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Monografía de Lic. Ederlys Hernández Meléndrez y Lic. Adelkys Rosa Sánchez Gómez - 10 de Mayo de 2006
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| El Planeamiento de la Auditoria garantiza el diseño de una estrategia adaptada las condiciones de cada entidad tomando como base la información recopilada en la etapa de Exploración Previa |
| Cap 4 |
Planeamiento
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Toda planeación debe estar bien documentada e incluir el Programa de Auditoría. Este consiste en la descripción de los procedimientos de auditoría a seguir en el desarrollo de la misma para lograr los objetivos del examen. Aunque el programa de auditoría se desarrolle de manera tan experta como se |
| Cap 5 |
Desarrollo
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De soporte un Modelo de Planeamiento diseñado para efectuar la planeación, en el cual además pudiera concebirse la confección e identificación del papel de trabajo. A partir del conocimiento de su plan individual, cada especialista desglosa en subtareas los trabajos asignados, (si procede) respetando |
| Cap 1 |
La importancia de la Auditoría
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El Planeamiento de la Auditoria garantiza el diseño de una estrategia adaptada las condiciones de cada entidad tomando como base la información recopilada en la etapa de Exploración Previa. En este proceso se organiza todo el trabajo de Auditoria, las personas implicadas, las tareas a realizar |
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Monografía de Eric Gaynor Butterfield - 27 de Abril de 2006
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| Eric Gaynor Butterfield hace mención a la diversidad de marcos conceptuales y también “Best Practices” a las que usualmente echan mano los consultores, directivos, ejecutivos y practitioners para mejorar la performance organizacional. |
| Cap 6 |
A nivel Planetario o de la Sociedad en su conjunto
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- Procesos de Planeamiento Trans-culturales son intervenciones diseñadas para mejorar el planeamiento a través de grupos nacionales o culturales. - Desarrollo Comunitario y Resolución de Problemas Trans-nacional trata de un tipo de intervención diseñada para mejorar el grado |
| Cap 4 |
A nivel Inter- Grupal
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- Planeamiento del flujo de trabajo que es diseñada como intervención con el propósito de planificar el flujo de trabajo entre dos o más componentes de una misma organización. - Revisión de Programación que consiste en una intervención diseñada para apreciar y evaluar como el trabajo está |
| Cap 2 |
A nivel individual
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En el trabajo, por el participante. - Establecimiento de objetivos individuales se orienta a mejorar las habilidades y capacidades de planeamiento en las personas con el propósito de alcanzar “performance improvement” entre empleados y sus superiores más inmediatos. - Sistemas de evaluación |
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Monografía de Jonathan Villasmil - 04 de Mayo de 2006
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| La organización es la principal actividad que marca una diferencia en el grado que las organizaciones le sirven a las personas que afectan. El éxito que puede tener la organización al alcanzar sus objetivos y... |
| Cap 2 |
Gerencia
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//La gerencia es un cargo que ocupa el director de una empresa lo cual tiene dentro de sus múltiples funciones, representar a la sociedad frente a terceros y coordinar todos los recursos a través del proceso de planeamiento , organización dirección y control a fin de lograr objetivos establecidos |
| Cap 5 |
Conclusión
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Del planeamiento , puntualizar que algunas veces son necesarias actividades de planeamiento para definir claramente un objetivo, y objetos establecidos son a menudo modificados, como resultado de emprender el desarrollo de planes para el logro de metas previamente establecidas. Lo que ven la fijación |
| Cap 3 |
Liderazgo
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Gustaría a Ud. Ser reconocido como un líder de su equipo? Si su respuesta es sí le felicito. Póngase en marcha que el tiempo apremia y la supervivencia de la organización y de su cargo está en juego. ** DEFINICIÓN DE LIDERAZGO** Rallph M. Stogdill, en su resumen de teorías e investigación del liderazgo |
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Monografía de José Carlos Alvarez Merino - 02 de Mayo de 2006
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| En un contexto global cambiante donde la globalización ha significado el resurgir de las regiones como elementos fundamentales en la generación del conocimiento que caracteriza a la nueva economía se hace cada vez mas necesario... |
| Cap 5 |
Dimensión de futuro y prospectiva
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El mapa del conocimiento, además de su dimensión presente, también presenta una dimensión futura, en la cual la proyección de la demanda y oferta del conocimiento se realiza por medio del planeamiento de los escenarios futuros en relación a: trayectorias tecnológicas, tendencias globales y locales |
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Monografía de Eric Gaynor Butterfield - 01 de Agosto de 2006
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| Uno de los problemas con los que han vivido todos los Líderes, tanto a nivel grupal como organizacional y también a nivel de comunidades, países o regiones, ha tenido que ver con el Reclutamiento... |
| Cap 2 |
Planeamiento del personal
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" Así como el reclutamiento de personal es un paso previo a la “selección de personal”, el planeamiento de personal lo es del reclutamiento. Orientarse hacia nuevos mercados, el desarrollo de nuevos productos y servicios, las inversiones en equipamiento y toda la “inteligencia logística” interna |
| Cap 4 |
Cursos de Liderazgo
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. Debemos tener en claro que son todos problemas distintos, por lo menos inicialmente, y todos ellos tienen que ver con el planeamiento de las necesidades de personal. Algunas preguntas que pueden formularse los directivos en la cúspide de la organización como así también |
| Cap 5 |
El reclutamiento
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” incipientes (Al Ries & Jack Trout). Ante un mercado que no se expande una forma natural de crecer es a través del deceso de otros. Eso obliga a las empresas a privilegiar el corto plazo por encima de un planeamiento esmerado y prolijo. Si a ello le agregamos que la mayor parte de los directivos |
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Monografía de Rosa Martha Núñez Arroyo - 17 de Mayo de 2006
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| Uno de los aspectos más importantes dentro del sector laboral, es la toma de decisiones. No obstante, este proceso lo llevamos a cabo frecuentemente, aun cuando no lo notemos. Por ejemplo, si vamos a comprar... |
| Cap 5 |
Los costos
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Permitir la valuación de inventarios. Â Controlar la eficiencia de las operaciones. Â Contribuir a planeamiento , control y gestión de la empresa. **Clasificación de los costos |
| Cap 3 |
Modelo de la toma de decisiones
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Y estén bien fundamentadas. Una decisión racional permite el logro máximo de metas dentro de las limitaciones de la situación. Esta definición se refiere a la racionalidad de los medios (cómo alcanzar mejor una meta), no de los fines (es decir, las metas). Por ejemplo, la meta de muchas compañías |
| Cap 3 |
Modelo de la toma de decisiones
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Y estén bien fundamentadas. Una decisión racional permite el logro máximo de metas dentro de las limitaciones de la situación. Esta definición se refiere a la racionalidad de los medios (cómo alcanzar mejor una meta), no de los fines (es decir, las metas). Por ejemplo, la meta de muchas compañías |
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Monografía de Eric Gaynor Butterfield - 27 de Abril de 2006
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| George Homans (“The human group”; Harcourt, Brace and World – 1950) hace referencia a que un grupo está conformado por un cierto número de personas que se comunican entre sí con cierta frecuencia durante un... |
| Cap 5 |
Desarrollo Organizacional y Grupos (V)
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Es muy cercano al tipo de liderazgo laissez faire - Es conveniente que se vayan desarrollando comités de planeamiento de acciones futuras y definiciones de proyectos - No debemos olvidar a aquellas personas que se mantienen en silencio y mas bien debemos estimularlas |
| Cap 1 |
Desarrollo Organizacional y Grupos (I)
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Se sostienen en el tiempo ya que tienen permanencia y continuidad. Por lo tanto podemos decir que un “grupo” es un concepto longitudinal. Nos suscribimos a la definición de “grupo” que hacen Muzafer y Carolyn Sherif (“An outline of social psychology”; Harper & Row – 1956) que se reproduce textualmente |
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Monografía de Marco Antonio Dell'Agnolo - 17 de Junio de 2006
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| El objetivo de este trabajo fue proporcionar una idea precisa de los distintos tipos de planificación del reaprovisionamiento, para lo cual tuve que primeramente abordar temas relacionados como por ejemplo Costos de Inventarios y todos... |
| Cap 5 |
Simulación dinamica de estrategias de aprovisionamiento (I)
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" En el ultimo ejercicio del apartado precedente, dedicado a estudiar la integración de los inventarios en la cadena logística, ya se realizo la simulación de las dos alternativas de reaprovisionamiento. En las tablas siguientes se realiza un nuevo planeamiento de estas herramientas (las técnicas |
| Cap 1 |
Costos de invetarios
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Los costos evitables (que podrán variar en cada caso considerado), ya que los costos no evitables, por propia definición permanecerán a fuera sea cual fuera la decisión tomada. Por último, dentro del ámbito de los procesos existen numerosos e importantes conceptos que deben imputarse a los Costos |
| Cap 3 |
Control de inventarios
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), o en unidades monetarias (dólares, euros, pesos..... ) esta ultima valoración presenta algunos problemas de definición , como ya se expuso al hablar de los costos de los inventarios, por lo que el gestor de los inventarios, sin perder nunca de vista la cuantificación económica de las existencias |
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Monografía de Magnolia Aristizábal, Gloria Judith Castro, Ligia Lorena Calvache, Adriano Fernández, Maria Elena Mejía, Langen Lozada, José Omar Zúñiga - 11 de Noviembre de 2006
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| La ponencia presenta el camino recorrido en la formulación de un problema de investigación, que parte del interés por comprender las relaciones entre la Pedagogía y el Currículo en la tradición educativa colombiana. |
| Cap 4 |
Investigación y lineas de investigación
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A la educación a través de la concepción de planeamiento integral de la educación. El soporte teórico y tecnológico de este tipo de planeamiento fue el de la teoría curricular. Así, entre 1960 y 1984 se produjeron una serie de disposiciones legales y reformas en el sistema educativo a nivel de la Educación |
| Cap 6 |
Bibliografía
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, Francine, BEST Los avatares de la palabra pedagogía, en: Perspectivas, Revista trimestral de educación, No. 2, 1988, pp. 165-166. ICFES: La Educación Superior en Colombia. Documentos Básicos para su planeamiento . Volumen 1, Bogotá Imprenta Nacional, 1970. ZULUAGA, Olga Lucia y otros |
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Monografía de Idoneos - 12 de Marzo de 2006
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| El currículum puede ser concebido como un proceso de representación, formación y transformación de la vida social en la sociedad. De ser acertada esta hipótesis, la práctica del currículum en las escuelas y la experiencia... |
| Cap 3 |
Segundo momento (direccional político): Definición de los pri
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En su trabajo con una multitud de dilemas provocados por la dificultad de compaginar sus ideas educativas con las exigencias del sistema del aula. El profesor se encuentra desarrollando sus propias estrategias de actuación. __ El planeamiento del cambio debería atender al desarrollo de la capacidad reflexiva |
| Cap 12 |
Tyler e Hilda Taba: modelo racional normativo (II)
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Estas secuencias en el planeamiento de las secuencias del currículum. **V. El currículum integral**: Fue introducido con metas bastante ambiciosas. Se suponía que este tipo de organización produce integración, sirve a las necesidades de los estudiantes y promueve el aprendizaje activo |
| Cap 11 |
Tyler e Hilda Taba: modelo racional normativo (I)
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En una corriente psicológica calificada de científica, a un esquema que venía trazado con la aplicación que Bobbit había hecho del modelo de producción industrial a la escuela. La pedagogía por objetivos se ha hecho sinónimo de pedagogía basada en objetivos de conducta. El planeamiento de Tyler surge |
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