Monografías de direccion de proyectos

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Cambiando el cambio (6 capítulos)   (8)

El cambio es un fenómeno social que ocurre en diversos contextos, con diferentes magnitudes, y con variados tipos y manifestaciones. El cambio ha sido y es, inherente a la sociedad y al hombre desde el mismo inicio de su existencia y aunque su ocurrencia es diaria, las personas no pueden asumir sus repercusiones tan rápido como para no sufrir trastornos por ello.

Cap 6 Bibliografía   de cambio estratégico en el IDICT. El liderazgo y su cultura organizacional. Tesis de Maestría. Julio 1996. Ciudad de la Habana.---· García, Salvador. La dirección por valores. Mc. Graw-Hill. 1997.---· Stoner, James y Wankel, Charles. Administración. 5. Ed./s.l/:/s.n/,/199?/781p Cap 1 El cambio   de sus intereses al resto del mundo)---· Extensión del modelo de globalización neoliberal. ---· Desarrollo de alianzas regionales.---· Aumento de la corrupción. (la crisis de valores actual ha propiciado el incremento de los delitos en las altas esferas de dirección de muchos países) Estos son

Autor: Roxana León Toirac - 28 de Abril de 2006

El Franquismo (5 capítulos)   (3)

El presente trabajo tiene como objetivo esclarecer el significado del franquismo, entendiendo con ello el análisis de su evolución y las razones que lo impulsaron, los componentes ideológicos y las tendencias políticas que albergó, ...Finalmente, nos detendremos en la controversia en torno a la definición de su naturaleza, especialmente en torno a su calificación como régimen fascista o no.

Cap 1 El Franquismo y los proyectos de la derecha radical española   detendremos en la controversia en torno a la definición de su naturaleza, especialmente en torno a su calificación como régimen fascista o no. Las fuerzas políticas que apoyaron al franquismo provenían, además del corporativismo católico, de los tres proyectos políticos diferentes que conformaban Cap 2 Estructura social y económica de España durante el Franquismo   en determinados momentos, y el ambiente internacional van a completar una situación que consiguió proveer de una base de masas a los proyectos contrarrevolucionarios que sustentaban las clases dominantes. Con esta situación, la II República puede ser interpretada como un intento inicial por parte Cap 3 Evolución histórica del Franquismo   de un intento de institucionalización del régimen, sobre la base de los proyectos falangistas de José Luis Arrese en 1956, al desplazamiento del equipo falangista en 1957-8 como consecuencia de la reacción frente a aquellos proyectos, y que conllevaría la entrada de los tecnócratas del Opus Dei

Autor: Jesús Sánchez Rodríguez - 18 de Enero de 2006

La Administración de empresas (17 capítulos)   (330)

El surgimiento de la administración como institución esencial distinta y rectora es un acontecimiento de primera importancia en la historia social en pocos casos, si los hay una institución básica nueva o algún nuevo grupo dirigente, han surgido tan rápido como la administración desde principios de siglo.

Cap 6 Proceso administrativo (I)   las políticas, proyectos, programas, procedimientos, métodos, presupuestos, normas y estrategias necesarias para alcanzarlos, incluyendo además la toma de decisiones al tener  que escoger entre diversos cursos de acción futuros. //Importancia de la planificación// En las organización Cap 6 Proceso administrativo (I)   las políticas, proyectos, programas, procedimientos, métodos, presupuestos, normas y estrategias necesarias para alcanzarlos, incluyendo además la toma de decisiones al tener que escoger entre diversos cursos de acción futuros. =====Importancia de la planificación===== En las organización Cap 6 Proceso administrativo (I)   las políticas, proyectos, programas, procedimientos, métodos, presupuestos, normas y estrategias necesarias para alcanzarlos, incluyendo además la toma de decisiones al tener que escoger entre diversos cursos de acción futuros. =====Importancia de la planificación===== En las organización

Autor: Elibeth Cabrera - 25 de Abril de 2006

La Gestión de la Calidad Total (32 capítulos)   (55)

Tenemos que comenzar hablando de los enormes recursos que una empresa pierde, cuando en su gestión no se atiene a la excelencia en materia de calidad de procesos, servicios y productos.

Cap 29 Creatividad e Innovación   motivos, la dirección debe remover los obstáculos y barreras a la creatividad e innovación, generando un ambiente propicio para su fecundación y desarrollo Cap 1 TQM: Gestión de la Calidad Total   generar primeramente calidad hacia dentro de la misma. Mejorar el liderazgo, la capacitación, los procesos productivos, los sistemas de prevención y evaluación, la contratación y dirección del personal, la seguridad y la comunicación interna, son algunos de los factores cruciales para que la empresa

Autor: Mauricio León Lefcovich - 06 de Abril de 2006

Nuevas fronteras y escenarios culturales en la Sociedad de la Información (7 capítulos)   (0)

El siguiente texto es el de la conferencia impartida en el Curso organizado en el mes de julio de 2000 por la Universidad de La Laguna, en la isla de La Gomera, con el título "Periodismo y fronteras culturales".

Cap 6 Nueve propuestas culturales para la sociedad digital   , más rápidamente y a más gente. 3ª) Son necesarios proyectos culturales comunes. Como hemos señalado, la Red, a la vez que un escenario de visualización, es también un lugar de producción. Desde sus orígenes, antes de que el mundo comercial la usara como prolongación de los otros medios Cap 2 La Sociedad digital   , la Prensa, la Radio- no tienen la capacidad de crear comunidades porque fluyen en una sola dirección. Son instrumentos que utilizamos para informarnos, pero no para relacionarnos directamente. Los medios de masas han transformado nuestra cultura en el sentido de que son las fuentes más importantes

Autor: Joaquín Mª Aguirre Romero - 05 de Septiembre de 2006

La teoría curricular (26 capítulos)   (74)

El currículum puede ser concebido como un proceso de representación, formación y transformación de la vida social en la sociedad. De ser acertada esta hipótesis, la práctica del currículum en las escuelas y la experiencia curricular de los estudiantes debe entenderse como un todo, de forma sintética y comprensiva.

Cap 15 El Reconceptualismo   de sí mismos.** 3. **El desarrollo y uso de materiales variados de instrucción**: El proceso de desarrollo de materiales en los proyectos, bien subsidiados, unidos a los servicios internos de educación obtenidos de los distintos medios específicos (Ej : Fundación Nacional de la Ciencia) concuerdan Cap 3 Segundo momento (direccional político): Definición de los pri   , cabe definir esta visión y expresarla en torno a principios básicos del proyectos. Estos no debe ser aclaraciones de principios abstractos sino acuerdos breves y signifcaitivos de actuación y procedimiento. Deben representar criterios de orientación para organizar los programas y la enseñanza: 1 Cap 2 Primer momento (analitico): Analisis situacional y recorte del probl   ===== Marcos de trabajo ===== A fin de ajustar la terminología, diremos que reservaremos el nombre “planificación” para las grandes directrices del sistema educativo, esto es, planes normativos a nivel macro. Los niveles locales, a nivel micro, por lo general desarrollan proyectos y programas

Autor: Idoneos - 12 de Marzo de 2006

Organización de los sistemas productivos (6 capítulos)   (19)

Producir es transformar unos bienes o servicios (factores de producción o inputs) en otros bienes o servicios (outputs o productos). Producir es también crear utilidad o aumentar la utilidad de los bienes para satisfacer las necesidades humanas. Entonces podemos decir que la actividad productiva no se limita a la producción física.

Cap 1 Cómo se organiza un Sistema Productivo   que el de producción.   Se refiere a la actividad productora de artículos o servicios de cualquier organización ya sea pública o privada, lucrativa o no. La gestión de operaciones, por tanto, engloba a la dirección de la producción.    Producto: Es el nombre genérico que se da

Autor: Claribel Arias Duverge - 10 de Abril de 2006

El software libre en la educación (6 capítulos)   (3)

Este libro fue escrito originalmente con la intención de servir como argumento teorico a un proyecto de migración a Software Libre de una universidad. Por lo cual todo su contenido esta enfocado a las ventajas de el SL en este ambito y en la formas de integrarlo a la educación. Este libro aspira a constituir un auténtico dossier que permita explicar, a nivel absolutamente profano, todas las posiblidades reales que permiten los diversos paquetes de software libre en la aplicación del día a día en la educación, ilustrando con ejemplos que se estén llevando a cabo, con la idea de que la evangelización open source no se quede en eruditos ensayos on-line, sino que puedan ser presentados como propuestas concretas a nivel de escuelas, institutos, centros cívicos, organizaciones etc... y que no haya que partir de cero cada vez que se quiera recopilar esta información en un dossier comprensible.

Cap 5 Experiencias   de software libre y está colaborando estrechamente con la OSLUCA en varios asuntos (formación, proyectos fin de carrera,...) ~- Promover cursos, congresos y campañas de información en todos los estamentos para explicar en qué consiste y cuáles son las ventajas de uso de software libre. ~- Impulsar Cap 4 Ejemplos Practicos   de la colaboración del discente, indispensable para un aprendizaje flexible basado en proyectos y en investigación. Moodle proporciona múltiples módulos que permiten la interacción de los profesores con los estudiantes, rompiendo así esa linealidad pupitre-docente. Son varios los estudios comparativos entre

Autor: Este libro fue escrito por: Calamar / Nsmlinux - 15 de Marzo de 2006

Peculiaridades del desarrollo de las ciencias de la información en Cuba (20 capítulos)   (0)

Se estudia la relación entre el grado de desarrollo científico alcanzado por Cuba durante la etapa prerrevolucionaria y la ausencia de antecedentes en el campo de la actividad científico informativa en el país en este período. Se establece el carácter prioritario otorgado a la actividad científica nacional luego del triunfo revolucionario y se analizan las principales influencias, provenientes tanto de la Informática como de la Ciencia de la Información, en la actividad científico informativa durante las cuatro últimas décadas del siglo pasado en Cuba.

Cap 16 El Subprograma   la entrega de un servicio sostenido con información actualizada a las líneas priorizadas de investigación del país, particularmente las vinculadas al frente biológico, el de proyectos y el de Electrónica.--- Resulta también importante mencionar la celebración, en el año 1988, del Primer Congreso INFO Cap 15 La década dorada de la actividad científico-informativa   referencia anteriormente.--- La atención a la actividad científica informativa se mantuvo a cargo de la Dirección de Información Científica y Técnica de este Comité, a la cual el IDICT se subordinó metodológicamente. A partir de ese momento, el establecimiento, dirección y control del Sistema Cap 10 La importancia de la Biblioteca Nacional   En la década de los años sesenta, la Biblioteca Nacional de Cuba, también, realizó una labor muy meritoria, y un tanto olvidada, en la tarea de facilitar el acceso a la información científico-técnica.--- Cuando triunfó la revolución, la dirección de esta institución la asumió María Teresa Freyre

Autor: Evelyn Pedroso Izquierdo - 16 de Diciembre de 2005

Neoliberalismo y educación (33 capítulos)   (20)

El presente trabajo es resultado de la investigación, la observación directa y la reflexión socio-política de uno de los movimientos sociales emergentes más importantes de finales del siglo XX.

Cap 7 De la universidad pública a la universidad neoliberal   de una reforma de la UA que marcharía en una dirección polarmente opuesta a las demandas de la UP. Por eso una y otra representan proyectos mutuamente excluyentes. La primera construye, la segunda destruye; nos referimos a la índole más sustantiva de la institución universidad. La primera halla Cap 25 QUINTA PARTE: El Congreso Universitario   , y que necesariamente tendrán que ser académicos, se vean obligados a presentar y someter a discusión y aprobación de la comunidad universitaria sus proyectos académicos, como ocurre, incluso, en países de tradición dictatorial como Brasil y Argentina, donde las autoridades universitarias son electas Cap 4 La política del Banco Mundial   en la "demostración fehaciente" de los resultados. Para ello, utilizan "indicadores de rendimiento", tales como venta y rentabilidad de proyectos de investigación y educativos, prestación de servicios, tercerización de instalaciones como institutos y centros, comedores, etcétera. Los administradores

Autor: Adrián Sotelo Valencia - 18 de Enero de 2006