación de continuidad natrual entre el conocmiento escolar y el cotidiano, considerando a este último como una versión simplificada y errónea del primero. En contraposición, el constructivismo diferencial , reconoce la epistemología que guía y da sentido a los tres tipos |
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Monografía de Idoneos - 12 de Marzo de 2006
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| El currículum puede ser concebido como un proceso de representación, formación y transformación de la vida social en la sociedad. De ser acertada esta hipótesis, la práctica del currículum en las escuelas y la experiencia... |
| Cap 23 |
Las políticas curriculares en el marco de las reformas en curso en l
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De aprendizaje y de la acción de los docentes a través de pruebas de rendimiento centralizadas. La evaluación establecida de forma homogénea a través del poder central para todos los sujetos en edad escolar se ha convertido en el verdadero currículo. No se trata de eliminar o rechazar |
| Cap 25 |
Evaluación curricular
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-obligatorios y voluntarios. A lo largo de su trayectoria escolar , el alumno puede asistir a diferentes instituciones, algunos cambios se producen por causas particulares pero otras son obligatorias al estar relacionadas con la finalización de una etapa escolar . Cada nivel educativo tiene |
| Cap 21 |
La construcción histórica de la problematica curricula
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De las personas, sino que tiende a perpetuar las diferencias entre clases, grupos étnicos y géneros. Porque a pesar de un plan escolar único, la práctica pone en evidencia que se desarrollan currículos diferenciaales. Así, Apple observará que el currículum tiene por objeto el control social y que el conocimiento |
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Monografía de Adrián Sotelo Valencia - 18 de Enero de 2006
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| El presente trabajo es resultado de la investigación, la observación directa y la reflexión socio-política de uno de los movimientos sociales emergentes más importantes de finales del siglo XX. |
| Cap 3 |
Causas y orígenes de la crisis de la educación y del conflict
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Al influjo de las políticas neoliberales que se vienen aplicando a partir de los aumentos de las cuotas a los estudiantes, la universidad pública mexicana tiende a cambiar su estructura e institucionalidad para convertirse en una universidad de elites, rentable y accesible a las capas minoritarias d |
| Cap 8 |
Las Reformas en la UNAM (I)
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En tantos de salario mínimo. El** //Artículo// **4** **estipula las** **cuotas semestrales que la universidad cobrará en cualquiera de sus ciclos de estudio de bachillerato, técnico y de licenciatura, al inicio de cada año escolar y al inicio del segundo semestre del mismo. En el **//Artículo |
| Cap 16 |
La intelectualidad contra el CGH (II)
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De alto rendimiento , por la polarización interna y el deterioro del tejido social, por la virtual desaparición del sentido de comunidad en un terreno de individualismo ya abonado por las políticas neoliberales, por la pérdida de bienes de por sí escasos en muchos de los planteles, pero sobre todo |
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Monografía de José Del Grosso - 18 de Enero de 2006
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| La pérdida de algo, la privación, el cambio de una situación, la agresión, el no ver realizadas nuestras expectativas…suelen ser detonadores de la rabia, la ira, la rebeldía…, siendo su intensidad proporcional al valor psicológico... |
| Cap 7 |
Psicopatología de la imagen que gobierna (idiosincrasia)
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Una apariencia que nos impresiona como individuos física y psíquicamente normales y saludables. Pero no es así, ya que la malnutrición genera en sus víctimas síntomas como: letargo, modorra, torpeza, sopor, pereza, aburrimiento, hiperirritabilidad, un rendimiento escolar mediocre, bajo rendimiento |
| Cap 10 |
Bush Iám sorry, Chavez is crazy (III)
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El 16 de febrero y, en lo particular, debido, entre otras causas al: A) Destape de la corrupción de la gestión de Lusinchi. B) Al prolongado descontento de la población debido, entre otras cosas, a la escasez artificial de ciertos productos, provocada por el acaparamiento del sector empresarial |
| Cap 8 |
Bush Iám sorry, Chavez is crazy (I)
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De nuestros politiqueros de oficio. Durante las décadas de los 60 y 70, los venezolanos creímos ingenuamente que una de las causas de la pobreza era la superpoblación, la cual era vista, además, como una amenaza tan grande como las posibilidades de una guerra nuclear. No faltaron médicos, psicólogos |
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Monografía de Rodrigo Zúñiga Bustos - 13 de Junio de 2006
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| Hoy más que nunca todas las empresas, cualquiera que sea su tamaño y sector de actividad, deben competir en un entorno global, disponer necesariamente de la tecnología de la información más moderna y saber aplicarla... |
| Cap 5 |
La situación actual de la economía chilena (II)
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, de cédula de identidad y, en el caso de menores, de haberse cumplido la obligación escolar ;
9. - las normas e instrucciones de prevención, higiene y seguridad que deban observarse en la empresa o establecimiento;
10. - las sanciones que podrán aplicarse por infracción |
| Cap 4 |
La situación actual de la economía chilena (I)
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· CORRUPCION GENERALIZADA en todos los ámbitos”Encubierta”
· ALTO COSTO DE LA POLITICA los sueldos, gastos reservados y adicionales de los políticos son provocadores. · BAJO RENDIMIENTO POLITICO el desprestigio |
| Cap 8 |
Planificación de plantillas en la administración de una PYME
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De rendimiento presente (perfiles de capacidad)
o Especificación del potencial de rendimiento latente
o Elaboración del pronostico referente a cambios de cualificación en plantilla |
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Monografía de Alberto Luque - 29 de Agosto de 2006
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| La palabra «tragedia» alude siempre, en cualquiera de los usos que se haga de ella, a lo lastimoso, funesto o terrible, a lo que suscita piedad y conmueve hondamente; en definitiva, a lo patético. |
| Cap 5 |
Drama y pesimismo: lo tragico heroico (I)
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Y salidas, y un hombre en su tiempo representa muchos papeles, y sus actos son siete edades. Primero, es el niño que da vagidos y babea en los brazos de la nodriza; luego, es el escolar lloricón, con su mochila y su reluciente cara de aurora, que, como un caracol, se arrastra de mala gana a la escuela |
| Cap 4 |
Angustia y melancolía: lo tragico entre la reflexión y
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Son activos simplemente porque son estúpidos y limitados. ¿Cómo explica eso? Se lo diré: como consecuencia de su limitación toman las causas inmediatas y secundarias por las primarias y así se convencen con mayor rapidez y facilidad que otras personas de que han encontrado un fundamento infalible |
| Cap 6 |
Drama y pesimismo: lo tragico heroico (II)
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En la época en que Shakespeare llegó a Londres. »
Los primeros en experimentar aquel cambio emocional fueron los escritores, si bien preciso es señalar que todo aquel ambiente de desilusión de fin de siècle que se apoderó del Londres literato obedecía a otras causas además |
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