|
Monografía de Dênis de Moraes - 27 de Septiembre de 2006
|
| El ciberespacio inaugura una nueva ecología comunicacional. Hay un enorme hipertexto, formado por interconexiones, que se auto-organiza y se retroalimenta permanentemente. |
| Cap 5 |
Ciberciudadanía y el riesgo de nuevas exclusiones
|
| |
Como las inversiones en necesidades básicas tipo vivienda y saneamiento. “Las comunidades pobres no quieren simplemente un puñado de dinero y si una posibilidad de acumular conocimientos a fin de estar aptas a desarrollarse por si mismas. Y no hay vehículo más eficaz para la difusión de conocimientos |
| Cap 1 |
Internet y la revolución multimedia
|
| |
El alcance de las operaciones de lectura. Pierre Lévy subraya: ”Siempre en un proceso de reorganización, (el hipertexto) propone una reserva, una matriz dinámica a partir de la cual un navegador-lector-usuario puede crear un texto en función de las necesidades del momento. Las bases de datos, sistemas |
| Cap 2 |
Ecosistema interactivo y mutaciones comunicacionales
|
| |
De los polos de enunciados se produce una redistribución de los datos menos condicionados por el peso histórico de la prensa y de las industrias culturales; 4) En la Internet se desmorona el concepto de reservar la exposición pública a nombres sacramentalizados por el mercado, por los medios |
|
|
|
Monografía de Erasto Antonio Espino Barahona - 04 de Septiembre de 2006
|
| La Literatura es una práctica social que -oral o escrita- acompaña el desarrollo histórico-cultural de cada pueblo. En este sentido se habla de literaturas nacionales o regionales: panameña, kuna, hispanoamericana, etc. No existe pueblo que... |
| Cap 5 |
Conclusión
|
| |
" Concluyo con una palabra ajena, del filósofo español Alfonso López Quintas:
En el momento actual, ninguna tarea más urgente que la de poner en forma métodos eficaces para instruir a jóvenes y adultos en las cuestiones básicas de la ética. Esta instrucción ha de realizarse de tal forma |
| Cap 3 |
Pero, ¿Qué tiene que ver el cristianismo?
|
| |
, sus problemas y sus experiencias, en un esfuerzo continuo por conocerse y perfeccionarse a sí mismo y al mundo, esforzándose por descubrir su posición exacta en la historia y en el universo, iluminar sus miserias y sus alegrías, sus necesidades y sus recursos, y proyectar un provenir mejor |
| Cap 4 |
Algunas conexiones axiológicas
|
| |
Mismos, autores, hablantes, oyentes y lectores, nos movemos, interactuamos y existimos. Axiología y Estética o La Literatura como escritura 12
El concepto de escritura ha hecho fortuna en los medios académicos y universitarios dedicados a los estudios literarios. Lanzado por Barthes |
|
|
|
Monografía de PABLO RODRÍGUEZ NÚÑEZ, MANUEL E. HERASME - 17 de Octubre de 2005
|
| EL presente estudio sobre el Futuro de la Economía y la Demanda de Empleo a Nivel de Educación Superior en la República Dominicana, tiene como objetivos, estudiar el comportamiento futuro de la Economía Dominicana de... |
| Cap 17 |
Educación Superior Dominicana. Capítulo 7 (Primera Parte)
|
| |
Educación Superior Dominicana: Retos y Desafíos de Cara al Siglo XXI **7. 1 Repensando el Concepto Universidad y sus Funciones Básicas ** El concepto Universidad refiere a una organización sistémica cuidadosamente estructurada para el manejo del conocimiento en términos de la adquisición de los ya |
| Cap 19 |
Mecanismos y Estrategias de Gestión. Capítulo 7 (Tercera Parte)
|
| |
; Presión fiscal, la cual se expresa en las dificultades financieras que se traducen en un nivel bajo y decreciente de gastos por alumnos y con claras manifestaciones de hacinamiento, personal académico mal remunerado, falta de materiales didácticos y precariedad en las instalaciones básicas ; Orientación |
| Cap 2 |
Resumen ejecutivo
|
| |
A la formación de sujetos sociales y a la potenciación del desarrollo socioeconómico y cultural del contexto en el que ésta se inserta. Tal caracterización presupone la realización de tres funciones básicas e interdependientes: 1) Transmisión (enseñanza) y adquisición (aprendizaje) de conocimientos; 2 |
|
|
|
Monografía de Carlos García Miranda - 02 de Octubre de 2006
|
| La narrativa peruana actual constituye un espacio discursivo articulado desde tres lugares de enunciación. En lo que sigue recorreremos cada una de estos lugares de enunciación, intentando definir los contornos del espacio discursivo de la... |
| Cap 2 |
Contra los lagartos
|
| |
Con relación a su producción editorial y receptividad social. Algunos afirman con cierta insistencia que en la presente década se ha generado una suerte de boom narrativo pocas veces visto en nuestro medio (GARAYAR: 1994: 48). Sus características básicas serían la cantidad de textos publicados |
| Cap 4 |
El petit boom
|
| |
, interesado desde sus inicios en una narrativa en donde se mezclen tanto las necesidades del historiador como del antropólogo y el literato. Su primer libro Oro de Pachacamac (1985) es una muestra de ello. Una continuadora de las búsquedas de Thord es Fieta Jarque, escritora que debuta con una novela |
|
|
|
Monografía de MundoDigital - 25 de Noviembre de 2009
|
| Síntesis sobre los aspectos más importantes de Internet. |
| Cap 12 |
Premisas básicas para crear un web de éxito
|
| |
** ** Un buen contenido El //contenido //dependerá directamente de la temática del Web. La gran mayoría de los usuarios que acuden a un sitio Web lo hacen en busca de información. Da igual como se presente dicha información (texto, imágenes, vídeo, audio) pero un Web debe aportar contenido. Es imp |
| Cap 3 |
Historia de la web
|
| |
Que conocer múltiples programas y sistemas operativos. La Web introduce un concepto fundamental: la posibilidad de lectura universal, que consiste en que una vez que la información esté disponible, se pueda acceder a ella desde cualquier ordenador, desde cualquier país, por cualquier persona autorizada |
| Cap 18 |
Seguridad en páginas web
|
| |
A que cada vez son más las personas que desean transferir documentos e información de tarjetas de crédito o cualquier tipo de transmisión de datos en forma segura y sin el temor a los crackers y piratas. Las medidas de seguridad básicas a tener en cuenta son: ** ** LA ENCRIPTACIÓN DE DATOS |
|
|
|
Monografía de Nelson E. Barrios Jara - 02 de Agosto de 2006
|
| El objetivo es presentar herramientas básicas y dinámicas que establezcan una forma diferente de recrear un salón de clase. Dicha invitación intenta acercar al docente al conocimiento de lo que sugiere el... |
| Cap 2 |
Concepto de equipo
|
| |
Que se da entre las personas que lo conforman. El maestro no solo debe tener claridad sobre el concepto de trabajo en equipo, sino también, una vez lo comprenda, lo debe proyectar a sus estudiantes de manera sencilla y clara, apoyándose en el concepto de que el hombre es un ser |
| Cap 1 |
Sobre este trabajo
|
| |
Dentro del aula; ofrece una introducción, para que cada maestro siga experimentando en su clase distintas opciones de vivir la docencia así como la manera de fomentar la participación y la tolerancia. El objetivo es presentar herramientas básicas y dinámicas que establezcan una forma diferente |
| Cap 12 |
Bibliografía
|
| |
De Educación Nacional. Corpoeducación. Documento estudio sobre las competencias básicas , Corpoeducación – SENA, 2001 Julio. Corpoeducación. Gonczi, Andrew. 2000. Enfoques de educación y capacitación basada en competencia: la experiencia Australiana. En: Papeles de la Oficina Técnica |
|
|
|
Monografía de Carlos A Botero Chica - 01 de Mayo de 2006
|
| Para explicar el término de ciudad del conocimiento se abordará el concepto de distrito industrial. En la literatura Económica existen dos terminologías aceptadas universalmente. Sistemas locales productivos y Distritos industriales |
| Cap 2 |
El concepto de Parque Tecnológico
|
| |
Es un concepto diferente al de ciudades de excelencia o del conocimiento porque se trata de áreas y construcciones especiales que están dentro de una ciudad que puede ser o no de excelencia. El concepto de parque tecnológico se remonta a los años cincuenta, surge en la Universidad de Stanford |
| Cap 3 |
El concepto de Parque Industrial
|
| |
Atractivos para este tipo de producciones, la mayoría de estos parques están situados al borde de canales, mares, ríos, o grandes autopistas. Difiere del concepto de parque tecnológico en el sentido que los parques industriales no necesariamente tienen vínculos con los centros de investigación |
| Cap 1 |
Aproximación al concepto de Ciudad del Conocimiento
|
| |
Para explicar el término de ciudad del conocimiento se abordará el concepto de distrito industrial. En la literatura Económica existen dos terminologías aceptadas universalmente. Sistemas locales productivos y Distritos industriales. En relación con ambos términos se ha precisado que el primero |
|
|
|
Monografía de Dr. Mauricio Lefcovich - 11 de Junio de 2006
|
| Qué es un concepto ? Un concepto es una idea que concibe o forma el entendimiento, o sea un pensamiento expresado con palabras. Se lo define también como una opinión o juicio.... |
| Cap 1 |
La creación, la imaginación y la innovación en la acci
|
| |
Decisiones y resolver problemas en una época, ya no son útiles en esta nueva era signados por nuevas realidades en los procesos y técnicas de producción, y en las necesidades individuales y sociales. El recrear implica crear nuevamente nuestra visión y forma de hacer las cosas , o sea dar lugar |
| Cap 9 |
El Efecto Fosbury
|
| |
El mayor peligro es la posibilidad de que un competidor cambie las reglas básicas del juego en la industria en la cual este insertada la empresa. Si la empresa sigue jugando conforme a las viejas reglas (paradigmas), la fuente de su ventaja competitiva podría desaparecer. Ahora veamos un caso |
| Cap 14 |
Conclusiones
|
| |
. Analizar y adoptar decisiones en función de paradigmas o conceptos que no corresponden a las nuevas necesidades del mercado, a las nuevas maneras de procesar los bienes y servicios, que no concuerdan con las actuales necesidades de los consumidores en cuanto a valor agregado, que no permiten tomar |
|
|
|
Monografía de Mauricio León Lefcovich - 19 de Abril de 2006
|
| En la década del ochenta Philip Crosby popularizó el concepto de Cero Defecto como orientación para el control de calidad. Este enfoque establece la meta de resultados que carezcan de errores al 100... |
| Cap 8 |
Herramientas de Mejora de Procesos Seis Sigma
|
| |
Del Modo de Fallos y Efectos (AMFE). En cuanto a Producción se utilizan las herramientas básicas del control de calidad entre los cuales se encuentran: los histogramas, el Diagrama de Pareto, el Diagrama de Ishikawa, AMFE, SPC (Control Estadístico de Procesos) y DDE. A las actividades y procesos |
| Cap 14 |
Anexo. Inventario Permanente de Recursos Humanos
|
| |
Permitirá a la empresa evitar tener que recurrir a personal externo cuando posee las capacidades en su interior, motivar al personal al reconocer y permitir utilizar plenamente sus cualidades, y por último planificar en función a la confrontación entre las necesidades críticas de la compañía y los recursos |
| Cap 7 |
Método de Resolución de Problemas
|
| |
Del DMAMC se encuentran en:1. Medir el problema. Siempre es menester tener una clara noción de los defectos que se están produciendo en cantidades y expresados también en valores monetarios.2. Enfocarse en el cliente. Las necesidades y requerimientos del cliente son |
|
|
|
Monografía de Jean Carlos Guzmán - 02 de Junio de 2006
|
| El concepto de Tercer Mundo aparece durante la descolonización, en los años 50, divulgándose en los años 60 como problema del hambre, las guerras, las dictaduras, etc. Hay tendencia a enfocarlo como un... |
| Cap 2 |
El concepto de Tercer Mundo
|
| |
" La expresión “Tercer Mundo” ( Tiers Monde ) fue acuñada por el demógrafo francés Alfred Sauvy en 1952 para referirse a las naciones jóvenes de Asia y África que comenzaban a independizarse de las potencias coloniales europeas al terminar la segunda guerra mundial. Sauvy vio en las aspiracione |
| Cap 3 |
Elemento Socioeconómicos que caracterizan el desarrollo del país
|
| |
Permiten adquirir bienes, pero no acumular capital. El Estado tiende a cubrir muchas necesidades que poco a poco se van haciendo básicas , es lo que se conoce como Estado del bienestar. Sin embargo, en la sociedad actual no basta tener las necesidades básicas cubiertas, la sanidad, la educación |
| Cap 6 |
Ética del desarrollo
|
| |
Valores fundamentales se orientan a satisfacer las necesidades humanas básicas , la democracia participativa, el respeto por el medio ambiente y la oportunidad igual para el desarrollo personal. En la medida en que un pueblo o un conjunto de pueblos, en el marco de una nación o de un conjunto |
|
|
