Insumos para el desarrollo sustentable
(5 capítulos)
![]() ![]() ![]() ![]() (0)
|
||||||||
| La evaluación del impacto ambiental, en el diseño de obras y actividades de interés público o privado, es una herramienta técnica que se ha incorporado formalmente al complejo proceso de la planeación del desarrollo. Conocer a que tipo de desarrollo se refiere y cuales son los objetivos y estrategias y, en general, la visión conceptual de éste desarrollo, son materia de debate aún. | ||||||||
|
||||||||
| Autor: Angel Moreno - 03 de Mayo de 2006 |
Gestión de compensaciones
(6 capítulos)
![]() ![]() ![]() ![]() (1)
|
||||||||||||
| El presente artículo describe las funciones de las compensaciones, presenta el modelo de gestión de compensaciones desarrollado desde la práctica, reflexiona sobre el aporte de los psicólogos organizacionales como gestores de compensaciones y revisa los desafíos presentes para quienes trabajamos en el importante tema de las compensaciones. | ||||||||||||
|
||||||||||||
| Autor: Ignacio Fernández - 18 de Julio de 2006 |
El currículo: dispositivo pedagógico para la vinculación universidad-sociedad
(7 capítulos)
![]() ![]() ![]() ![]() (2)
|
||||||||||||
| El currículo se constituye en el puente que permite, fomenta y desarrolla la interactividad entre la universidad y el contexto y por supuesto también, entre la teoría y la práctica. | ||||||||||||
|
||||||||||||
| Autor: Luis Alberto Malagón Plata - 11 de Noviembre de 2006 |
Evaluación de proyectos de carácter social
(6 capítulos)
![]() ![]() ![]() ![]() (19)
|
||||||||||||
| El presente documento habla sobre lo que es la evaluación y la formulación de proyectos, estos resúmenes pretenderán ser un apoyo y una breve guía rápida acerca del tema, en esta primera entrega hablaremos de los conceptos básicos en la formulación de proyectos de carácter social. | ||||||||||||
|
||||||||||||
| Autor: Alejandro Jáuregui Gómez - 01 de Junio de 2006 |
La semántica procedimental de la puntuación
(7 capítulos)
![]() ![]() ![]() ![]() (0)
|
||||||||
| El objetivo de este artículo es proponer una explicación de la semántica y de la pragmática de la puntuación desde la perspectiva de la teoría de la relevancia. El estudio semántico-pragmático de la puntuación se justifica, principalmente, por el hecho de que, para el español, la puntuación se ha contemplado como una cuestión normativa. | ||||||||
|
||||||||
| Autor: Carolina Figueras - 28 de Agosto de 2006 |
El contrato de esponsorización
(6 capítulos)
![]() ![]() ![]() ![]() (1)
|
||||||||||||
| El contrato de publicidad es aquél por el que un anunciante encarga a una agencia de publicidad, mediante una contraprestación, la ejecución de publicidad y la creación, preparación o programación de la misma. | ||||||||||||
|
||||||||||||
| Autor: José Luis Silva Cueva - 20 de Junio de 2006 |
La Historia y la Postmodernidad
(7 capítulos)
![]() ![]() ![]() ![]() (4)
|
||||||||||||
| No es mi intención realizar aquí un registro empírico pormenorizado de los hechos concretos que se proyectan sobre este telón de fondo de la desilusión occidental, por otra parte muy necesario (1). Tampoco la de aportar una gratuita visión decadentista del proceso. Pretendo abordar el asunto desde una óptica muy determinada. | ||||||||||||
|
||||||||||||
| Autor: Rafael Vidal Jiménez - 29 de Agosto de 2006 |
Calidad Total
(7 capítulos)
![]() ![]() ![]() ![]() (13)
|
||||||||||||
| La historia de la humanidad está directamente ligada con la calidad desde los tiempos más remotos, el hombre al construir sus armas, elaborar sus alimentos y fabricar su vestido observa las características del producto y enseguida procura mejorarlo. La práctica de la verificación de la calidad se remonta a épocas anteriores al nacimiento de Cristo. | ||||||||||||
|
||||||||||||
| Autor: Memo Pérez - 18 de Abril de 2006 |
Teorías del aprendizaje y psicología educacional
(30 capítulos)
![]() ![]() ![]() ![]() (34)
|
||||||||||||
| Por su importancia pedagógica, dentro de la perspectiva mediacional vamos a reducir el análisis a las siguientes teorías: Temía de la Gestalt. Patología genético-cognitiva. Psicología genético-dialéctica. Procesamiento de información. | ||||||||||||
|
||||||||||||
| Autor: Idoneos - 12 de Marzo de 2006 |
Tipos de Estudio y Métodos de Investigacion
(1 capítulos)
![]() ![]() ![]() ![]() (59)
|
||||||||
| Un trabajo para investigadores que se encuentran realizando una Tesis (bajo la metodología del conocimiento científico), una monografía servirá de mucha ayuda a decidir sobre el Tipo de Estudio y a elegir el método de investigación. | ||||||||
|
||||||||
| Publicado por: Isabel Vasquez Hidalgo - 17 de Noviembre de 2005 |